天空藍(lán)得空明，純凈得仿佛洗過(guò)一般。
太陽(yáng)金燦燦的。
朵朵白云飄浮著，一群彩雀鸚鵡喳喳地叫著，在藍(lán)天白云下組成箭矢陣型，振翅翱翔。
這種彩雀鸚鵡，只有在春天才會(huì)大群出沒(méi)。它們渾身羽毛七彩斑斕，體型如鷹般大小，頭顱鳥(niǎo)喙都是鸚鵡，尾部則像是孔雀的尾巴，拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
距離葉沐風(fēng)在煉化靈韻真元晉升煉氣二層的考核中奪得第一，已經(jīng)有十來(lái)天過(guò)去了。
春風(fēng)吹綠了滿(mǎn)山的青草，野花爭(zhēng)相綻放，蜂群和蝶**相飛舞。一派生機(jī)澎湃的春情妙景。
春天的氣息是如此的濃郁，以至于演武場(chǎng)四周的高大圍墻，都遮不住。
這個(gè)演武場(chǎng)占地三畝，地面平整，用一層又厚又寬的青灰石鋪著。四周則移栽上青翠的毛竹，這些碧綠的竹竿一個(gè)緊挨著一個(gè)，又直又挺，組成一圈綠色高墻。
墻角下雖然也鋪著石磚，但是許多地方已經(jīng)冒出了一叢叢青草。竹與竹之間，還有野薔薇，從外面鉆進(jìn)來(lái)，甚至攀上墻頭。
五十七名十五歲的少年，此時(shí)就站在演武場(chǎng)中，圍成半圈，注視著中央的學(xué)堂長(zhǎng)老。
這是一堂課，教導(dǎo)少年們?nèi)绾芜\(yùn)用丹田氣海中的靈力。
“《清靈化運(yùn)訣》是我們清江山寨的標(biāo)志功法，就像飛流寨的《弱水寒玉功》，斷江寨的《橫江蕩水》。在場(chǎng)的大多數(shù)人，都是選擇《清靈化韻訣》作為煉化靈韻真元的初修功法，你們好好看著，接下來(lái)就老夫就親自演示，如何催動(dòng)靈力真元進(jìn)行攻擊。所修功法不是《清靈化韻訣》的學(xué)員，你們也要集中注意力，這種經(jīng)典的遠(yuǎn)程攻擊方法可以運(yùn)用到其他功法上，運(yùn)用范圍非常廣泛。”
說(shuō)著，學(xué)堂長(zhǎng)老就伸出右手，五指張開(kāi)，將手掌放低，使得少年們都能看到他的掌心。
“首先，用意念調(diào)動(dòng)丹田氣海中的靈力，轉(zhuǎn)移到自己的經(jīng)脈里?！彪S著他的話(huà)音，代表結(jié)丹巔峰的靈力，就順著長(zhǎng)老的經(jīng)脈，移動(dòng)到他的掌心中。
“然后，運(yùn)行催發(fā)烈風(fēng)刃的小周天，匯聚于手掌之中?！币唤z青白色澤的真元，從長(zhǎng)老的體內(nèi)涌出，幾乎細(xì)不可察，投入到掌心處的經(jīng)脈中。
學(xué)堂長(zhǎng)老是結(jié)丹巔境界，只有結(jié)丹其，凝練出來(lái)的靈真元才是帶有契合修煉功法靈力的色澤。
按照烈風(fēng)刃的崔動(dòng)周天，這青白色的靈力真元，長(zhǎng)老手中中心的青色月牙，頓時(shí)越來(lái)越亮，即便是在白天，仍舊發(fā)出了一團(tuán)明亮的淡青色光輝。
“太厲害了！”
“好美啊?！鄙倌陚兡慷么司埃挥傻匕l(fā)出一陣驚奇贊嘆。
淡青色的光芒，清澈如水，在長(zhǎng)老的手中幽幽閃爍，乍一眼看過(guò)去，仿佛學(xué)堂長(zhǎng)老手中掬著一捧翠玉。
學(xué)堂長(zhǎng)老微微帶笑：“都看仔細(xì)了，最后一步，就是像我這樣，將它發(fā)射出去?！?p> 說(shuō)著，他張開(kāi)的五指緩緩并攏，然后抬起手臂，慢慢向前伸直，最后揮掌輕輕一切。
整個(gè)動(dòng)作沉穩(wěn)有力。
刷。
少年們耳邊都聽(tīng)到了一聲輕響。
隨著學(xué)堂長(zhǎng)老的動(dòng)作，手掌上凝聚的淡青如玉的光芒，就這樣被甩了出去。
光芒在空中形成了一道小型風(fēng)刃，淡青的風(fēng)刃只有巴掌大小，就如同夜空中的月牙。它在空中劃出一道直線(xiàn)，然后打在十米之外的一具木頭人傀儡上。
只聽(tīng)哧的一聲，人形傀儡厚達(dá)三十厘米的頸部就被風(fēng)刃切斷，傀儡的身軀晃了晃，碩大的頭部則一下子掉在地上。
切斷了這木頭人，烈風(fēng)刃頓時(shí)就顯得黯淡下去。不過(guò)，它仍舊在空中又飛行了大約六米的距離，月牙這才漸漸隱去，最終消散在空氣中。
再看木人傀儡上的脖子，只見(jiàn)切面極其平整，就好像是用最鋒利的鐮刀割斷的雜草一般。
少年們幾乎個(gè)個(gè)都瞪大了雙眼，驚訝地看著這一幕。其中有幾個(gè)，還不由自主地摸了摸自己的脖子，為這烈風(fēng)刃的攻擊力感到吃驚。
短暫的寂靜之后，驚嘆聲迭傳。少年們有的雙目放光，盯著人形傀儡，有的盯著長(zhǎng)老的手掌。也有的交頭接耳，興奮地談?wù)摗?p> 唯有葉沐風(fēng)一人隱沒(méi)在人群中，面色冷漠，不動(dòng)聲色。
他前世修行達(dá)到元嬰巔峰，在中洲創(chuàng)建斬仙魔教，教眾數(shù)萬(wàn)人，被譽(yù)為魔道巨頭，聲名赫赫。
學(xué)堂長(zhǎng)老不過(guò)是結(jié)丹巔峰，這點(diǎn)手段根本就是小兒科，不會(huì)引發(fā)葉沐風(fēng)心中的一絲波瀾。
“下面，只要是煉化靈韻真元晉升煉氣二層的，都站出來(lái)。每人一個(gè)人形傀儡，按照我剛剛的方法，催發(fā)風(fēng)刃，練習(xí)攻擊?！?p> 學(xué)堂長(zhǎng)老話(huà)音剛落，就有三十多位少年站了出來(lái)。
這一屆，全族有一百多位少年，參加啟靈大典。有修行資質(zhì)的，有五十七學(xué)員。這其中選擇《清靈化韻訣》的就占據(jù)了三十五人。經(jīng)過(guò)這些天的努力，他們都煉化了靈韻真元。
其余的少年，都是下等資質(zhì)，不是不想煉化靈韻真元，而是資質(zhì)不行，只能知難而退。
對(duì)于清江山寨的少年們來(lái)講，《清靈化韻訣》已經(jīng)不是單純的修煉功法，而是象征著山寨家族的榮耀。
很快，三十五位少年站成了一排。每個(gè)人十米開(kāi)外的正對(duì)面，都豎立著一具木頭人傀儡。
葉沐風(fēng)站在隊(duì)伍中段，并不惹人注目。
練習(xí)開(kāi)始。
少年們紛紛伸出右手，將靈力轉(zhuǎn)移到手掌心中。淡青色的風(fēng)刃，隨著靈力真元的注入，一個(gè)接一個(gè)地散發(fā)出幽幽青茫的光輝。
但是當(dāng)他們豎掌空切的時(shí)候，卻只有七八片風(fēng)刃月牙飛了出去。這些風(fēng)刃有的只現(xiàn)出一瞬，就很快消散。有的剛飛出兩三米，忽然砰的一聲，崩潰成青色流光。有的飛的倒遠(yuǎn)，只是方向偏得厲害，直接飛上了天空。
少年們紛紛皺起眉頭，剛剛看長(zhǎng)老演示，似乎挺簡(jiǎn)單。但是到他們親手實(shí)踐，這才發(fā)現(xiàn)其中的門(mén)道。要發(fā)出一記烈風(fēng)刃，又要打在木頭人上，還真不容易。
長(zhǎng)老看著，微微帶笑，這個(gè)情景他每年都會(huì)看到，并不意外。
剩下的二十二位少年，則只能站在場(chǎng)外，羨慕地看著。
練習(xí)了五分鐘，少年們漸漸地都能發(fā)出風(fēng)刃了。一時(shí)間，演武場(chǎng)空中，到處都是淡青色的月刃在飛射。
一些風(fēng)刃在半途就消散，一些不幸地撞在一起，一些飛出場(chǎng)外，歪七斜八的。真正能夠打在人形傀儡上的，只有偶爾的幾片烈風(fēng)刃。當(dāng)然這都是屬于瞎貓碰到死耗子的情況。
學(xué)堂長(zhǎng)老開(kāi)始進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。
他重點(diǎn)照顧葉運(yùn)、李北川、趙城這些資質(zhì)優(yōu)異的學(xué)員，耐心地糾正他們的姿勢(shì)錯(cuò)誤，教授自己的心得。而對(duì)葉沐風(fēng)這種中下等的學(xué)員，只是稍微提點(diǎn)兩句。
葉沐風(fēng)一直凝聚著手中的青光，幾次揮掌空切，準(zhǔn)備好的烈風(fēng)刃都是凝而不發(fā)，做做樣子。此時(shí)見(jiàn)場(chǎng)面混亂，沒(méi)人注意到自己，他意念便一動(dòng)，松開(kāi)對(duì)風(fēng)刃的控制，手掌微微一斜，做了個(gè)掌刀劈空的動(dòng)作。
為了不引人矚目，他沒(méi)有瞄準(zhǔn)自己對(duì)面的人形傀儡，而是斜著瞄準(zhǔn)了左前方的一只。
刷的一聲，一片風(fēng)刃快速飛出，穿過(guò)中央地帶的混亂區(qū)域，在空中劃出一條直線(xiàn)，準(zhǔn)確地命中一具傀儡的頸部。
假人顫抖了一下，頸部被這記烈風(fēng)刃切割大半，頭顱幾乎快掉下來(lái)。
“哇，你看這記烈風(fēng)刃！”
“好厲害，是誰(shuí)發(fā)的？”
能擊中傀儡的風(fēng)刃，本來(lái)就稀少。葉沐風(fēng)只是隨手一擊，卻造成了至今為止最顯著的攻擊效果，頓時(shí)就引起場(chǎng)外學(xué)員們的驚訝呼聲。
就連學(xué)堂長(zhǎng)老的注意力，也被吸引過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“剛剛這記烈風(fēng)刃發(fā)揮的不錯(cuò)，是你發(fā)的嗎？”
他用詢(xún)問(wèn)的眼光，看向一位中下等學(xué)員。因?yàn)槟蔷呖埽褪呛退麑?duì)應(yīng)的。
這個(gè)男學(xué)員雙眼連連眨動(dòng)，面對(duì)眾人突然而來(lái)的注視目光，顯得有些手足無(wú)措。說(shuō)實(shí)在話(huà)，剛剛場(chǎng)面太混亂了，都是風(fēng)刃在飛，他也不知道這是不是他發(fā)的。
“不過(guò)，看上去應(yīng)該好像可能是的吧？”少年想著，就下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。。
周?chē)倌觐D時(shí)對(duì)他有些刮目相看。
“他是誰(shuí)呀，叫什么名字？”一些女學(xué)員紛紛向周?chē)舜蚵?tīng)。
“連他都能發(fā)出烈風(fēng)刃，我更不能輸！”李北川雙眼閃過(guò)一絲堅(jiān)定。
“原來(lái)不是兄長(zhǎng)發(fā)的?！比~運(yùn)莫名其妙地松了一口氣。經(jīng)過(guò)父親的安慰，他已經(jīng)從前次的打擊中恢復(fù)過(guò)來(lái)了。
“哥哥，你上次得了第一，是因?yàn)檫\(yùn)氣好罷了。修士修行不可能總依賴(lài)運(yùn)道，我會(huì)贏你的。”葉運(yùn)在心中暗暗為自己打氣。
“做的不錯(cuò)，要繼續(xù)努力，抓住剛剛的那個(gè)感覺(jué)。”學(xué)堂長(zhǎng)老拍拍這個(gè)學(xué)員的肩膀，微笑鼓勵(lì)道。
少年頓時(shí)激動(dòng)地連連點(diǎn)頭，眼中涌現(xiàn)出不一樣的光彩。
長(zhǎng)老借此機(jī)會(huì)，當(dāng)眾宣布：“都聽(tīng)好了，這就是你們的作業(yè)，課下好好練習(xí)，三天后檢查成果。誰(shuí)的成績(jī)最好，誰(shuí)就能獲得十塊靈石獎(jiǎng)勵(lì)。都聽(tīng)到了嗎？”
“哦！”少年們大聲應(yīng)喝著，聽(tīng)到有靈石獎(jiǎng)勵(lì)，不禁更加興奮。
然而僅僅三分鐘之后，空中飛舞的月刃卻漸漸稀疏起來(lái)。
“可惡，每一記烈風(fēng)刃都要消耗掉一成的靈力真元?！?p> “風(fēng)刃的消耗太大了，我只是中下等練氣二層修為，丹田中存儲(chǔ)的靈力真元，只能連續(xù)催發(fā)出四片烈風(fēng)刃。”
停下手來(lái)的少年們，都唉聲嘆氣。
學(xué)堂長(zhǎng)老目睹這一切，不動(dòng)聲色，卻在心中感慨：“這就是修行資質(zhì)高的好處了。要使用烈風(fēng)刃，無(wú)非是四個(gè)字——熟能生巧。
資質(zhì)高的人，丹田中存儲(chǔ)的靈力就多，靈力的恢復(fù)速度也快，就有更多的練習(xí)機(jī)會(huì)。資質(zhì)若是差點(diǎn)，也可以用靈石彌補(bǔ)，加強(qiáng)練習(xí)量。資質(zhì)不高，又沒(méi)有靈石的，縱然有練習(xí)的想法，也是心有余而力不足。
唉，
修士修行就是這么殘酷，我還是多多關(guān)照那些資質(zhì)高的學(xué)生罷?！?