第3章 教法學法化與建構(gòu)主義學習觀

　　教學方法改革是課程改革的核心，因為教學方法合理科學，能更好地實現(xiàn)傳授知識、培養(yǎng)智能的目的，同時在教學過程中還能更好地體現(xiàn)對情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)。一般來講，教學方法包括講授法、討論法、演示法、練習法、讀書指導(dǎo)法。但是，新課程改革的兩大基礎(chǔ)理論支撐，也就是多元智能和建構(gòu)主義，對整個教學過程的設(shè)計有著特別重要的指導(dǎo)意義。尤其是建構(gòu)主義，對教學過程，尤其是教學方法的革新有著重要的意義。我們在進...