拖鞋男拿著一個(gè)小本本走到有些亂糟糟的隊(duì)伍跟前，也不說(shuō)話，只是在打量著班上的人。不多久，等學(xué)生們順勢(shì)安靜下來(lái)，上課鈴正好響起的時(shí)候，拖鞋男才清了清嗓子。
“各位哥哥姐姐，我是你們接下來(lái)一年的體育老師，我姓鄭，你們可以喊我小鄭。在我們竹葉大學(xué)體育課及格不算難，具體來(lái)說(shuō)，到時(shí)候要考的有……”
不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，顧纏覺(jué)得小鄭老師似乎隱隱約約在關(guān)注他的方向。
顧纏看了看站在自己身邊的幾名男生，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)比較特別，至于他自己？嗯，再怎么樣看，他也就是個(gè)不起眼的男生罷了。
應(yīng)該就是錯(cuò)覺(jué)。
根據(jù)鄭老師所說(shuō)，體育項(xiàng)目的考試能否及格只會(huì)看幾個(gè)測(cè)試的結(jié)果，不管是哪個(gè)體育班，都會(huì)測(cè)跑步、跳遠(yuǎn)之類的基礎(chǔ)體能項(xiàng)目，而到了排球這邊，要額外進(jìn)行測(cè)試的就多了兩樣，一個(gè)是墊球，一個(gè)是發(fā)球——這是針對(duì)一年生簡(jiǎn)單的測(cè)試。
聽上去似乎沒(méi)什么難度，但大學(xué)的課程通常會(huì)有一個(gè)陷阱……出勤率的分?jǐn)?shù)占比一般會(huì)是五十或六十，如果老師嚴(yán)格一些，平時(shí)不愛(ài)跑出來(lái)上課的學(xué)生到了期末就要遭殃了。過(guò)分一些的老師，甚至?xí)髮W(xué)生絕對(duì)全勤，少上一次課就扣個(gè)十分八分。這種情況有是有，卻比較少見(jiàn)。
現(xiàn)在到普通的大學(xué)讀書到底能不能學(xué)到知識(shí)，真的只看學(xué)生的自覺(jué)。一般的大學(xué)老師不會(huì)那么高要求。
顧纏倒不擔(dān)心自己的出勤率。既然碰巧——真的是碰巧，和千辭選了同一項(xiàng)，那他當(dāng)然要臉皮厚一些，盡可能湊個(gè)全勤以趁體育課的便利在千辭面前混混眼熟。之所以是盡可能，因?yàn)轭櫪p無(wú)法保證自己不會(huì)遭遇突發(fā)事件而被卷進(jìn)謬界空間，以至于無(wú)法前來(lái)上課。
不偷懶的話反而可能會(huì)被許靈欣或是A君誤會(huì)，覺(jué)得他真有感情方面的企圖。但這也沒(méi)辦法，除非他能擁有改變他人思維的超能力，然而超能力是否存在都值得懷疑。
小鄭老師麻溜的說(shuō)了一通，便帶著幾十個(gè)學(xué)生到操場(chǎng)空地的一角，教一遍準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，又讓學(xué)生做了一遍，就安排班上的人去跑步。本來(lái)小鄭老師只是要學(xué)生們慢跑，但穿著拖鞋的他光站在一旁看著，沒(méi)有要帶隊(duì)伍的意思，于是乎，沒(méi)有人帶領(lǐng)的整個(gè)隊(duì)伍迅速拉伸，一轉(zhuǎn)眼就四分五裂。
千辭跑的最快，她一馬當(dāng)先，臉不紅氣不喘就甩開了第二名一大截距離。許靈欣似乎在努力追趕千辭，但體能方面她比千辭還是差了不少，比起幾名速度最快的男生，也有一點(diǎn)距離。
A君藏在隊(duì)伍的中間，看上去是中規(guī)中矩的慢跑。
至于顧纏……他這小身板看上去弱不禁風(fēng)，實(shí)際也確實(shí)慢悠悠的落在了隊(duì)伍的后頭，這會(huì)他附近是幾名真正弱不禁風(fēng)的小女生，其中還有一個(gè)女生臉色看上去不是很好。
正想著，那名臉色不好的女生腳一崴，眼看著就要摔倒在地，顧纏見(jiàn)狀，快又準(zhǔn)的抓住了她的手臂，讓她沒(méi)有摔倒在跑道上。
“啊……謝、謝謝。”
“都是三班的，不用客氣?！?p> “你……你是……”
女生有些茫然，她大概對(duì)顧纏沒(méi)有印象。
顧纏卻勉強(qiáng)能記住班上人的長(zhǎng)相，以及一部分人的姓氏，比如剛才這名女生。顧纏就只記得她姓張，其他一概想不起。
隊(duì)伍末尾的事情只是插曲，但這次，顧纏已經(jīng)明顯注意到，小鄭老師是真的有在看他。
為什么？什么目的？
心里雖然有種種疑惑，顧纏卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，他看到班上小半的人已經(jīng)跑完一圈，于是逐漸加快步伐，趕在大部分人重新列隊(duì)的時(shí)候融入了人群之中。
“各位辛苦了，站著先歇會(huì)，就那邊的老兄，你，別急著蹲下。”
小鄭老師點(diǎn)了一個(gè)人，但又迅速看向隊(duì)伍正中，說(shuō)：
“剛說(shuō)到考試很簡(jiǎn)單，而要說(shuō)到我們排球這個(gè)項(xiàng)目，在學(xué)校里沒(méi)什么存在感，但是學(xué)校還是偶爾會(huì)掏錢來(lái)辦小規(guī)模的排球比賽，掏錢，各位們懂不，有獎(jiǎng)品。”
“噢噢——！”
真有一部分學(xué)生哄然回應(yīng)，不知是真的興奮起來(lái)了還是單純是乖巧懂事的在努力捧場(chǎng)。
不料，小鄭老師接下來(lái)說(shuō)的是：
“好了，今天的課就到這里，解散了解散，各位老哥老姐愛(ài)上哪玩去就上哪玩去吧?！?p> 學(xué)生們還不敢動(dòng)，小鄭老師已經(jīng)插著褲兜，拖著拖鞋一步一步慢悠悠的原路離去。
??？比賽呢，排球課呢？
眾人你看我我看你，最后還是遵循本能，陸續(xù)離開了操場(chǎng)。
顧纏正打算在學(xué)校里找點(diǎn)別的事情做的時(shí)候，又看到那名臉色不好的張同學(xué)沖著他彎了彎腰，然后快步離開了。
“莫非，她是那幾天到了？”
想著不該想的念頭，顧纏沿著還不夠熟悉的校道，隨便找了個(gè)方向就往前走。
走了一小段路，顧纏就又遇到了認(rèn)識(shí)的人——是趙文鶴。
趙文鶴這會(huì)身邊跟著一個(gè)緊緊抱著筆記本電腦的嬌小女生，女生一直看著路面，沒(méi)有注意到顧纏的到來(lái)。
“真巧啊，趙文鶴老哥。”
“啊，是、是顧纏啊——”
“我剛上體育課，不過(guò)老師一早就放我們走了?！?p> 顧纏看到趙文鶴這會(huì)極為緊張，剛剛遠(yuǎn)看他一副如臨大敵的樣子，在發(fā)現(xiàn)顧纏之后才放松了一些——就差明顯的長(zhǎng)呼一口氣了。
那女生也停下腳步，她抬起頭，看向顧纏。
女生戴著眼鏡，留著簡(jiǎn)單的馬尾發(fā)型，但五官精致，有些冷萌冷萌。
“這……這個(gè)是……呃，我的隊(duì)友?！?p> 隊(duì)友？
顧纏眉毛輕動(dòng)，而女生看向顧纏的眼神也有了一點(diǎn)變化。
看來(lái)，都是信者呢。
這展開倒是讓顧纏感到意外，說(shuō)實(shí)話，他還沒(méi)有心理準(zhǔn)備……
“你好?！?p> “嗯……你好?！?p> 雙方打了個(gè)招呼，沒(méi)有互報(bào)名號(hào)，趙文鶴那邊不知在考慮什么，并沒(méi)有告訴顧纏這名女生的名字。
“我……誒……我們正要去找隊(duì)長(zhǎng)?！?p> 說(shuō)起來(lái)是有這么一回事，趙文鶴在竹葉大學(xué)有一個(gè)隊(duì)伍來(lái)著。顧纏之前暫時(shí)打消了拉攏趙文鶴的念頭，現(xiàn)在看到趙文鶴和這名女生走在一起時(shí)的表現(xiàn)，覺(jué)得自己大概是沒(méi)戲了。
他目前孤家寡人一個(gè)男生，一個(gè)二階信者，去挖四階、有逃脫技、被人迷住的信者的墻角，未免太過(guò)寒顫。
“哦哦，那我就不打擾你了?！?p> “請(qǐng)等一下，顧同學(xué)?！?p> 顧纏一愣，看向說(shuō)話的女生。
“如果你是信者，那我能不能，耽誤你一點(diǎn)時(shí)間？”