“今天的這個(gè)計(jì)劃到底在執(zhí)行的過程當(dāng)中出了什么意外？為什么現(xiàn)如今居然會(huì)有人在學(xué)校里面倒下了？”
在不過才剛剛從外面的場(chǎng)地上回到城堡之后，就立刻借助學(xué)生們之間的交頭接耳，知曉了有一名高年級(jí)的男生在走廊里面倒下的事情，阿米爾哪怕根本就沒有跑到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)去看一看，也完全可以根據(jù)男生所在的那條走廊的具體位置，而大致猜測(cè)出事情到底是怎么一回事兒。
“莫名其妙忽然間變成雕塑一樣倒在了走廊...