第一百四十三章 共情術(shù)
直覺(jué)告訴我,今晚不用去擺攤。
所以,從黎力準(zhǔn)備的房間出來(lái)之后,我開(kāi)著車(chē)離開(kāi)這棟山間別墅,直奔瑰夏的咖啡店。
快到時(shí),還不忘打電話(huà)給雪芙,問(wèn)老板今晚心情如何。
雪芙冷笑兩聲,掛斷電話(huà)。
冷笑一聲應(yīng)該就是“不怎么樣”,那接連兩聲,豈不是“非常不怎么樣”?
我聰明伶俐可愛(ài)無(wú)敵的小師姐謝謝童鞋沒(méi)來(lái),失去靠山,難免惴惴不安。
還沒(méi)進(jìn)店,雪芙就板著臉出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地捏起鼻子,跟趕蒼蠅一樣喊:“快走快走,臭死!”
我這才想到,剛剛在吊著麻九的那間地下室里呆了一個(gè)多小時(shí),當(dāng)時(shí)自己都險(xiǎn)些吐了出來(lái),這一身味道,能聞才怪。
“我先進(jìn)去洗洗?”我訕訕地問(wèn)。
“只要你能和隔壁阿貓一樣爬上去。”雪芙擋住門(mén)口,指著二樓的窗戶(hù)說(shuō)。
你好歹也是犬科,怎么能和貓科混在一起,還叫得這么親切?
“讓他從后門(mén)進(jìn)?!崩锩?zhèn)鱽?lái)了“法旨”,令我如蒙大赦。
不給雪芙借題發(fā)揮的機(jī)會(huì),我轉(zhuǎn)身就朝著后面的巷子跑去。
洗完換上那天留在這里,已經(jīng)被洗得香噴噴的衣服,我渾身輕松。
“你來(lái)干什么?”一下樓,就聽(tīng)到雪芙不善的質(zhì)問(wèn)聲。
喂,你好歹和我是一伙的吧?
真是識(shí)了只白眼狐!
我憤憤不平,又不好發(fā)作,只好躲在角落里生悶氣。
還是貼心的薇薇已經(jīng)沖好咖啡,端了過(guò)來(lái)。
我給了她一個(gè)詢(xún)問(wèn)的眼神,她只是“嘻嘻”笑著,轉(zhuǎn)身就離開(kāi)。
偷偷打量正在吧臺(tái)里忙碌的老板,打量著打量著,就光顧著打量了。
就像是旅途疲勞的旅人,坐看窗外美麗的風(fēng)景一樣,看久了就會(huì)陷入遐思。
我覺(jué)得瑰夏就是月光下的鳴沙山,細(xì)膩如銀瓶,三千銀絲乍泄,就是那起伏沙巒的杳杳月華。
月牙湖畔,歌舞曼妙,回眸麗女,是她的魂兒,寂靜間就能引人如墜其境。
“看什么?”月牙湖女問(wèn)。
我下意識(shí)就答:“皎潔如月,飄飖如風(fēng),在看神女……”
“老板,他是不是‘秀逗’啦?”一旁的新晉小店員用剛學(xué)會(huì)的詞問(wèn),聽(tīng)著還挺興奮。
“嗯,我看像。”隨話(huà)響起而探來(lái)的微涼玉手,隔著劉海輕撫我的額頭,讓我猛地驚醒過(guò)來(lái)。
瑰夏笑瞇瞇地低下頭來(lái)看我:“臉這么紅,應(yīng)該是發(fā)燒?!?p> 松著幾個(gè)紐扣的白襯衫衣領(lǐng)散落,流露出半抹白膩。
我直著眼,又像沒(méi)有回神。
瑰夏屈起手指,狠狠地敲了一下我的腦袋,姿勢(shì)依舊,把剛才的問(wèn)題又重復(fù)了一遍:“看什么?”
嘶!
我倒吸一口涼氣,縮回脖子,搖頭忘言。
“哼,花心大蘿卜!”雪芙用她的大狐貍眼狠狠地剜了我一道,忿忿離開(kāi)。
瑰夏在旁邊的沙發(fā)坐下,無(wú)視我身邊偌大的空位。
我眼巴巴地看著她,又不知道該怎么解釋“蘿卜”問(wèn)題。
“男人要是靠裝可憐博同情,運(yùn)氣好點(diǎn),還能追到個(gè)傻白甜?!?p> 瑰夏非??蜌獾爻邑Q了根食指,晃了晃。
“不如,我再講個(gè)故事好了?”我猶豫著說(shuō)。
見(jiàn)她沒(méi)有反對(duì),我便講起了另外兩個(gè)同病相憐、相依為命之人的“故事”。
杜明和宋子衿。
當(dāng)然,目前為止,這個(gè)故事,有一大半只是“故事”。
故事講完,不知什么時(shí)候在沙發(fā)旁邊蹲著了的雪芙,居然也紅了眼眶。
我探過(guò)去摸她的小腦袋,笑著問(wèn):“你聽(tīng)懂了?”
雪芙頓時(shí)炸毛,狠狠咬了我一口。
“呸,難吃!”不過(guò),她很快就察覺(jué)不妥,馬上就撇過(guò)頭去,嘟囔道。
沒(méi)有流血,應(yīng)該不用打針。
還好瑰夏頷著玉首,若有所思的樣子,沒(méi)有注意到這一幕。
瑰夏抬頭,猝不及防地說(shuō)了句:“宋子衿,我認(rèn)識(shí)?!?p> 見(jiàn)我流露出驚訝的表情,她勉強(qiáng)笑道:“別看好像城市很大,我們這個(gè)圈子其實(shí)挺小的?!?p> “對(duì)啊,你們家里都有礦?!蔽一腥淮笪?。
金字塔再高再大,頂尖那一撥,也只是占了丁點(diǎn)兒位置。
瑰夏煞是嫵媚地白了我一眼,接著說(shuō):“雖然不是很熟,但是她的事情,我也算知道一些?!?p> “和你剛才說(shuō)的……故事,不太一樣?!?p> “那幅畫(huà),是宋家祖上流傳下來(lái)的,我爸有這方面的愛(ài)好,還提出過(guò)收購(gòu)的想法,不過(guò)被宋叔叔拒絕了……”
“以前,宋子衿性格很冷,而且冷到了骨子里,不過(guò)長(zhǎng)得漂亮,氣質(zhì)天成,就好像是在原生家庭里一直成長(zhǎng)起來(lái)的,所以挺吸引圈子里那些人。但是我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有人能接近她。直到后來(lái)宋家出事,接著杜明出現(xiàn)?!?p> “杜明是個(gè)好人沒(méi)錯(cuò),但是一沒(méi)家世,二沒(méi)實(shí)力,就算宋子衿成了孤兒,圈子里的人也都覺(jué)得他配不上。很可惜,后來(lái)的結(jié)果,確實(shí)印證了那些人的想法?!?p> “宋家的產(chǎn)業(yè)不僅沒(méi)能守住,還連根都被拔起。而宋子衿,也就算是徹底消失在這個(gè)圈子里。如果換一種方式,宋家的結(jié)局不會(huì)這么慘淡,至少,圈子里的幾家長(zhǎng)輩是看中她的?!?p> 聽(tīng)著瑰夏語(yǔ)氣平淡地說(shuō)這話(huà),我不由心里忐忑起來(lái),小心翼翼地問(wèn):“那、那你呢?”
“我呀?”瑰夏精致如玉琢般的瓜子臉上,生起似笑非笑的神情,“你剛才在故事里提到,最關(guān)鍵的,還是宋子衿對(duì)杜明感情,這是她自己的事情,不是嗎?”
我松了口氣,深以為然地不斷點(diǎn)頭。
“所以,宋子衿到底是個(gè)什么樣的人,你們沒(méi)有人清楚是嗎?”
瑰夏沉思了一會(huì),似乎才下定決心說(shuō)出下面的話(huà):“有件事情,應(yīng)該可以從側(cè)面勾勒她的一道性格輪廓?!?p> “那時(shí)她還在讀高中,收養(yǎng)了一只患有創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的泰迪犬,那只狗的媽媽在它還只有三個(gè)多月大的時(shí)候,被當(dāng)著它的面虐待致死?!?p> “宋子衿收養(yǎng)了它沒(méi)多久,一次帶它出去聚會(huì)時(shí),剛好碰到施虐人——就是圈子里的某個(gè)腦殘,那個(gè)腦殘還過(guò)去挑逗它,被它突然暴起,當(dāng)場(chǎng)咬掉了兩根手指,而且還非常冷靜地將手指嚼碎了吞下。從始至終,狗狗連叫一聲都沒(méi)有,詭異得瘆人?!?p> “宋子衿就在一旁看著,和以往任何時(shí)候一樣冷冰冰的。我當(dāng)時(shí)才上初中一年級(jí),和旁邊幾個(gè)小屁孩都嚇哭了,見(jiàn)到她從頭到尾那么鎮(zhèn)定,還非常崇拜她呢?!?p> “直到后來(lái)我在UCL上大學(xué)期間輔修心理學(xué),回頭一想,才知道那意味著什么?!?p> “我修了心理學(xué)之后,追溯到了當(dāng)時(shí)沒(méi)有留意的一個(gè)細(xì)節(jié):宋子衿和那條小狗,當(dāng)時(shí)的眼神是一樣的?!?p> “從心理學(xué)的角度來(lái)解釋?zhuān)@意味著一種心理定勢(shì),術(shù)語(yǔ)上稱(chēng)之為:共情效應(yīng)。共情不僅是感情代入,一些心理咨詢(xún)師還會(huì)利用這種效應(yīng),干預(yù)求助人的心理狀態(tài)?!?p> “宋子衿小時(shí)候應(yīng)該經(jīng)歷了和那只小狗一樣的遭遇,甚至同樣患有創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙?!?p> “所以,她當(dāng)時(shí)的表現(xiàn),很有可能將那只泰迪犬的行為,視作自己在復(fù)仇,甚至,是通過(guò)共情的方法,影響它最終做出這種復(fù)仇的行為?!?p> “那件事從頭到尾都非常詭異,我印象太深了,因而到現(xiàn)在都記得非常清楚,可以肯定,宋子衿當(dāng)時(shí)的確沒(méi)有做出任何指令。而如果狗狗完全出于自己的本能進(jìn)行復(fù)仇,不可能會(huì)表現(xiàn)得那么冷靜?!?p> “利用共情效應(yīng)進(jìn)行催眠,甚至可以達(dá)到徹底掌控被催眠者的目的。不要說(shuō)讓他們殺人,就是繞過(guò)本體潛意識(shí)的防御機(jī)制,讓其自殺,也有可能?!?p> “催眠術(shù)真的可以殺人?”
隨著心理學(xué)熱的出現(xiàn),這個(gè)問(wèn)題,想必不止我好奇。
不止考取了理學(xué)(心理學(xué))學(xué)士學(xué)位,更已經(jīng)是一名注冊(cè)心理咨詢(xún)師的瑰夏大師,給出了肯定的答案。
“利用催眠術(shù)殺人或者自殺的方法,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一種,普通人不知道,因?yàn)檫@不是一個(gè)適合公開(kāi)討論的學(xué)術(shù)問(wèn)題?!?p> “比如共情,大家都只知道共情效應(yīng),殊不知,直接利用這種行為達(dá)成某種目的的方法,在學(xué)界內(nèi)部,早就有了明確的定義,也就是只在小說(shuō)里才會(huì)出現(xiàn)的‘共情術(shù)’?!?