二十四·9號(hào)一天
班主任曼妙的身姿出現(xiàn)在了班級(jí)的后門，緩緩的走來(lái)，一擺一擺的。
仔細(xì)看一看，他手中拿的那一張薄薄的紙可就是大家的成績(jī)？
大家都用期待的眼神看著老師，只有陸黎一個(gè)了低著頭整理著自己的卷子。
老師看著班里的人嘟著嘴笑突然笑了出來(lái)：“這次我們班成績(jī)不錯(cuò)，雖然還是挺差的，但是相對(duì)于上一次有進(jìn)步。那么，現(xiàn)在換座位吧！”
老師看了看名字：“韓君塵，選座位挑同桌?！?p> 韓君塵站了起來(lái)，選了一個(gè)靠窗的位置，看向了陸黎。然而此時(shí)的周晶晶沖著韓君塵笑著：“我和你坐吧？”
“老師，我選陸黎?！?p> 韓君塵的一句話，讓周晶晶剎然成為了笑話。但是，事實(shí)證明還有兩個(gè)人的臉是黑著的。程磊悶哼一聲：我這么努力的想要考過(guò)齊北寒，就是為了選你做同桌。沒想到，這好不容易排名進(jìn)了前五，這又冒出來(lái)了一個(gè)韓君塵。
……
座位分完了，周晶晶和齊北寒坐在了一起，這讓夏月兒氣的差點(diǎn)沒把齊北寒的桌子踢翻。
“齊北寒，門口有人找?！?p> 同學(xué)甲說(shuō)完，再也沒有多說(shuō)什么。
齊北寒站了起來(lái)，眼神根本離開不了卷子，慢悠悠的走到了門口。
“呂靜，你找我做什么？”
呂靜笑著，搓了搓手，一巴掌扇在了齊北寒的臉上：“齊北寒，我那么信任你能照顧好陸黎，沒想到……”
齊北寒臉上有一點(diǎn)紅腫，眼神充滿了仇視：“跟你有什么關(guān)系？”
齊北寒還沒有說(shuō)完話，夏月兒就沖了過(guò)來(lái)，拉開了距離只有六厘米就要貼在一起的兩個(gè)人。
“呂靜，好了，我們走吧！”
夏月兒拉走了呂靜，也帶走了陸黎和陸黎的新同桌韓君塵：“陸黎，這次多少分？”
“第十一名，挺不錯(cuò)的！”
陸黎感嘆著還在家里吃薯片睡大覺的洛熙，不由得露出了欣慰的笑容。
韓君塵邊走邊看著陸黎，眼神全部都在陸黎的身上，從未離開過(guò)。
夏日的和煦，只有音樂(lè)聲音還在不斷的播放。大多數(shù)人都已經(jīng)進(jìn)入了一場(chǎng)不得不淺睡的深度睡眠之中。陸黎站了起來(lái)，拿了幾張紙去了水房。涼水拍打著臉上的皮膚，刺激著她已經(jīng)沉睡的神經(jīng)，瞬間神清氣爽。
她抬起了頭，做了一個(gè)深呼吸，隨后一只不明來(lái)路的手把紙遞了過(guò)來(lái):“擦一擦吧！”
陸黎轉(zhuǎn)頭看著韓君塵笑了出來(lái)：“你怎么醒了？不是在睡覺的嗎？是不是我把你吵醒了？”
“沒有，就是想問(wèn)一問(wèn)你為什么她們要對(duì)你這樣？”
韓君塵說(shuō)著話也沒有看著陸黎的眼睛，好像很怕陸黎會(huì)看著她一樣。
陸黎微笑著歇了一口氣，搖了搖頭：“因?yàn)槲也粔蚝冒?！?p> “以前發(fā)生過(guò)什么事情嗎？”
陸黎看向了韓君塵，拿起了自己放在旁邊的紙：“沒什么，回去吧！”
陸黎心里的難受她無(wú)法訴說(shuō)，因?yàn)樗膊辉敢庠V說(shuō)。在她的眼中好像這個(gè)世界都可以和她無(wú)關(guān)，甚至在危害到她的時(shí)候，她都可以不在乎。
韓君塵看著陸黎的離開，看著水池微微的笑著：她這么善良的人，一定是會(huì)幸運(yùn)的。只是，那么多人都能給她帶來(lái)傷害，她一定不會(huì)好過(guò)！
“韓君塵……”
周晶晶害羞的走了過(guò)來(lái)，站在了韓君塵的旁邊：“今天新電影上映，為了恭喜你考了第一名，我們?nèi)タ措娪鞍?？?p> 接熱水的夏月兒聽到了周晶晶的話，立刻湊了過(guò)來(lái)，根本沒有給韓君塵說(shuō)話的機(jī)會(huì)：“是啊，新電影都上映了，我們還沒有高考呢！韓君塵，你說(shuō)好的今天幫我和陸黎補(bǔ)課……”
韓君塵沒有預(yù)先商量，臉部表情非常的茫然：“嗯，是的。”
周晶晶很生氣，瞪了夏月兒一眼微笑的對(duì)著韓君塵說(shuō)：“那等周天，我請(qǐng)你。”
“不用了……”
周晶晶沒有等韓君塵做出反映就離開了，看來(lái)就是怕被拒絕。夏月兒冷笑了一聲拍了拍韓君塵的肩膀：“你同桌是一個(gè)好姑娘，你一定要對(duì)她好?！?p> 夏月兒剛走，韓君塵就聽見上課了。他看著依舊堅(jiān)持聽課的陸黎，嘴邊動(dòng)了好幾下也沒有說(shuō)出來(lái)自己想要問(wèn)的事情：氣味就在這一個(gè)班里，到底是誰(shuí)？不可能的，她難道已經(jīng)知道我的到來(lái)了？不可能。
陸黎的手在韓君塵的面前呼啦了兩下，韓君塵這才回過(guò)神來(lái):“你在想什么？”
“都說(shuō)，人們是可以通往另外的一個(gè)世界的，就好像韓君塵同學(xué)一樣，跑到一個(gè)地方，讓周公教他數(shù)學(xué)題?！?p> 語(yǔ)文老師對(duì)韓君塵無(wú)情的吐槽到，這讓韓君塵有些不是那么的開心。韓君塵站了起來(lái)，盯著老師說(shuō)：“都說(shuō)語(yǔ)文老師都可以讓學(xué)生愛上語(yǔ)文，為什么那么多同學(xué)都沉浸夢(mèng)鄉(xiāng)？”
“都起來(lái)了！”老師敲著桌子盯著韓君塵，眼神流露的全部都是恨意。
“哎呦?！?p> 老師聽著大家紛紛議論，瞬間責(zé)罵：“都快考試了，一天天都不學(xué)習(xí)，上課一個(gè)個(gè)都跟不上。”
夏月兒笑了起來(lái)，聲音著實(shí)的有些大，大家都向著夏月兒。夏月兒搓了搓鼻子：“老師你想多了，只有聽課了才會(huì)睡著，不聽課誰(shuí)還睡?！?p> 大家笑了起來(lái)，陸黎耳朵都已經(jīng)紅到香港。韓君塵看著陸黎底下的頭問(wèn)：“夏月兒一直都很跳嗎？”
陸黎點(diǎn)了點(diǎn)頭，就連放學(xué)時(shí)間都要充分的利用好，高三壓力大是每一個(gè)人都知道的，所以夏月兒跳不跳其實(shí)都無(wú)所謂，難得的一次會(huì)成為自己最想要的樣子。
然而此時(shí)的陸黎，一步步的走著，或者是她在想些怎么。圖書館里面，陸黎是一個(gè)?？?，時(shí)常陪伴陸黎去圖書館只為了找一個(gè)安靜的地方，給自己提高成績(jī)。
.……
陸黎離開了圖書館，提著包抱著書慢慢的去羨慕其他人的夢(mèng)想：“我真的很希望我的父母可以過(guò)來(lái)陪伴我，但是他們總說(shuō)有時(shí)間再說(shuō)，可是他們沒有時(shí)間。”
韓君塵一直不知道該怎么安慰陸黎，卻一直在關(guān)注著陸黎，跟著陸黎，他也可以感覺到，大家似乎不是很喜歡陸黎。