第5章

　　方童很沮喪地回到辦公室，想當(dāng)年上知天體運(yùn)行原理，下知有機(jī)無機(jī)反應(yīng)，前有橢圓雙曲線，后有雜交生物圈，外可說英語，內(nèi)可修古文，求得了數(shù)列，說得了馬哲，溯源中華上下五千年，延推赤州陸海百千萬，既知音樂美術(shù)計(jì)算機(jī)，兼修武術(shù)民俗老虎鉗，怎么現(xiàn)在連一群四年級(jí)的小學(xué)生都搞不定？

樓筱沖進(jìn)了辦公室，然后抱著杯子咕嘟咕嘟地喝光了里面的水才停了下來。“筱筱你怎么了？我記得你應(yīng)該上的是數(shù)學(xué)課啊，怎...