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陶行知講國民教育

第3章 創(chuàng)造的兒童教育

陶行知講國民教育 陶行知 3963 2019-11-21 18:58:23

  創(chuàng)造的兒童教育,不是說教育可以創(chuàng)造兒童,兒童的創(chuàng)造力是千千萬萬祖先,至少經(jīng)過五十萬年與環(huán)境適應斗爭所獲得而傳下來之才能之精華,發(fā)揮或阻礙,加強或削弱,培養(yǎng)或摧殘這創(chuàng)造力的是環(huán)境。教育是要在兒童自身的基礎(chǔ)上,過濾并運用環(huán)境的影響,以培養(yǎng)加強發(fā)揮這創(chuàng)造力,使他長得更有力量,以貢獻于民族與人類。教育不能創(chuàng)造什么,但他能啟發(fā)解放兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造之工作。

我們曉得特別是中國小孩,...

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