名師高徒一
寒假后開(kāi)學(xué)第一天，劉俊杰到了寢室，發(fā)現(xiàn)同寢室的方弘文已經(jīng)躺在寢室的床上了，就說(shuō)：“你小子來(lái)的挺早的。什么時(shí)候回來(lái)的？”方弘文搖了搖手，有氣無(wú)力地說(shuō)：“沒(méi)回家。沒(méi)回去。”
劉俊杰大驚，說(shuō)：“放暑假你不回家還情有可原，放寒假你也不回家，你父母不覺(jué)得你讀書(shū)讀多了，連家都不要了？”
方弘文深深地嘆了口氣說(shuō)：“被老焦逼的。無(wú)臉見(jiàn)爹娘。有家不能回。”劉俊杰更驚訝了，說(shuō)：“焦老師挺好的，他怎么逼你了？你不要說(shuō)的嚇人?！?p> 方弘文從床上爬起來(lái)說(shuō)：“寒假前夕，正準(zhǔn)備回家，老焦打電話(huà)給我，叫我不要想著畢業(yè)了，不要寫(xiě)了，暫時(shí)把論文停下來(lái)。我問(wèn)他為什么？他說(shuō)我的論文選題和結(jié)構(gòu)都不行，要重新開(kāi)題。不能按時(shí)畢業(yè)，論文還要重新選題、重新做，我有什么臉面見(jiàn)父母？”
劉俊杰說(shuō)：“這也太邪門(mén)了吧？開(kāi)題都開(kāi)過(guò)了，論文選題和結(jié)構(gòu)不僅得到了他的認(rèn)可，也得到了其他老師的認(rèn)可。他忽然說(shuō)不行就不行了，開(kāi)題前他干嘛去了？開(kāi)題時(shí)他怎么不說(shuō)不行？”
方弘文說(shuō)：“他嘴大，他想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)。真不行，老子退學(xué)，再到別的學(xué)校去讀。不就是多花三年時(shí)間嗎？用三年時(shí)間認(rèn)清一個(gè)人，值得?！?p> 劉俊杰說(shuō)：“你不要沖動(dòng)，無(wú)論如何不要跟他公開(kāi)對(duì)抗。學(xué)術(shù)界很小的，真正圈子里的人就百把人，你得罪了他，別人也不敢收你，你想拿個(gè)博士，就不可能了。你以后想在圈子里混，就更不可能了。跟導(dǎo)師翻臉，沒(méi)錯(cuò)也是錯(cuò)?！?p> 方弘文說(shuō)：“他在國(guó)內(nèi)牛，他能左右這個(gè)圈子，老子出去，去國(guó)外讀，弄個(gè)洋博士回來(lái)，氣死他，氣死他這個(gè)論文博士?！?p> 劉俊杰說(shuō)：“消消氣，熄熄火，不要幼稚。你現(xiàn)在要出國(guó)，你得準(zhǔn)備托福、雅思之類(lèi)，過(guò)了后你得申請(qǐng)學(xué)校，一步一步，至少要拖你一年左右的時(shí)間。你申請(qǐng)了學(xué)校，出去了，混畢業(yè)沒(méi)個(gè)三五年時(shí)間是不行的。何必呢。跟焦老師認(rèn)個(gè)錯(cuò)，推遲一年畢業(yè)，就算了。關(guān)鍵時(shí)刻，該忍則忍?！?p> 方弘文說(shuō)：“老子有什么錯(cuò)？老子讀博兩年半，天天看書(shū)、寫(xiě)作，該做的事都做了，方方面面符合學(xué)校的要求，他老焦不準(zhǔn)我畢業(yè)，我還有錯(cuò)了？”
劉俊杰說(shuō)：“不要跟導(dǎo)師較勁，我們處于弱勢(shì)，只有服從、聽(tīng)話(huà)，別無(wú)選擇。你沒(méi)錯(cuò)也得承認(rèn)錯(cuò)。跟導(dǎo)師認(rèn)個(gè)錯(cuò)不丟臉，又沒(méi)人知道。”
方弘文說(shuō)：“老子就是想不通啊。如果論文送審時(shí)沒(méi)過(guò)或者答辯時(shí)沒(méi)過(guò)，那是我沒(méi)本事，不能畢業(yè)我心服口服。不讓我寫(xiě)論文，這他媽的還有天理嗎？”
劉俊杰說(shuō)：“不要罵罵咧咧。有理講理，有冤伸冤。導(dǎo)師再不好，是導(dǎo)師，也是你自己選的，人家又沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)你來(lái)讀博，是你要跟著人家的?！?p> 方弘文說(shuō)：“有理無(wú)處講，有冤無(wú)處伸，我才罵罵咧咧的。你替我想想，我不在你面前發(fā)泄發(fā)泄，我跟誰(shuí)說(shuō)？當(dāng)初是我主動(dòng)報(bào)考他的，但是，我哪知道他這個(gè)人是人渣呢。人常說(shuō)虎毒不食子，他連老虎都不如，坑自己的學(xué)生?！?p> 劉俊杰說(shuō)：“我們不談焦老師是不是人渣這件事。我們談如何跟焦老師搞好關(guān)系，讓他回心轉(zhuǎn)意讓你畢業(yè)。其他都是沒(méi)用的，只有這才是實(shí)質(zhì)性的東西?！?p> 方弘文說(shuō)：“他都說(shuō)我的論文從選題到結(jié)構(gòu)都不行了，我怎么辦？讓他打自己的嘴巴，又說(shuō)我的論文選題很好、結(jié)構(gòu)很好？他沒(méi)毛病吧？他不怕嘴巴腫啊？”
劉俊杰說(shuō)：“他在開(kāi)題時(shí)認(rèn)可你的論文選題和結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在又說(shuō)不行，已經(jīng)是打了自己一次嘴巴了，讓他再打一次自己嘴巴也不是不可能的。關(guān)鍵是，你得想到辦法，讓他既打了自己嘴巴，又不覺(jué)得難看。這就看你的本事了?！?p> 方弘文說(shuō)：“我沒(méi)這本事。我要有這本事，他也不會(huì)為難我了，害我了。我就知道好好學(xué)習(xí)，按時(shí)畢業(yè)，拿個(gè)學(xué)位‘滾蛋’。學(xué)習(xí)，我有點(diǎn)本事；學(xué)習(xí)以外，我弱智?！?p> 劉俊杰說(shuō)：“你好好想想，你上學(xué)期有沒(méi)有做錯(cuò)過(guò)什么？不要馬大哈，在腦子里好好過(guò)一遍?！?p> 方弘文說(shuō)：“我做錯(cuò)啥了？我要真做錯(cuò)過(guò)什么，現(xiàn)在被老焦報(bào)復(fù)我還有點(diǎn)好受，我是罪有應(yīng)得。我啥都沒(méi)做錯(cuò)，還為他爭(zhēng)了光。別人讀博只在C刊上發(fā)個(gè)一篇、兩篇論文，我發(fā)了四篇。他跟別的老師比是半個(gè)學(xué)渣，我給他‘報(bào)仇雪恨’了。我們這一屆，我的論文最多吧?！?p> 劉俊杰說(shuō)：“你沒(méi)做錯(cuò)什么，他忽然對(duì)你痛下殺手，是什么心理？連他也嫉妒你？老師嫉妒學(xué)生，這是不可能的；老師因?yàn)榧刀蕦W(xué)生而對(duì)學(xué)生痛下殺手，更不可能，除非這老師變態(tài)?！?p> 方弘文說(shuō)：“變態(tài)，他沒(méi)有。我看他正常得很。他要變態(tài)了，送進(jìn)精神病院了，我倒快活了，正好可以換個(gè)導(dǎo)師，脫離其魔爪了?！?p> 劉俊杰說(shuō)：“那你也不能躺在床上生悶氣啊。你得主動(dòng)去找他，請(qǐng)他給你定個(gè)選題，定下來(lái)后就好好先做著。一邊做，一邊等著開(kāi)題。這樣你遲一年畢業(yè)就遲一年畢業(yè)。你不主動(dòng)找他，一直這么耗著，明年也不一定能畢業(yè)。”
方弘文說(shuō)：“老焦這是在整我。我找他，他不會(huì)給我搞個(gè)選題的，就他那點(diǎn)破水平，能想出什么破選題？他存心整我，就是給我搞個(gè)選題，等我做得差不多了，他又說(shuō)選題不行，我又是前功盡棄。我得等他回心轉(zhuǎn)意，可憐可憐我，讓我繼續(xù)做下去。他不良心發(fā)現(xiàn)，我做啥都沒(méi)用?！?p> 劉俊杰說(shuō)：“你要認(rèn)為他存心整你，你就得搞清楚他整你的原因啊。你這樣被動(dòng)等待不是個(gè)事。時(shí)間上你熬不起。他都存心整你了，他還有良心？他沒(méi)良心，怎么可能良心發(fā)現(xiàn)？”
方弘文說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我不是沒(méi)考慮過(guò)。我就是不知道我錯(cuò)在哪里。你幫我分析分析。”
劉俊杰說(shuō)：“他的課題，你幫他做了嗎？”
方弘文說(shuō)：“他沒(méi)課題吧，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)他有課題。他如果叫我做課題，我還敢不做？再說(shuō)，也是個(gè)搞科研的機(jī)會(huì)，我還巴不得呢？”
劉俊杰說(shuō)：“他要過(guò)你的論文嗎？”
方弘文一拍大腿說(shuō)：“明白了，全明白了。我啥都想了，就這沒(méi)想。”