一
我們讀書的學(xué)校在陜西境內(nèi)的O市，我就在這個“圓圈圈”里開始了為期四年的學(xué)習(xí)生涯。最后我發(fā)現(xiàn)，這個“圓圈圈”無異于一個圈套。
那時候?qū)W校的校舍，仿佛有西南聯(lián)大時期的風(fēng)范，包容并蓄，斑駁雜亂，新舊交替。一方面可以見出悠久的歷史，另一方面彰顯出與時代同步日新月異的氣質(zhì)。新校舍整齊劃一，光鮮靚麗，宛如模特方陣；老校舍則參差不齊，東倒西歪，暮氣沉沉，有的還是抗戰(zhàn)時期的家...
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我們讀書的學(xué)校在陜西境內(nèi)的O市，我就在這個“圓圈圈”里開始了為期四年的學(xué)習(xí)生涯。最后我發(fā)現(xiàn)，這個“圓圈圈”無異于一個圈套。
那時候?qū)W校的校舍，仿佛有西南聯(lián)大時期的風(fēng)范，包容并蓄，斑駁雜亂，新舊交替。一方面可以見出悠久的歷史，另一方面彰顯出與時代同步日新月異的氣質(zhì)。新校舍整齊劃一，光鮮靚麗，宛如模特方陣；老校舍則參差不齊，東倒西歪，暮氣沉沉，有的還是抗戰(zhàn)時期的家...