第九章 晉升甲級(jí)學(xué)生！
“齊老師，你怎么這就吐血了？身體也太差了吧，該不會(huì)是故意用苦肉計(jì)賣(mài)慘，不想履行剛才的賭注吧！”
看著齊盛蒼白的面色，嘴角溢著絲絲鮮血的模樣，江流一臉輕笑，陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)道。
賣(mài)慘？
裝可憐？
想吐血蒙混過(guò)去？
今天就算他吐腸子，三個(gè)耳光該扇的還是得扇。
“噗……”
聽(tīng)著江流此話，齊盛剛剛恢復(fù)的一點(diǎn)氣色，又是一口鮮血噴了出來(lái)。
今日。
他的臉面，算是丟光了。
原本，想給江流一點(diǎn)教訓(xùn)，可誰(shuí)成想，教訓(xùn)沒(méi)教訓(xùn)成，反而讓自己掉坑里了。
江流竟然能寫(xiě)出下四品評(píng)級(jí)的詩(shī)，比他這位院系老師寫(xiě)出的詩(shī)篇，還要高兩品！
“江流，你別太過(guò)分了，齊老師好歹也是文學(xué)院的老師，對(duì)你有過(guò)教導(dǎo)之恩，你非要鬧得如此不堪么？”
剎那。
只聽(tīng)得一道怒叱，從周?chē)囊槐娫合道蠋熤袀鞒觥?p> 放眼望去，只見(jiàn)一名身材臃腫的中年女老師，年齡在四十歲左右模樣，正盯著江流，不滿(mǎn)說(shuō)道。
“過(guò)分？老師？教導(dǎo)之恩？”
聽(tīng)著這名中年女老師的話，江流笑了，笑地格外的諷刺。
“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，你口中的這位齊老師，好像只嘲笑打擊過(guò)我吧？教我？他教我什么了？”
“教我怎么叫欺負(fù)別人？教我怎么打擊別人？就這樣的人，也配稱(chēng)之為老師？啊呸！??！”
江流一臉正色，環(huán)視著院長(zhǎng)室內(nèi)的三十幾名院系老師，義正言辭的說(shuō)道：
“這個(gè)賭注，是齊老師自己提出來(lái)的，我似乎并沒(méi)有逼他，他提出這個(gè)賭注的時(shí)候，想的也是怎么侮辱我吧？”
“可他怎么也沒(méi)想到，他自己會(huì)輸，輸給我這個(gè)他心目中的廢物學(xué)生?！?p> 江流的話音，很冷，冷的如同寒冰刺骨。
齊盛輸了，就說(shuō)他過(guò)分。
那如果他輸了呢？
現(xiàn)在這么多院系老師，應(yīng)該沒(méi)有一人，會(huì)替他說(shuō)情吧？
“愿賭服輸，這是齊老師自己提出的要求，理應(yīng)履行承諾！”
當(dāng)下。
見(jiàn)著局面如此僵化，一直沒(méi)有開(kāi)口的白振華，頓時(shí)板著面色，沉聲開(kāi)口了。
他身為文學(xué)院的院長(zhǎng)，理應(yīng)主導(dǎo)全場(chǎng)。
既然賭注是齊盛提出的，那么他自然沒(méi)有違背的理由。
何況。
他身為文學(xué)院的老師，連一位學(xué)生都比不過(guò)，還敢提出這等賭注，就更應(yīng)該履行，以身作則。
“院長(zhǎng)……這……”
瞬間。
院長(zhǎng)室內(nèi)的幾名院系老師，還想替齊盛說(shuō)情，卻被白振華舉手阻止：
“別說(shuō)了，我知道你們的想法，但比拼才能，乃是齊老師親口答應(yīng)，賭注也是他一口提出，他輸給江流這位學(xué)生，也怨不得任何人，是他自己才疏學(xué)淺！”
白振華說(shuō)著，兩眼望向齊盛，用著渾厚巍峨的話音，說(shuō)道：
“齊老師，履行你的賭約吧！”
白振華都開(kāi)口了，周?chē)囊槐娫合道蠋?，自然無(wú)話可說(shuō)。
而齊盛心底，雖有著百萬(wàn)個(gè)不愿意，卻也只能恨恨的掃過(guò)江流一眼，隨后，抬起他僵硬的手掌，狠狠的往自己臉上扇了上去。
“啪~”
脆響，悠揚(yáng)響徹。
一巴掌扇下，齊盛蒼白的面色，瞬間多了一道鮮紅的巴掌印。
“啪~”
一巴掌落下，齊盛咬著牙，再次一巴掌扇在了自己的臉上。
“啪~”
直到三巴掌全部扇完，齊盛的臉龐，已是微微腫起，火辣辣的一片鮮紅。
夠狠！
扇自己還扇的這么帶勁！
算是把江流看舒服了。
“齊老師，以后咱們沒(méi)事的時(shí)候，再多比比吧，雖然你之前定下賭注的樣子，很自信，但你扇自己耳光的時(shí)候，真的很帥氣?！?p> 江流一臉得意的輕笑，看著齊盛那張通紅的面龐，忍不住添油加醋的賤賤說(shuō)道。
“帥尼瑪！”
齊盛氣的暴跳如雷，卻又不好當(dāng)著白振華與一眾院系老師發(fā)作，只能氣急敗壞的罵了一聲，恨恨的轉(zhuǎn)身離開(kāi)了院長(zhǎng)室。
他是沒(méi)臉再在院長(zhǎng)室待下去了。
從此以后，只怕在整個(gè)江南大學(xué)之中，都抬不起頭見(jiàn)人了。
而隨著他的離開(kāi)，他頭頂上閃爍著黃光的詩(shī)篇，也是幻化為縷縷圣氣，注入了他的體內(nèi)，隨之消散。
“身為老師，怎么能罵人呢？還能不能有點(diǎn)素質(zhì)了？”
只不過(guò)，望著齊盛灰頭土臉的背影，江流忍不住訓(xùn)斥了一句。
這點(diǎn)打擊就受不了了？
那以前他對(duì)這具身體的主人，那么過(guò)分的打擊，怎么就不想想這具身體的主人受不受得了？
啊呸！
活該！
“好了！通過(guò)這次比拼，我想各位老師，應(yīng)該對(duì)江流寫(xiě)出入品評(píng)級(jí)的詩(shī)，沒(méi)有質(zhì)疑了吧？”
院長(zhǎng)室內(nèi)。
白振華屹立主位之上，目視著周?chē)槐娫合道蠋?，開(kāi)口問(wèn)道。
此話一出，全場(chǎng)靜謐。
原本還對(duì)江流寫(xiě)出入品評(píng)級(jí)的詩(shī)一事，有著高度質(zhì)疑的各位院系老師，在通過(guò)江流這首下四品評(píng)級(jí)的詩(shī)出現(xiàn)時(shí)，已然沒(méi)有了任何懷疑。
連齊盛都輸給了江流，誰(shuí)還懷疑江流的才能，誰(shuí)才是真正的傻！
“既然無(wú)人質(zhì)疑的話，那么，我想江流同學(xué)，晉升為甲級(jí)學(xué)生，各位應(yīng)該也沒(méi)有問(wèn)題吧？”
白振華面向眾位院系老師，再次問(wèn)道。
甲級(jí)學(xué)生！
江南大學(xué)，身份最高的學(xué)生！
每一位學(xué)生，皆是江南大學(xué)真正的翹楚精英！
不光能享受著江南大學(xué)所有的資源待遇，而且，還有著一位甲級(jí)老師，親傳指導(dǎo)！
放眼整個(gè)江南大學(xué)三萬(wàn)多名學(xué)生之中，丁級(jí)學(xué)生有著一萬(wàn)五千多人。
丙級(jí)學(xué)生，有著一萬(wàn)多人。
乙級(jí)學(xué)生，有著五千多人。
而甲級(jí)學(xué)生，卻只有不過(guò)寥寥三百余人。
江流本是最低級(jí)的丁級(jí)學(xué)生，卻因?yàn)閷?xiě)出入品評(píng)級(jí)的詩(shī)，一躍成為甲級(jí)學(xué)生。
可想而知，在江南大學(xué)之中，入品評(píng)級(jí)的詩(shī)，究竟有多難創(chuàng)作。
“以江流現(xiàn)在的才能，躍入甲級(jí)學(xué)生，綽綽有余了！”
院長(zhǎng)室內(nèi)，三十幾名院系老師，皆是沉默不語(yǔ)。
唯獨(dú)葉菲兒，兩眼閃爍著縷縷波光，緊凝著江流，出聲回應(yīng)了白振華的話。
“既然如此，現(xiàn)場(chǎng)哪位甲級(jí)老師，愿意成為江流的親傳導(dǎo)師？”
白振華兩眼微瞇，沉聲問(wèn)道。
此話一出，院長(zhǎng)室內(nèi)，一片鴉雀無(wú)聲。
在場(chǎng)的三十幾名院系老師，有著將近一半，都沒(méi)有升入甲級(jí)導(dǎo)師的等級(jí)。
可剩下的那一半，雖有著甲級(jí)導(dǎo)師的評(píng)級(jí)，卻似乎并不想將江流，收為親傳學(xué)生。
這樣目無(wú)尊長(zhǎng)，連老師都敢頂撞冒犯的學(xué)生，收他為親傳學(xué)生？
除非嫌自己命太長(zhǎng)。
指不定哪天就被他給活活氣死了。
畢竟。
剛才齊盛被氣得吐血的畫(huà)面，他們還歷歷在目呢。