“人生交契無老少，論交和必先同調(diào)?！币活}記
東風(fēng)過處未留意，一夜枝頭上新綠。
南粵的春天來得特別的早。嬌陽照水，楊柳堆煙。
新學(xué)期，同學(xué)們的臉蛋，與春光明媚。
校門口，不斷有車停下，又有車開走。
“注意安全，上下樓梯不要跑跑跳跳！”
一個(gè)儒雅的中年男子，顧不得失了風(fēng)度，又對(duì)著正在下車的女兒大聲叮囑。
“知道啦，爹地。拜拜！”
夭桃背著書包，邊清脆地回應(yīng)父親的囑咐邊下車，又回身關(guān)上車門。
“嘭”，車子震了一下。
林志遠(yuǎn)看看車門處，又望向女兒“動(dòng)如脫兔”的身影，漸行漸遠(yuǎn)。
“不知道嘉琪怎么樣啦！一個(gè)假期沒見面，還挺想她。”
夭桃歡快地行走在學(xué)校的大道上，想著嘉琪美麗可愛的小臉，又想起李老師的英俊臉。
“唉…以后，就只當(dāng)他們是朋友好了。只希望，李老師能夠等著嘉琪長大?！?p> “嬈嬈…”
軟風(fēng)拂面，和著黃鶯嬌啼一般的呼喚聲送入夭桃耳中。
她站定，轉(zhuǎn)身，一看，是鄧嘉琪又高了一些的纖細(xì)身姿。
“哎…嘉琪…”
夭桃揚(yáng)手歡呼，真是，“想曹操，曹操就到?！?p> 喜笑顏開的夭桃，明媚的小圓臉比桃花還要燦爛。
她又往回跑了幾步，接上追過來的嘉琪。
夭桃拉著嘉琪的手，仔細(xì)地打量她。
“嘉琪，你變了好多。又高了，笑容也更漂亮?！?p> 鄧嘉琪的兩個(gè)梨渦淺顯，抿嘴一笑，嬌嬌地反問：“有嗎？人家都是這么樣！”
夭桃點(diǎn)點(diǎn)頭，“有，你從前才不會(huì)離得這么遠(yuǎn)就大聲地喊我。
你的爹地媽咪不是希望將你培養(yǎng)成淑女嗎？
你還說過，你爹地媽咪希望你長大了，成了大美人，就去參加“香港小姐”的競(jìng)選。
你現(xiàn)在可少了許多的淑女氣質(zhì)，更像…更像武打明星，有了幾分豪爽?！?p> 夭桃覺得嘉琪整個(gè)人的氣質(zhì)都變了。以前是如春陽，現(xiàn)在似烈陽。
“嗯，我這是“近朱者赤，近墨者黑?！?p> 嘉琪調(diào)笑一句，快快地跑跳著向前，又回頭來對(duì)夭桃露齒一笑。
“好??！你跟著我學(xué)，還笑話我…看我的“九陰白骨爪”來了…啊…”
夭桃，雙手五指張開又微曲，作抓人狀，笑鬧著去追鄧嘉琪。
追上了，兩爪抓上嘉琪的肩膀，然后，又快速地下移“撓癢癢”。
“說…還笑不笑話我。我是“朱”還是“墨”?！?p> “啊…哈哈哈…好了，你是“朱(豬)，是朱”，還是特別能吃的“豬”?！?p> “哼…豬怎么啦！我媽咪說，如果當(dāng)一只“荷蘭豬”，可幸福。”
“對(duì)，現(xiàn)在呀，當(dāng)只小寵愛，是很幸福。
我都覺得，我哥哥的“大金毛”比我幸福多了。”
“怎么啦？你的爹地媽咪還在重男輕女?！?p> 二個(gè)已經(jīng)是好同學(xué)，好朋友的小姑娘邊走邊聊。
“他們一直都是這樣子。所以，我現(xiàn)在決定，不再當(dāng)淑女了，也不去參加競(jìng)選。
那是爹地媽咪的意愿，可不是我的。我要認(rèn)真地讀書，以后，當(dāng)個(gè)老師?！?p> 夭桃又看看嘉琪燦若春花的笑臉，與李老師是挺般配。
她認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，贊同：“好啊!我們都要努力地讀書。
我爹地說了，不論將來從事什么職業(yè)，讀好書都是關(guān)鍵?！?p> ~~~
“林曉嬈，鄧嘉琪，你們二個(gè)的寒假作業(yè)呢？”
班主任羅老師問二個(gè)學(xué)生，又指指辦公臺(tái)的那一摞，“交上來，放在一起?！?p> 今天是學(xué)生報(bào)到以及領(lǐng)新學(xué)期的書本資料的時(shí)間。
“哦…二人恍然一下，又省悟過來。”
雙雙放下雙肩背的書包，摸出寒假作業(yè)，還有五篇作文。
羅老師是教語文課的中年男老師，代班主任的職務(wù)。
夭桃和鄧嘉琪報(bào)到好了以后，又漫步在校園里。
“嬈嬈，你會(huì)在這個(gè)學(xué)校借讀多久？”
她們兩個(gè)都是香港戶籍，無論怎么樣，都不會(huì)在大陸讀大學(xué)。
鄧嘉琪的父母認(rèn)為，孩子離開香港太久不好。
因此他們已經(jīng)決定了，讓她讀完了初中，就回香港讀高中。
“我不知道！反正，我聽我爹地媽咪的。
我們應(yīng)該是可以考這邊的大學(xué)吧??？”
夭桃還從來沒有考慮這個(gè)在哪里讀書的事情。
她認(rèn)為，在哪里讀書不是讀，有什么關(guān)系呢？
雖然，她性格大膽，平時(shí)也很有主見，但，關(guān)于她的讀書和前途問題，又一股腦地丟給父母替她拿主意。
反正，爹地媽咪只得她一個(gè)獨(dú)生女，又不會(huì)害她。
都說，“知女莫若父”。夭桃覺得爹地更清楚她擅長哪個(gè)方面。
再說，爹地媽咪和外公外婆大多數(shù)的時(shí)間都在這邊。
她回去香港讀書做什么？她才不要與他們分開。
夭桃也更喜歡深圳這邊，可能是在這邊生活長大的原因。
在她的意識(shí)里，兩邊都是小漁村，風(fēng)光，氣候也差不多。
盡管，許多同學(xué)都說香港好，她覺得也就那樣。
至于說買東西方便，又說真貨多，質(zhì)量有保證。
可是，化妝品的質(zhì)量這方面，她又分辨不出。
再說，媽咪從那邊買過來的許多東西，印在瓶身的生產(chǎn)廠家的地址好多也都是廣東這邊。
鄧嘉琪不可置信地瞪大眼，驚訝地看著同桌，輕聲地問：
“你沒有理想嗎？這關(guān)系到你的未來，怎么能都聽你爹地媽咪的？
上學(xué)期，你在作文里不是說，長大了以后要當(dāng)科學(xué)家？
如果要當(dāng)科學(xué)家，最好還是去美國讀“哈佛”！”
夭桃不雅地翻個(gè)白眼，對(duì)于嘉琪的天真很是同情。
“哎呀！那是寫作文，好不好？你看我的性格，能在實(shí)驗(yàn)室呆住嗎？
我爹地都說，那個(gè)作文不真實(shí)，純粹編造，里面的思想不是我的真實(shí)思想。
還說，我很可能不是搞科學(xué)的那方面人才。
因?yàn)槲覍?duì)事物的本質(zhì)不求甚解，總是“知其然”就滿足了，不去追究個(gè)“所以然”。
我覺得爹地說得很有道理，我現(xiàn)在對(duì)科學(xué)不怎么感興趣。以后，會(huì)不會(huì)感興趣，就不知道了。
反正，我還小。爹地說，現(xiàn)在才是打基礎(chǔ)的時(shí)候，只要認(rèn)真地學(xué)習(xí)就好了。
以后做什么，讀高中的時(shí)候再來認(rèn)真仔細(xì)地分析，考慮?！?p> 夭桃說完，又認(rèn)真地觀察嘉琪，問：“你已經(jīng)完全確定了理想嗎？真的是，學(xué)教育，當(dāng)老師？”
“當(dāng)然！我現(xiàn)在已經(jīng)開始積累經(jīng)驗(yàn)了。
將李老師和其他的老師們?nèi)绾谓虒W(xué)，都記錄了下來?！?p> “那好吧！我祝你實(shí)現(xiàn)理想，以后成為桃李滿天下的優(yōu)秀教師或者教授。
我還沒有確定將來做什么。我始終覺得時(shí)間還早，可以慢慢地考慮?；蛟S，像我爹地媽咪說的，我還沒有定性?！?p> 鄧嘉琪聽到夭桃又是“我爹地說”，不禁又有些不理解。
“嬈嬈…你怎么總是“爹地說，爹地說”，你覺得你爹地說的都對(duì)嗎？”
夭桃偏頭想想，點(diǎn)點(diǎn)頭，“我覺得，大部分都對(duì)。
肯定是覺得爹地說的對(duì)，我才會(huì)聽呀!
我也是認(rèn)真地分析過，也思考過爹地的話，才決定聽不聽的。
不然，你以為，我就是個(gè)“應(yīng)聲蟲”嗎？”
鄧嘉琪笑了，“好了啦！知道你還是那個(gè)有主見的你就好了。”
…
激昂的音樂響起，這是今天下午的最后一節(jié)課，英語課的下課放學(xué)的鈴聲。
李老師意猶未盡地停住在黑板上的書寫以及講課。
他回轉(zhuǎn)身，站在黑板前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將粉筆頭，像投籃一樣投進(jìn)講桌上的粉筆盒。
同學(xué)們佩服的目光一致地跟隨粉筆頭的行進(jìn)軌跡，看著它呈拋物線地落進(jìn)盒子里。
然后，又轉(zhuǎn)眼珠子，看偶像一樣地看著李老師。
“好，今天的這節(jié)課就到這里。你們下去背熟這篇課文，以及新學(xué)的單詞。
明天上課時(shí)，要聽寫或者是默寫。
另外，程浩然同學(xué)，麻煩你將這盒糖拿去，分給每個(gè)同學(xué)二顆。
這是老師的喜糖。過年，春節(jié)的時(shí)候，老師為你們?nèi)⒘艘粋€(gè)師娘。”
“哇…恭喜老師。祝您們新婚快樂，百年好合！”
同學(xué)們一陣嘩然，又哄笑著給予祝福！
“謝謝大家！”
李老師喜形于色，又對(duì)大家笑著道：“放學(xué)路上，注意安全。小心來往的車輛，過公路，一定要遵守交通規(guī)則?！?p> 夭桃被震得怔愣了一下，又很快地回過神，看向依舊怔愣著的鄧嘉琪。
她顧不得收拾好書包放學(xué)，跑步去追已經(jīng)走出教室的老師。
她在教室門口見到了樓梯口的李老師，急忙喊：
“李老師，等等…”
李老師站住了，扭頭看見是夭桃叫住他，他笑著回走二步，和氣地笑著問：
“你好，還有什么問題嗎，林曉嬈同學(xué)？”
夭桃看著李老師的喜氣盈盈，一時(shí)沖動(dòng)想問的話，“你怎么不等著人長大”，再也問不出來。
她遲疑了一下，又鎮(zhèn)定地問道：“李老師，課文，必須在明天就背熟嗎？”
“是的！老師相信你沒有問題！…明天見?！?p> 李老師答完，告別，又笑一笑，轉(zhuǎn)身，踩著輕快的步伐下樓。
樓下的內(nèi)操場(chǎng)上，他的新婚妻子正在等著他。
夭桃看著李老師和妻子相視一笑過后，又并肩走向?qū)W校大門。
看著他們之間擁有的默契，還有柔情流轉(zhuǎn)，和她的爹地媽咪碰面時(shí)一樣。
她的內(nèi)心浮現(xiàn)出一句話，“他們也很般配?！?p> “祝福您們了，李老師！”
夭桃繞過走廊上三三兩兩的同學(xué)，回轉(zhuǎn)教室。
鄧嘉琪還是在座位上呆坐著，沒有收拾書本。
夭桃走回座位，邊收拾東西邊擔(dān)心地問嘉琪：“你還好吧？
你的氣色不好，是不是哪里不舒服？或者是，餓了？低血糖？”
夭桃拿起班長分發(fā)在課桌上的喜糖，紅色的喜慶包裝，挺漂亮的糖紙。
她先剝開一顆，喂進(jìn)嘉琪的嘴里，然后，又剝開一顆，將之高高地拋起，張開嘴巴從下面去接，讓它落進(jìn)自己的嘴里。
鄧嘉琪看著還有心思玩鬧的夭桃，忽然之間，也想通了。
李老師都已經(jīng)有二十七八歲，根本不可能等著她們長大。
“你剛才去追李老師問什么？”
“哦！問他，課文是不是必須在明天要背熟?！?p> “哦！你是英語課代表，是該要負(fù)責(zé)問清楚，還要最先背熟。”
嘉琪恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，她還以為嬈嬈會(huì)問點(diǎn)別的。
她知道，嬈嬈也是很喜歡李老師的，只是，看來已經(jīng)不喜歡了。
她不知道嬈嬈對(duì)李老師的喜歡期限會(huì)這么短。
鄧嘉琪也決定，要向嬈嬈學(xué)習(xí)，拿得起，放得下。
努力讀書，以后，當(dāng)個(gè)比李老師更優(yōu)秀的老師。