第一百四十九章 井底之蛙
一腳踏入陣法傳送門(mén)，待白藥穩(wěn)定了身姿。睜開(kāi)眼的一剎那，感覺(jué)心涼了半截，緊緊的握著在手心里的玉牌。
玉質(zhì)玉牌，渾身通透玉翠，中間一個(gè)卒字頗有深意。從中散發(fā)著微弱的光芒，照耀著身旁四米遠(yuǎn)的范圍。給白藥身處空間的狹小之處。帶來(lái)了一絲光亮。
在黑暗中四周摸索了一番，白藥也了解了自己處于什么樣的位置。
抬頭仰望著空中，一個(gè)白點(diǎn)點(diǎn)綴其中。白藥忍不住的苦笑了一番。
“一直以為自己是井底之蛙，沒(méi)想到這還沒(méi)有成為仙校的一名學(xué)員。僅僅只是第一關(guān)的考核，就讓自己認(rèn)清了自己。”
一番細(xì)想“井底之蛙，白藥越發(fā)的明白了第一仙校的良苦用心。仙字之難，視野之寬，實(shí)力達(dá)到了極致，才能從中跳出這四字之詞，如今的自己可不就是井底之蛙了嗎？”
身旁不見(jiàn)一人，四米寬的井底，了無(wú)一絲水滴。
有著歲月打磨過(guò)的痕跡，還有著類(lèi)似妖獸的劃痕。
白藥有了一絲明悟，恐怕時(shí)間待的越久，便越是危險(xiǎn)。
手腳麻利的沿著梯形攀爬了起來(lái)，一邊又仔細(xì)的琢磨著第一關(guān)的考驗(yàn)事項(xiàng)。
人品與心性，以及遇到磨難后的處事方法。既然有此一說(shuō)，定然在攀爬的當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)一些變故。
“今年可是有十萬(wàn)的學(xué)員，成功的進(jìn)入了第一輪的考驗(yàn)？”第三仙校的校長(zhǎng)，激動(dòng)的摸著自己的胡須。胡須不長(zhǎng)，堪堪兩根手指捏住而已。
第一仙校的校長(zhǎng)，心中有些微的后悔。邀請(qǐng)他留下來(lái)觀看一下，被他看好的未來(lái)拯救仙界的后生。
“實(shí)屬正常，切莫奇怪?！睉凰麘涣?xí)慣了，即使今天比起以前多了五倍的成員，心中有譜的第一仙校的校長(zhǎng)，暗自可惜著比自己心中估計(jì)的人數(shù)，少了足足五千。
一千個(gè)黃仙后期巔峰教師，與為數(shù)不多的地仙齊刷刷的看向一直與校長(zhǎng)不合，第三仙校的校長(zhǎng)老三。
心中止不住的懷疑，他是故意的。
如今一百個(gè)飛升通道，隨著下界天道的愈合。基本上每一天都會(huì)有修士飛升成仙。
尤其是一年前的勢(shì)頭更猛，僅僅只是修士界的界面，可是一天之內(nèi)，飛升了一千多的修士。
全部被編入了你第三仙校，你還在這大驚小怪，確實(shí)讓這些比較淡定從容不迫的教師有些疑惑。
但是又有些竊喜在其中，仙界人員的補(bǔ)給，隨著時(shí)間的推移，確實(shí)是一件值得開(kāi)心的事情。
足以證明日后仙界可能越來(lái)越美好，有希望奪回半臂江山的可能性幾率偏大。
只是如今飛升上來(lái)的偽仙頗多，剛剛踏入凡仙之人也是不少，實(shí)屬弱雞，需要成長(zhǎng)。
一想到天地變化所帶來(lái)的仙氣復(fù)蘇，這些個(gè)教師就開(kāi)心不起來(lái)。
等待天上的景色相連，怕是會(huì)打破如今好不容易維持的局面，仙界當(dāng)真是多災(zāi)多難。
聽(tīng)了老王這個(gè)老一說(shuō)自己大驚小怪，老三頃刻間就炸起了他的暴脾氣。
一語(yǔ)道破了第一仙校校長(zhǎng)的心思所想：“你懂什么？做人不可以太貪心?！?p> 入眼都是齊刷刷冰冷的眼神，老三這才緩過(guò)神來(lái)。
一時(shí)得意忘形，過(guò)于開(kāi)心，忘記了這不是自己的地盤(pán)。轉(zhuǎn)而安靜的查找起來(lái)，觀看自己所帶來(lái)的人，第一關(guān)的精彩的表演。
來(lái)者是客，第一仙校的校長(zhǎng)，安撫著自己被氣的怦怦亂跳的心臟。
想著他可是硬生生的挨了自己一掌，那一掌可著實(shí)不清，樂(lè)了起來(lái)。
一群教師深知兩人的過(guò)節(jié)，以為兩人會(huì)就此大干起來(lái)，沒(méi)想到轉(zhuǎn)折如此之快。
有一種料想到了結(jié)尾，結(jié)果故事才剛剛開(kāi)始的感覺(jué)。
左思右想在此等待，又觀察不了那個(gè)小女娃子的表現(xiàn)。
許老從蒲團(tuán)上睜開(kāi)了眼睛。動(dòng)身而起，下一秒，來(lái)到了吵鬧的地方。
一陣的仙氣波動(dòng)，待看清是誰(shuí)后，第一仙校的校長(zhǎng)和所有人，以及第三仙校的校長(zhǎng)，齊刷刷的向著許老問(wèn)好。
“許老好……”
“許師“……”
“得了，別整那些虛的。我堂堂地仙丹師而已，你看你一個(gè)天仙又是校長(zhǎng)，還有你老三也是，沒(méi)事別客套。”
看著這些個(gè)人還想墨跡，許老隨即擺了擺手?！澳銈兠δ銈兊?，別影響我參觀這期學(xué)員的精彩表現(xiàn)?！?p> “好來(lái)?！崩先屠弦婚_(kāi)心的應(yīng)答，隨即緊閉著嘴巴，生怕吵到了性格古怪老爺子的心情。
場(chǎng)面一度陷入了尷尬當(dāng)中，教師們個(gè)個(gè)端正著自己的姿態(tài)，調(diào)整著自己的氣息。
“好，好，好。”老爺子忽的站了起來(lái)，開(kāi)心的來(lái)回踱步。
突然而來(lái)的聲響，許老爺子成功的吸引了所有的視線。
眼睛一瞪，老爺子長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子都吹了起來(lái)?？粗@些個(gè)教師，不好好觀看哪個(gè)究竟是天才的小兒，氣的心中一陣的死結(jié)。
索性觀看到了那一縷火苗，結(jié)局可能也會(huì)相差不大，轉(zhuǎn)而身影一閃，走了。
眾人可算是重重的呼出了一口氣，許老在空氣都感覺(jué)有壓力。
眼睛一掃，畫(huà)面的內(nèi)容更加精彩紛呈。本身只是一個(gè)小小的井底之蛙，讓這些學(xué)員體會(huì)一下。
每上升一個(gè)階梯，都是一個(gè)極大的考驗(yàn)，威壓會(huì)隨著學(xué)員攀爬的越高，繼而壓力越大。
中間還會(huì)有妖獸出現(xiàn)，還會(huì)有考驗(yàn)人品的細(xì)節(jié)。
五百年前的許老爺子是一個(gè)神話，成功的登上了頂峰，出了井底，跨越了最后一個(gè)階梯。
也是唯一的一個(gè)因?yàn)槭軅逓椴坏么缃?，一直維持在這個(gè)階段的修士。
歷年來(lái)登上頂峰的修士，哪個(gè)不是萬(wàn)一挑一的存在。
三百年后，又出現(xiàn)了如今的三個(gè)校長(zhǎng)彼此，并列倒數(shù)第三個(gè)階梯，無(wú)奈之下捏碎了玉牌。
更多的人止步于三千以上個(gè)階梯，一千以下個(gè)階梯，不得寸進(jìn)。
即使在這個(gè)范圍之內(nèi)，也是不可多的值得培養(yǎng)的存在，如今他們看到了什么？
足足有一半的人數(shù)，超過(guò)了一千個(gè)階梯，這代表著什么？就連兩個(gè)校長(zhǎng)都激動(dòng)的忍不住叫好。
“這里有人，一腳將一個(gè)與自己同等修為的妖獸踹死?！币粋€(gè)長(zhǎng)相美艷的黃仙后期巔峰女士，激動(dòng)的指著食指。
小火在白藥的指尖跳躍，維持著照耀十米高的火焰，既不顯得突兀，又不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
即使被人察覺(jué)，有人觀看白藥也不畏懼，頂多算得上自己收服的異火，可以更加映襯自己是個(gè)極具修丹的人才。
有意引導(dǎo)著體內(nèi)的仙氣旋轉(zhuǎn)，借著臺(tái)階上傳來(lái)的壓力，白藥發(fā)現(xiàn)了其中莫大的好處，細(xì)心的感受著。
漸漸的白藥身上發(fā)生了一些變化，身邊的氣壓與臺(tái)階相同，繼而白藥往上攀爬了一個(gè)臺(tái)階。
該淘汰的人都淘汰了，每一個(gè)人基本上都在九百臺(tái)階徘徊。
身處三千臺(tái)階之下的白藥顯得十分突兀，每次都是險(xiǎn)之又險(xiǎn)的擊退妖獸，又十分緩慢的攀爬，不僅被所有人不看好，認(rèn)為她下一秒就會(huì)被淘汰。