第九十九章：解決方案

　　不多時老師們就出現(xiàn)了，作為第一次的訓練課四位老師都出現(xiàn)了。大伙都相繼停了下來集合等待老師們的指示。

　　韓晴：“我們這幾天觀看了你們每個人的比賽視頻，通過收集數(shù)據(jù)分析針對你們每個人的優(yōu)勢和不足做了一份訓練方案，你們自己都看一下?！?p>　　幾位老師將報告發(fā)給每一個人，拿到手上是厚厚的一疊紙。

　　丁一簡單地翻閱了一下自己的報告，上面顯示詳細解說了一下丁一每場比賽的細節(jié)狀況，以及比賽時的不足之處；還詳細分析了丁一現(xiàn)有精靈的情況，精靈配合的優(yōu)勢和缺陷；然后詳細寫明了作為訓練師自身需要提高的地方；精靈需要強化的內(nèi)容、往后怎么培育、怎么訓練、需要注意的事項。

　　胖子：“哇哦，寫的好詳細啊?！?p>　　眼鏡：“嗯，果然有兩把刷子。”

　　韓晴：“好了！訓練方案都拿到手了，你們從今天開始可以按方案來訓練，有什么不懂的地方可以提出來。當然了你們都是大人了，對于方案有什么不同意見或者自己有什么想法都可以提出來，老師們可以幫忙改進?！?p>　　眾人：“是，謝謝老師?！?p>　　韓晴：“那好，那就開始自主訓練吧。我們四位老師都在，有問題可以來找我們指導。”

　　這時丁一舉手說話：“老師，我有問題？”

　　韓晴：“丁一同學，你有什么問題？”

　　丁一：“韓老師是這樣的，如此如此這般這般。”

　　韓晴：“小火焰猴？你過來讓我們看看。”

　　丁一走上前站在老師們面前將小火焰猴放在地上，四位老師都仔細查看齊了小火焰猴的狀態(tài)。

　　韓晴：“劉老師你怎么看？”

　　負責精靈培訓的劉老師摸著下巴說：“這樣也看不出什么來，不過丁一你這只小火焰猴因為一直餓肚子的原因身體太過瘦弱了，不管你想要它做什么首先要先把他的身體養(yǎng)好，不然什么也干不了?！?p>　　丁一：“嗯，我知道了，劉老師。”

　　劉老師：“等會我給你一份針對小火焰猴的食譜，能夠盡快將這小家伙的身體養(yǎng)起來。不過你說的猛火反噬，能讓它演示一下嗎？”

　　丁一：“好的，劉老師?！倍∫徽f完和小火焰猴溝通了一下。

　　。。。

　　“小家伙，你的猛火特性能展示一下嗎？”

　　“我不要?！?p>　　“我知道很痛苦，但是我們是為了幫你解除這種痛苦。我們需要找到原因徹底解決，以后你就不會痛苦了?！?p>　　“嗯。。。那好吧，不過我要三塊能量方塊?！?p>　　“好，你這貪吃鬼?！?p>　　“人家餓么?！?p>　　。。。

　　溝通完畢，丁一說道：“劉老師，可以了?！?p>　　劉老師：“那我們?nèi)?zhàn)場地?！?p>　　來到對戰(zhàn)場地打開防護壁以防萬一，準備開始試驗小火焰猴的猛火。

　　韓晴看向四周沒好氣地說道：“你們不好好訓練，都跟過來干嗎？”

　　邢悅：“韓老師，我們也想看看丁一說的反噬是怎么回事?！?p>　　王行之：“對啊，難得一見?！?p>　　胖子：“我們也關(guān)心同學關(guān)心精靈么?！?p>　　眾人：“嗯嗯嗯。”

　　韓晴翻了個白眼：“那你們站在邊上安靜一點，知道嗎？”

　　眾人：“好的，韓老師?！?p>　　丁一將小火焰猴放到場內(nèi)讓他開始放開克制解放天性。但是等了白天，小火焰猴還是沒有釋放出猛火，呆頭呆腦地默默腦袋。丁一回想了下剛才它釋放猛火的情形說道：“想想被你族人趕出來的情形，想一下讓你憤怒的事情。”

　　聽到丁一的話小火焰猴陷入了回憶，面容上憤怒的表情越來越明顯，最后開始齜牙咧嘴的叫喚著。突然屁股上的火焰沖天而起照亮了整個場地，火焰熊熊燃燒體積超過了小火焰猴本身。然而沒過幾秒鐘火焰突然朝著小火焰猴包裹而去將其灼燒起來，小火焰猴痛苦地趴在地上打滾想要熄滅火焰。

　　劉老師：“快，滅火?！?p>　　丁一趕緊放出甲賀忍蛙使出水之波動將小火焰猴身上的火焰熄滅，小火焰猴無力的趴在地上呻吟，屁股上的火焰也小了很多。

　　丁一：“劉老師？”

　　劉老師遲疑了：“韓老師你怎么看？”

　　韓老師想了想說道：“嗯，按照理論上來說猛火是不可能反噬自身的，都是在精靈自身可以承受范圍內(nèi)的?？此@樣子也不像是因為饑餓身體虛弱導致的，我能想到的唯一解釋就是這小家伙在孵化的時候附近有強烈的火系能量，小家伙在蛋里的時候因為吸收了大量的火系能量導致它體內(nèi)的能量集聚過多。而它太過幼小身體又這么弱，根本沒有能力控制這些超過自身的能量，所以才會導致這種情況發(fā)生?！?p>　　劉老師：“嗯。。。韓老師說的不無道理?！?p>　　“老師，那現(xiàn)在應(yīng)該怎么解決？也不能一直這樣下去吧。”丁一抱著虛弱的小火焰猴說道。

　　劉老師：“唯一的解決辦法只有讓它自己控制住這股力量?！?p>　　丁一：“控制？要怎么控制？”

　　劉老師：“這個。。。首先就是我之前說的先將身體養(yǎng)起來變強壯。之后開始大量地練習火系招式習慣火焰能量，之后就是要多次使用猛火嘗試著控制它掌握它。我現(xiàn)在能想到的就是這些，其他的我需要回去查查資料然后再問問其他老師想想辦法。”

　　丁一：“好的，那我知道了。謝謝劉老師?！?p>　　。。。

　　將小火焰猴的問題先放在一邊，丁一把它放在休息區(qū)休息，并給了它之前答應(yīng)它的能量方塊，小家伙開心地坐在那邊吃起了美食。

　　而丁一和大伙一樣開始進行精靈訓練，將三只精靈放出跟他們開始一一講解訓練要點。

　　甲賀忍蛙：

　　支撐跳：完成一個俯臥撐然后后腿用力迅速起跳站立。1組5個，每五組配合一次20米的短程沖刺，每天做20組。

　　多方向速度訓練：場地內(nèi)擺放5個標志盤，從第一個標志盤開始，沖向左側(cè)或者右側(cè)，繞過標志盤，倒退跑，然后調(diào)頭到另一側(cè)，之后在倒退跑一段，這次倒退跑時間長一點，倒退到原點，最后再沖刺。做10組，需要使用全力。

　　反向箭步蹲到跳躍，敏捷梯速度訓練，手槍式深蹲

　　甲賀忍蛙的訓練里面最前面的都是一些速度訓練，是為了將它的優(yōu)勢提升到極致，增加它的速度，爆發(fā)力，加速，穩(wěn)定，協(xié)調(diào)等。

　　之后是一些力量訓練提升甲賀忍蛙的上下肢的力量，是為了增加招式的攻擊力。而最后則是招式訓練，因為在決賽那場比賽上甲賀忍蛙使用了劍招，所以方案最后提到可以自行發(fā)揮改進一下招式。