第二章：初見
所以，現(xiàn)在怎么辦。
唔………
穿越什么的，完全沒有經(jīng)驗(yàn)?。?p> 末殊開始惆悵，早知道自己會(huì)有這么一天，不然就多跟小表妹學(xué)學(xué)，多看幾十本小說了，唉，要不我先試試裝失憶？
不成，萬一人家識破了我，被送去研究解剖怎么辦。
自我糾結(jié)了一番。
末殊還是試探道：“那個(gè)，我失憶了…”
木小江一臉懵逼：“啥！？”
末殊尷尬的笑笑：“哈，開個(gè)玩笑，剛醒，腦子不太清醒?！?p> 隨后默默從課桌上艱難的抽出一本書，低頭，沉默。
不明所以的木小江嘴角抽了下：“哈，有被笑到…”
木小江的話音剛落，周圍的空間突然安靜下來，不似剛才的老師到來前，仍然伴有稀稀疏疏的翻書聲的安靜，這種安靜，是時(shí)間突然凝滯的停頓感。
末殊探頭，眸子里一閃而過的光芒沒有任何人看清，她冷靜的放下書本，不做任何動(dòng)作。
“滴”
一聲機(jī)械的聲音響起，在這片停滯的空間中格外鮮明刺耳，但也僅僅只一個(gè)末殊能夠清晰的聽到。
“系統(tǒng)0627成功轉(zhuǎn)移宿主位置…”
“系統(tǒng)檢測中…”
“檢測成功，抵達(dá)任務(wù)世界位面，即將進(jìn)行任務(wù)內(nèi)容記憶傳輸…”
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，親愛的宿主你好～”伴隨著一道可愛的聲音，一個(gè)軟萌粉嫩的粉紅豹出現(xiàn)在末殊的課桌上，正抬著細(xì)長的手跟她打招呼。
這只粉紅豹看上去，跟她以前掛在她房間里的一樣，但是又有點(diǎn)不一樣，之少，她房間里那只，不會(huì)開口說話，更不會(huì)像投影似的漂浮在空中。
末殊沉穩(wěn)的點(diǎn)點(diǎn)頭，對這個(gè)不知明的生物回了聲招呼：“你好?！?p> 系統(tǒng)0627，也就是課桌上的那只粉紅豹咧開大嘴，微笑著，“現(xiàn)在呢，相信宿主已經(jīng)接受到了，我們這個(gè)世界的任務(wù)內(nèi)容，由于停頓空間的能量有限，這次就先不詳細(xì)說明了，等宿主完成這個(gè)世界的任務(wù)，我再解答你的疑問?！?p> 主要是這次傳送的有點(diǎn)著急，應(yīng)該不會(huì)出什么問題吧，也許？
系統(tǒng)0627剛說完，空中漂浮的粉紅豹就消失了，就仿佛它從未出現(xiàn)過一樣，末殊周圍的悉索聲也回來了，同學(xué)們的神情也回顧正常。
這一切仿佛什么也沒有發(fā)生，但末殊腦海中的陌生又熟悉的記憶告訴她，她真的穿越了，而且，不知道什么緣故，還必須要完成這個(gè)粉紅豹給她“安排”的任務(wù)———【出人頭地】
隨后這一整節(jié)課末殊都沒認(rèn)真聽，不顧老班的陰沉沉的臉色，神情恍惚的爬在桌子上，任木小江怎么騷擾她，她也不動(dòng)。
末殊仔仔細(xì)細(xì)的捋了捋腦海中存在的記憶，發(fā)現(xiàn)這個(gè)任務(wù)不是針對原身的。
她試過在心里默默召喚粉紅豹，但是沒有任何回應(yīng)。
因此，末殊也只能根據(jù)提供的記憶和任務(wù)推測，這個(gè)任務(wù)的主要對象是——越城。
在末殊的記憶中，原身叫做云末殊，現(xiàn)在是高三的一名學(xué)霸，性格淡漠很少與人玩到一起，木小江是她高中的一個(gè)稍微有些映像的朋友，而作為學(xué)霸，云末殊在后來不出所料的考上了京都最好的大學(xué)，而且畢業(yè)也有了好的工作，有了可以自己逍遙的資本，對于她父母來說，也達(dá)到了出人頭地的地步。
只是在她賺夠了錢，想要環(huán)游世界的時(shí)候，一個(gè)意外讓她香消玉殞。
在去機(jī)場的路上，被一個(gè)暴徒給連捅36刀而死，這種隨機(jī)殺人的事情，她從來沒有想過會(huì)落到自己的身上，暴徒在接連殺人以后，被趕來的警察打中手腳帶走。
而在她尸體周圍的人沒人敢上前，只有圍成的冷漠圈子和指指點(diǎn)點(diǎn)的嘴臉，人們從來不會(huì)知道，這個(gè)被殺死的女孩有著什么樣的人生和夢想，他們也從不會(huì)關(guān)心這些，只是會(huì)默然的傳著她死的倒霉和心中的僥幸。
幫她最后蓋上一件外套的，是個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)纳鐣?huì)混混，讓她至少走的體面一點(diǎn)。
沒錯(cuò)，末殊多方面思考，最后認(rèn)為，這個(gè)社會(huì)混混越城，就是這次的任務(wù)的關(guān)鍵。
在原身去世后，她除了用部分魂力保佑她父母安康，還飄蕩在越城的身邊知道了他的名字，但后來就被莫名的力量干擾消失于這個(gè)世界。
當(dāng)然，僅僅如此也不足以斷定，這個(gè)任務(wù)對象就是這個(gè)社會(huì)混混，而最重要的是末殊腦海里還有著一份人生簡介。
這并不是原主的人生簡介，而是一份關(guān)于社會(huì)混混的人生簡介，完整的出現(xiàn)在末殊腦海中，并且與原身沒有任何的實(shí)質(zhì)性交集，這更加明確了任務(wù)的對象到底是誰。
越城，一個(gè)從小就被社會(huì)和家庭迫害，校園暴力和家庭的缺陷，導(dǎo)致了他心理出現(xiàn)問題，孤僻而又有些懦弱，不喜歡與人交流，世界觀有點(diǎn)崩塌。
不是人人都能在一切不能得到結(jié)果的生活中依舊努力向前的，越城就是例子。
他學(xué)習(xí)成績不好，又遭受校園暴力，唯一愛他的外婆去世后，在父母長期給予的暴力家庭中，讓他最終只能向命運(yùn)妥協(xié)，上了個(gè)很差的中專，出來社會(huì)屢屢受挫，又找不到工作，逐漸變得頹廢墮落，在社會(huì)里認(rèn)識了些不三不四的人，讓后染上毒品。
最后的人生簡略說就是，坐牢，戒毒，出獄，混社會(huì)，賭博，坐牢，被打死，完。
末殊：……
呵，真慘。
所以原主就是為了報(bào)答越城給她的尸體蓋了件外套，就要改變別人的人生？
而且，她不相信重來一次不需要付出代價(jià)，消耗代價(jià)就為了讓別人變好，這也太草率了吧？
但是，既然這是原主最后的心愿，那她會(huì)幫她的，畢竟，她還不知道不完成任務(wù)會(huì)出現(xiàn)什么后果，末殊不想用生命去試探任務(wù)的底線。
下課后。
末殊果然被叫到老班的辦公室談話，木小江含淚目送她離開。
老班坐在椅子上，敲敲辦公桌：“云末殊，這都上高三了，這兩個(gè)學(xué)期學(xué)完都要畢業(yè)了，你就不能尊重一下老師嗎？”