第七章 入門試煉
李明穿過殿門光幕之時(shí)，只覺得一陣天旋地轉(zhuǎn)，整個(gè)人似乎在不斷的下墜……
怎么感覺這種情況有點(diǎn)熟悉……喝多了似的……不會(huì)又是小腦出了問題吧？李明面色如常，內(nèi)心一頓胡亂分析。
待到那種莫名的暈眩感過去，李明定下身形，左右一望，才知自己已經(jīng)來(lái)到了教學(xué)樓……大殿內(nèi)部。只見這里暗無(wú)天日，陰氣森森。有手持著三角板和量角器的慘白人影來(lái)來(lái)去去，，又有跟在那些人影后面的小跟班，雙眼燃燒著火焰，臉上掛著詭異的笑容，手里抱著一沓寫滿了問題的白色符紙……
我到底來(lái)了一個(gè)什么樣的地方啊!搞不好是個(gè)魔教老巢吧!媽媽我要回家!李明面色仍定，內(nèi)心里仿佛又多了兩張嘴，幫助他完成這艱難的吐槽任務(wù)。
“你這孩子，看來(lái)對(duì)門派的印象很不好啊?！崩蠲髡?xì)細(xì)打量眼前景象，忽然又是一陣頭暈?zāi)垦?。待得他回過神來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)置身于高空的一處玉臺(tái)中央。玉臺(tái)周圍有八道光門環(huán)繞，面前端坐著一個(gè)老者。這老者身披大氅，道骨仙風(fēng)，定睛一看，不是那飛舟上的老者又是何人?
李明忙作揖見禮。老者擺擺手:“虛禮就不必了，貧道王由鶴，乃是你們這一屆新生的主任?！?p> “王主任好!”李明從心如流。
“剛剛你所見到的景象，皆為不實(shí)。乃是門派之寶‘見心鏡’映照出的，你的識(shí)海深處對(duì)于門派的印象。”王由鶴的神情不定，嚴(yán)肅之中帶有一兩分不解。“你剛剛映照出的景象，說明你的內(nèi)心對(duì)門派有著抵觸啊，是否遭逢變故，因而對(duì)門派有所誤解?”說著，王由鶴將手一招，李明的檔案就出現(xiàn)在了他的手里。
“呃……沒有的事，王主任您多慮了……”李明一邊露出虛偽的訕笑，一邊在心里欲哭無(wú)淚的默默念叨?！敖?jīng)過九年義務(wù)教育，我的內(nèi)心應(yīng)該只有學(xué)習(xí)才對(duì)，怎么會(huì)對(duì)學(xué)校有這樣的印象呢?這一定是那玩意壞了，不、是污蔑!這一定是污蔑!”
王由鶴打開李明的檔案，略做掃視。忽然，李明看他的面色陰晴不定，一會(huì)舒展，一會(huì)嚴(yán)肅，似乎處在內(nèi)心的天人交戰(zhàn)之中。
“你的爸爸是叫李雷對(duì)嗎？”王由鶴突然問道。
“啊，正是?！泵鎸?duì)王由鶴跳脫的思路，李明一時(shí)猝不及防，差點(diǎn)沒有跟上節(jié)奏。
“啊，原來(lái)如此?！蓖跤生Q把手中的資料一合，隨手一拋，這卷資料便在半空中消失無(wú)蹤。
李明敏銳的意識(shí)到王由鶴的笑容里有了一些別樣的東西。甚至從他的眼神中看出了幾分同情的意味。
“呃……您認(rèn)識(shí)我爸？”李明小心翼翼的問了一句。
“閑話少敘?！蓖跤生Q并不回答，轉(zhuǎn)身將李明引到了最北面的那道光門之前。
“這是第一道試煉，結(jié)束之后，進(jìn)你左手邊的那道門。等你八個(gè)試煉全部完畢，你就會(huì)自動(dòng)離開這里了。你的成績(jī)將會(huì)在問道峰峰頂公布?！?p> 說罷，王由鶴將李明輕輕一推，李明就撞進(jìn)了那道光門之中。
李明一個(gè)踉蹌進(jìn)入光門，一邊尋思為什么這波修士都這么喜歡用光門這種東西，一邊打量著門后的環(huán)境：一間小小的石室，天花板上的長(zhǎng)條形燈泡亮度可以自己調(diào)節(jié)——石室門口有開關(guān)，還是旋鈕型的。石室中有一方小石桌，桌旁有一個(gè)六棱石柱。
怎么看都像審訊室……李明心里嘀咕了一句。
也不知道那個(gè)帶路的老頭聽到我爸名字之后為啥會(huì)有那么奇怪的反應(yīng)……難道我是那種大家的公子，要是創(chuàng)業(yè)不成就不得不回去繼承百萬(wàn)家產(chǎn)的那種人？也不像……李明胡思亂想之間，突然見到石桌上空綻放出光芒，忙收起了多余的心思。
王由鶴在玉臺(tái)之上心念一動(dòng)，確信李明開始了試煉之后，臉上的笑容就漸漸消失了。
他掏出一只早就疊好的千紙鶴，對(duì)著天空一拋。只見紙鶴在空中化為一只迷你的真鶴，一拍翅膀，向著云下某處飛掠而去。
不多時(shí)，一個(gè)身披黑袍的人影突兀的出現(xiàn)在了這方玉臺(tái)之上。
“王主任，您找我?！?p> “上報(bào)門主，要求準(zhǔn)備跨州傳訊陣，向衡水一宗和水木道盟要一個(gè)人的資料，并且要求添加他的信息?！?p> “這孩子……？他的天資也不錯(cuò)，是不是有些可惜？”
“可惜？想想他哥哥吧！水木道盟的支脈水木門培養(yǎng)了他多少年，北極宗又培養(yǎng)了他多少年？不是一樣沒有用處，甚至連九九天劫都引不下來(lái)！”
“我還是覺得，這是他們父母的事情，跟孩子沒什么關(guān)系?！?p> “呵，你以為當(dāng)年讓水木道盟和北極道盟聯(lián)手都焦頭爛額的事情，是我們小小的百靈門能插手的嗎？”
“……好吧，我知道了。”
在黑袍人再次消失在玉臺(tái)上的的時(shí)候，李明也聽完了第一重試煉的規(guī)則。
呃……依我看能來(lái)到這里的應(yīng)該都不會(huì)有交流上的障礙吧……為什么要借‘檢測(cè)一遍溝通能力’的由頭侮辱我的智商??！
李明內(nèi)心自言自語(yǔ)翻江倒海，面上肌肉疲憊不動(dòng)如山，盯著眼前的猴子和桃子，香蕉還有獼猴桃陷入了沉思。腦海里又回蕩著剛剛提出問題的那個(gè)聲音：“請(qǐng)問猴子通常會(huì)吃哪一種水果？”
這什么破題??！請(qǐng)問你問的是哪國(guó)猴子??！
“請(qǐng)把手放在相應(yīng)的圖片上?！?p> ……
李明面無(wú)表情的伸出了兩只手，同時(shí)拍在了桃子和香蕉上。
“旁邊的石柱閃爍了一陣，最終浮現(xiàn)出‘正確’二字。
“請(qǐng)聽第二，第三道題。這兩道題將對(duì)你的邏輯思維進(jìn)行考核?！?p> “請(qǐng)聽第二題：你在糖罐里拿了一顆奶糖，媽媽又給他兩顆奶糖，他一共有幾顆奶糖？”
那一罐奶糖理論上都是我的……李明豎起了三根手指。
‘正確！’
“請(qǐng)聽第三題：七個(gè)小朋友一起參與老鷹抓小雞的游戲，游戲開始一段時(shí)間后，兩個(gè)小雞被抓住了，還剩幾個(gè)小雞？”
李明豎起了三個(gè)手指。
“錯(cuò)誤！正確答案是五個(gè)?！?p> 李明忍耐到了極限。
“你們老家那邊老鷹抓小雞沒有人當(dāng)老鷹和母雞是吧！沙雕出題人沒有童年的嗎？！”