第兩百一十五章 詭異幻覺 下
哪怕我與泰絲拉鬧出動(dòng)靜，也沒有驚醒一旁的人，甚至是一點(diǎn)影響都沒有，她們?nèi)繙S陷在屬于自己的幻境之中。
“哇！這里有好多相機(jī)?。。〕弥F(xiàn)在有時(shí)間，我要把這里的風(fēng)景全部拍下！！”
安的眼前擺滿了各種類型的相機(jī)，而遠(yuǎn)處則是山河秀麗、風(fēng)景自然，一幅人間仙境的青山綠水畫面，她的眼球被吸引而去，歡呼地拿起相機(jī)對(duì)風(fēng)景拍照。
然而，在我眼前，安則是一個(gè)人洋溢著開心笑容，形似拿相機(jī)的動(dòng)作，在車廂內(nèi)朝著空氣四處亂揮，不停對(duì)空氣進(jìn)行抓拍。
“這一次考試，我！我居然考了一百分！而且還是全校第一??！老爸老媽知道了，肯定會(huì)高興死的??！”
珈兒正身處在學(xué)校公布考試成績(jī)的場(chǎng)景里，一直身為學(xué)渣的她，終于在這里咸魚翻身，額不對(duì)，應(yīng)該是學(xué)渣變學(xué)霸，轟轟烈烈地考下了全校第一。No.1。
然而殘酷的現(xiàn)實(shí)畫面，她正開心拿著一張被人丟棄的報(bào)紙，對(duì)著空氣發(fā)出瘆人大喊。
然后接下來是伊薩克，他乖巧站在那里，似乎面前站著誰，對(duì)著空無一人的車廂，他一臉激動(dòng)說道：“格雷穆神官，我已經(jīng)可以控制自己的力量了，我不會(huì)在讓你們擔(dān)心了?！?p> 幻想之中的場(chǎng)景是格雷穆站在伊薩克面前，他溫柔摸著伊薩克的腦袋，說著只有伊薩克才能幻聽到的褒獎(jiǎng)。
“同學(xué)們上課了，請(qǐng)把課本翻到第十頁。”幻境中的西比爾一身儒雅在教室里對(duì)著學(xué)生們進(jìn)行講課。
“吶吶，這么多好酒怎能浪費(fèi)，今天就讓我們一醉方休。”伽梨耶的雙手豪邁端著空氣，朝著自己的嘴里，不停大口飲下，可見她此時(shí)應(yīng)該是身在酒宴之中。
眼前的場(chǎng)面看起來忒嚇人，像極一群神經(jīng)病，她們對(duì)著空氣自言自語，畫面十分怪異?？吹梦沂且荒樸卤?。
當(dāng)然，她們并不知曉自己身在莫名的幻境之中，也無法得知所看到的一切，皆是由虛幻構(gòu)成的假象。
泰絲拉看著這詭異的場(chǎng)面，一時(shí)間理解不過來，自然是被那些奇怪的舉動(dòng)嚇到，她慌慌張張跑到珈兒與西比爾面前，連忙扯著她們，擔(dān)憂喊道：“珈兒！西比爾老師！你們?cè)趺戳?？！?p> 見到泰絲拉出現(xiàn)，珈兒立馬迫不及待地炫耀起手中的報(bào)紙，激動(dòng)說道：“呀，是泰絲拉啊，快看！我考了一百分??！你說我是不是在做夢(mèng)?。 ?p> “已經(jīng)上課了，泰絲拉同學(xué)，請(qǐng)快點(diǎn)回到自己的座位上?！蔽鞅葼栁⑽⒙冻鼋處熢撚械膰?yán)肅表情，對(duì)上課期間還到處亂跑的泰絲拉責(zé)道。
泰絲拉傻傻弄不清狀況，這些對(duì)于這個(gè)吃貨笨蛋來說，可能太難理解了。
然后她哇哇大哭地向我跑了過來：“小孤！小孤！珈兒和西比爾老師都變成白癡了！”
砰！
“就不能消停一會(huì)嗎！不要老是亂叫的！”我的思考一直被她給連續(xù)打斷，實(shí)在是忍不住泰絲拉的吵鬧，我又猛地暴敲了她一擊。
“嗚~……好痛！”泰絲拉終于可憐楚楚地平靜了下來，不再?zèng)]腦子四處亂嚎，這次同樣學(xué)乖了，就跟在我旁邊哪兒也沒去，猶豫了下才擔(dān)心問道：“我們……該怎么辦？”
我認(rèn)真確認(rèn)著所有人的狀況，沉吟半響說道：“大家可能中了某種幻覺之術(shù)，除了看到幻覺外，應(yīng)該不會(huì)有事。不用擔(dān)心，就由我們來叫醒她們?！?p> 清醒過來的第一時(shí)間，我立馬對(duì)周圍進(jìn)行提防，列車內(nèi)并沒發(fā)現(xiàn)半只怪物，同樣沒巡視到具有威脅性的危險(xiǎn)。
我暫時(shí)尋不到幻覺出現(xiàn)的來源，根本毫無預(yù)兆，為什么大家會(huì)身陷幻覺之中？
與前不久黑門降臨時(shí)，我第一次經(jīng)歷的幻覺不同，這次幻覺的力量似乎比較強(qiáng)，在即將產(chǎn)生幻覺那一刻，大腦與身體全然不能動(dòng)彈，像被什么力量強(qiáng)制催眠。
要不是被泰絲拉那一虎口咬下，我現(xiàn)在大概和大家一樣正深陷幻境之中，這點(diǎn)還是得多虧了泰絲拉。我大舒口氣說道：“萬幸剛才陷入幻境的時(shí)候，沒有怪物出現(xiàn)，不然我們可就慘了。”
慶幸歸慶幸，要是此時(shí)突然出現(xiàn)黑門怪物，也是要全軍覆沒的節(jié)奏。
“當(dāng)務(wù)之急，還是先叫醒她們吧。不然放任下去，誰知道她們會(huì)到什么時(shí)候才恢復(fù)正常?！笨粗才c珈兒一個(gè)個(gè)瘆人的舉動(dòng)，我很心慌。
陷入在幻覺之中的人，腦中的意識(shí)與認(rèn)知全部被改寫，會(huì)根據(jù)心中最渴望的愿望，形成一個(gè)美好、使人沉浸其中的美夢(mèng)。
泰絲拉待在我身邊，她想去叫醒珈兒等人，可不知要怎么去叫醒，擔(dān)心問道：“怎、怎么叫醒她們？”
“這個(gè)就交給我吧。”身為指揮使的我終于能派上用場(chǎng)了，直接擼起袖子，邁出運(yùn)籌帷幄的步伐，握起決勝千里的拳頭，一身自信從容地走向她們。
已經(jīng)被猛敲三次的泰絲拉下意識(shí)捂住腦袋，她已然看出我要用什么辦法叫醒眾人。她甚至還捂住眼睛，不想看到血腥的場(chǎng)面。
咚！咚！咚！咚！咚！
一頓連續(xù)的爆炒栗子下來，我已是狠狠地在大家的腦袋上暴敲幾下，每個(gè)人頭上不約而同的生起一個(gè)大包。
雖然喚醒的方式有點(diǎn)粗暴，卻是有著非常顯著的效果，因?yàn)樘弁辞治g大腦的神經(jīng)，身于幻覺的她們看到眼中的景象，皆是漸漸模糊而掉。
“好痛?。 ?p> 眼前美好的夢(mèng)幻場(chǎng)景，隨著腦袋的痛楚取代認(rèn)知，徹底打破幻夢(mèng)的編織，彷如從睡夢(mèng)之中逐漸醒來。
相機(jī)、滿分試卷、學(xué)生教室、烈酒……皆是從眼前過往的泡影，轉(zhuǎn)瞬云煙消散，大腦失去幻覺的欺瞞，她們雙眼中的場(chǎng)景輪換，現(xiàn)實(shí)是那般的清晰與真實(shí)，她們?nèi)吹搅肆熊噧?nèi)的景象。
因從美好的幻境轉(zhuǎn)換到現(xiàn)實(shí)，一時(shí)間太過唐突，精神與意識(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)清，稍微延遲慢上半拍，導(dǎo)致所有人一時(shí)回轉(zhuǎn)不了腦路。
“咦？我不是在拍照嗎？我的相機(jī)呢？”安的雙眼帶著錯(cuò)愕情緒，張望著車廂內(nèi)，相機(jī)與山河風(fēng)景統(tǒng)統(tǒng)從眼前無影，她盡是疑惑與不解，仍沒反應(yīng)過來是怎么回事。
珈兒發(fā)現(xiàn)自己考出一百分的試卷，突然間變成一張報(bào)紙，她的眼睛是死死瞪圓了起來，反復(fù)確認(rèn)了好幾遍，看著手中廢棄的報(bào)紙，不由自主地腦亂與迷糊道：“啊哈哈……我的滿分試卷怎么變成了報(bào)紙？我應(yīng)該是在做夢(mèng)吧？”
隨著幻覺消失后，站在伊薩克面前的格雷穆頓時(shí)失去蹤影，他就像是小孩子突然見不著父親，急忙張望尋找格雷穆，慌張喊著：“格雷穆神官？格雷穆神官?。 ?p> “教室……還有學(xué)生，怎么都消失了？”西比爾在從教書的課堂轉(zhuǎn)換，眼前的學(xué)生紛紛隨著空氣不見蹤影，只看到車廂內(nèi)熟悉的場(chǎng)景，她的眼底全是一片茫然。
“啊咧，我的酒呢？是誰把我的酒拿走了？”伽梨耶一醒來便是最先尋找剛才喝到一半的酒壇，剛放開胃口大喝時(shí)，酒宴莫名從眼前消失，使得她十分惱火。
剛擺脫出幻境，她們沒個(gè)幾分鐘的時(shí)間緩沖，恐怕大腦的錯(cuò)覺沒那么容易認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，一個(gè)個(gè)狀態(tài)十分恍惚，各自生出不同的反應(yīng)。
因從幻覺之中醒來，也沒人對(duì)她們解釋原因，她們很難理解此時(shí)的現(xiàn)狀，一個(gè)個(gè)完全不知曉自己曾深陷在幻鏡之中。
不過，此時(shí)她們不再是對(duì)著空氣自言自語，算是恢復(fù)正常的模樣，回到現(xiàn)實(shí)之中。然后，擔(dān)心壞了的泰絲拉急忙一個(gè)飛撲過去，一臉高興地抱住珈兒，開心說道：“太好了珈兒，你和西比爾老師，還有大家都恢復(fù)了！”
“恢復(fù)？剛才發(fā)生了什么嗎？”珈兒手上始終拿著那張不想丟棄的報(bào)紙，還在想著一百分的試卷，只是被泰絲拉激動(dòng)抱住后，對(duì)現(xiàn)在的情況很茫然，很不解泰絲拉話中的意思。
安同樣發(fā)覺這一系列事情非常奇怪，明明是身在美麗風(fēng)景中拍照，才一個(gè)轉(zhuǎn)瞬，一切全從眼中褪去。她深深呼吸了幾下，平定掉心中的惘然，不禁向我詢問道：“小孤，剛才到底發(fā)生了什么？”
“大家剛才都看到了不同的景象吧？那并不是真實(shí)的，而是某種幻覺?！蔽翌D時(shí)如實(shí)說明，關(guān)于那些一幕幕的詭異，還有莫名的幻覺，我把自己的猜測(cè)全部告知。
隨情況說明后，她們確實(shí)注意到自身的異樣，西比爾才理解課堂與學(xué)生為何會(huì)突然出現(xiàn)，然后又莫名消失，原來是幻境作祟，她怔然深思了一下：“不可思議，居然是幻覺嗎？”