不了解陳雨玹的人，會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)無趣的女孩，只知道閉門讀書，看國際新聞，外界再熱鬧，她也無動(dòng)于衷。
她的一些想法也跨越了她的年齡，成熟而理性，殊不知她骨子里是有點(diǎn)小任性的，對(duì)一些看似天然、實(shí)則不然的事情，她會(huì)懷疑，甚至敢于反駁，因此，在她身上可以看到特立獨(dú)行的一面。
她仿佛是一座青山，你從不同角度看她，會(huì)看到不同的姿態(tài)，而許多同學(xué)恰恰缺乏這種特質(zhì)。老師都喜歡她，國文老師曾對(duì)她說，你很好，而有些同學(xué)對(duì)這個(gè)世界一無所知！
能夠獲得老師的贊許，和陳雨玹的媽媽的教育不無關(guān)系，陳雨玹遺傳了媽媽的大眼睛，爸爸的穩(wěn)重，她的妹妹陳雨諳遺傳了媽媽的開朗，父親的多才多藝。
從陳雨玹上國小開始，每天從事靜態(tài)活動(dòng)，至少30分鐘，比如讀《中國童話》，爸媽會(huì)陪讀，講解，從一開始帶著她們讀書，到后面引導(dǎo)她們講故事，很注重跟小孩溝通。
有一次，爸爸給小雨玹講女媧補(bǔ)天的故事，小雨玹不明白：“女媧娘娘沒什么要斬?cái)酁觚數(shù)乃淖悖瑸觚斢袥]得罪她。”
爸爸目瞪口呆，不知怎樣回答。
讀到“黃帝大戰(zhàn)蚩尤”的時(shí)候，小雨玹又說：“爸爸，我有個(gè)大大的疑問，我們是不是外星人啊，是不是我們的祖先消滅了恐龍，遷徙到地球上？還有“黃”字，是不是很像飛行器？有輪子、天線，窗子，翅膀，所以，中國人的祖先以“黃”為代號(hào)，自稱炎黃子孫??！”
爸爸也放飛自己的想象：“你說的不無可能。黃帝升天，我感覺應(yīng)該是我們外星球的大boss把我們?nèi)拥降厍颍唤o我們留一點(diǎn)科學(xué)技術(shù)，時(shí)間久了，人們的生產(chǎn)力和思維退化到原始狀態(tài)，就有了‘乘龍升天’的傳說。”
“爸爸，你見過龍嗎？”小雨玹問。
“見過啊，那是去年夏天，我去山上你外公家，那天下著小雨，山里煙霧繚繞，爸爸開著小汽車，看不清前面的路，就把小汽車?？吭谝黄盏厣希悴略趺粗?？”
“怎么了，看到龍了嗎？”
“哪有那么容易就能看到龍呢，到時(shí)霧特別大，爸爸借助手電筒微弱的光芒，十分謹(jǐn)慎地往山上走，就在這個(gè)時(shí)候，天邊傳來轟隆隆的雷聲，越來越近，越來越響，爸爸抬頭一看，哇，一顆大火球從天上墜下――”
“哇！”陳雨玹興奮地叫起來。
“爸爸趕緊關(guān)閉手電筒，躲進(jìn)灌木叢中，也就在這個(gè)時(shí)候，龍出現(xiàn)了，那是一條金龍，鱗片熠熠發(fā)光，身子像蛇，特別是他的犄角，和的梅花鹿角一模一樣，龍的眼睛向外突出，須子長長的，它張開爪子，像那個(gè)火球抓去，速度非常快，比飛機(jī)還快呢。那個(gè)火球在天上竄來竄去，像在躲貓貓，龍吼一聲，那聲音就像獅子個(gè)吼叫，爸爸嚇得不敢去看它，只聽到頭頂獵獵作響，指甲蓋兒大的樹葉簌簌落下，落到爸爸頭上，落到爸爸手上，落到爸爸腳上。過了好一會(huì)兒，霧散了，太陽出來了，爸爸看到龍抓著火球直沖云霄，像一道金色的閃電，爸爸從灌木叢里鉆出來，撿到很多龍的鱗片，特別特別漂亮。”
“我怎么沒見過，爸爸騙人，，爸爸騙人。”小雨玹撅著嘴，“爸爸要做一個(gè)誠實(shí)的孩子?！?p> “爸爸不騙你?！卑职执蜷_櫥柜，拿出一個(gè)小盒子，“你看?！卑职謴暮凶永锬贸鲆幻恩[片。
小雨玹捏著鱗片，對(duì)著陽光觀察，鱗片散發(fā)著黃澄澄的光，“哇，真是龍鱗耶！”
“那還有假？”爸爸又拿出一枚鱗片。
“哇！”
在陳雨玹進(jìn)入青春期的時(shí)候，媽媽聽說有學(xué)生談戀愛，就和陳雨玹談起這個(gè)議題：“愛是人類共同的情感，但要分清不同階段的愛，比如你小時(shí)候，爸爸媽媽陪著你，這是父愛母愛，等你上學(xué)了，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)玩耍，這是什么呢？這是友愛，進(jìn)入青春期呢，會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生朦朦朧朧的感覺，這是很正常的現(xiàn)象，不過要把握一個(gè)度，不能模仿大人，牽牽手，摟摟抱抱，甚至接吻，都是你這個(gè)年齡段不允許的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，男孩女孩心智都不成熟，很容易受傷害，甚至造成一生的陰影。如果你成年了，你當(dāng)然可以行使愛情的權(quán)利，但不能放縱自我，有牢牢守住底線，不能出現(xiàn)未婚先孕的事，在你們還是孩子心態(tài)的情況下，這種事更不能發(fā)生，因?yàn)槟銈冞€沒有準(zhǔn)備好為人父母，不懂得怎樣教育孩子，這對(duì)孩子的成長很不利。媽媽說這么多，可能有點(diǎn)啰嗦，但你要聽進(jìn)去，千萬不能做出類似的事情?。 ?p> “知道了，媽媽。”陳雨玹經(jīng)過內(nèi)心掙扎，終于把雅各布追求她的事說了。
“那就更不行了??！”媽媽十分震驚。
“那怎么辦？他對(duì)我非常好耶?！?p> “媽媽相信你會(huì)妥當(dāng)處理的，對(duì)你非常好，不是一件壞事情。但是你要懂得區(qū)分，就像媽媽剛才對(duì)你說的，你把他看做友情，把雅各布當(dāng)成朋友看，一點(diǎn)事沒有?！?p> “它會(huì)不會(huì)很難過呢？”陳雨玹問。
“不會(huì)的，他比你大那么多，有足夠的搶壓能力，反而是你，剛進(jìn)入青春期，一旦受到傷害，心里的難過是很難疏導(dǎo)出去的?！?p> “我不會(huì)受到傷害的。”
“媽媽可以感覺出來，雅各布很善良，但你要把他當(dāng)朋友看，不能礙于面子，稀里糊涂地接受了他的追求，稀里糊涂去戀愛，這樣對(duì)你對(duì)他都不負(fù)責(zé)任?！?p> “知道了，我知道該怎么做了。”經(jīng)過媽媽的開導(dǎo)，陳雨玹心里明朗了。
“所以說，盡量能在事情發(fā)生前就談?wù)撾p方想法，不要遇到事情后，引發(fā)不必要的沖突?！?p> “知道了。”
陳雨玹的爸爸是一名海警，他教育陳雨玹遇到不公平的對(duì)待，要懂得反抗，而不是忍氣吞聲，遭到別人的非議，一笑置之，用行動(dòng)來證明自己，這也就是陳雨玹必須要做學(xué)霸的原因。
自從陳雨玹進(jìn)入重點(diǎn)高中，關(guān)于她的爭議就沒斷過，除了數(shù)學(xué)，其他科目都考得很好。她的認(rèn)識(shí)絕不拘于課本，經(jīng)常提出大膽的懷疑。有一次，國語老師講文言文，同學(xué)們叫苦不迭，國語老師講到嗓子冒煙，也是和沒有提起同學(xué)們的熱情。
陳雨玹大步流星走上講臺(tái)，對(duì)同學(xué)們說：“我感覺文言文占的比例太少?！?p> 同學(xué)們噓聲一片，有個(gè)同學(xué)刁難她：“你這么喜歡文言文，那就背給我們聽啊！”
陳雨玹說：“隨便你說哪一篇?！?p> 那同學(xué)扒拉扒拉課本，挑了一篇《師說》：“哈哈，來吧！”
“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也……”陳雨玹零障礙背誦，那個(gè)同學(xué)臉色醬紫，像煮熟的豬肝。
“看到了沒有，看到了沒有，這就是標(biāo)桿，我們要繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，第一件事就是體會(huì)漢語之美，前院長在大陸參觀馬王堆的報(bào)道，你們有沒有看過，他閱讀那些出土文物上的文字可謂駕輕就熟，大陸同胞非常驚訝，所以說。學(xué)好古漢語，我們可以跨越時(shí)空和古人對(duì)話！”
國文老師話音剛落，班里響起振奮的掌聲……
課業(yè)繁重，媽媽不讓陳雨玹隨便請假，陳雨玹只能等到周五放學(xué)后，才能到醫(yī)院看望外公，陳雨玹問媽媽：“外公怎么了？為什么住院？”
媽媽說：“外公沒事，就是腦梗，做做電療，按照醫(yī)師的叮囑吃藥，很快就能出院?！?p> “真想看看他?！?p> “周五吧，周五下課，你就過來，外公也想你?！?p> 對(duì)陳雨玹來說，看不到外公的日子，又是另一種煎熬，按照慣例，她每周要去外公家兩次。
陳雨玹小時(shí)候，奶奶不太喜歡她和妹妹，奶奶喜歡男孩子，有好吃好玩的東西，奶奶也不會(huì)留給她們，所以陳雨玹在很小的時(shí)候就和奶奶有一種距離感。她記得有一次去奶奶家，奶奶正在喝虱目魚粥，她一邊喝粥，一邊吐著細(xì)小的魚刺，不一會(huì)兒，魚刺就在碗邊堆積成山，也不知是餓了還是怎么了，陳雨玹特別想喝一口，奶奶似乎看穿了她的心思，粥停留在嘴邊，念念有詞：饞，饞，饞貓牙！
從那個(gè)時(shí)候起，陳雨玹就極少見奶奶，不管是戰(zhàn)祭還是小米祭，童年大部分的時(shí)光里，她住在山上外公外婆家。
外公身材魁梧，像一座山，小雨玹依偎著他，就像背靠著阿里山。在陳雨玹的床前，常年擺放著一張她和外公的合影：外公蹲在地上，抱著小雨玹，深情地凝望，小雨玹身穿紅色小外套，笑得天真無邪。關(guān)于童年的記憶，也是從外公家開始的……