“同學們，這節(jié)課，我給大家講授武術發(fā)展史，武術發(fā)展于原始人時期，《韓非子》中，對于那個時代的描寫是:民眾少而禽獸多?！?p> 大講堂里，一位研究員在前面講述武術發(fā)展歷史，這是李冰洋的專業(yè)課，這份科目也是期末必考科目。
李冰洋聽的很認真，時不時做下筆記。
“傳說炎黃時代，東方有個以野牛為族徽的蚩尤部落，崇尚武技，勇猛善斗，特別善于徒搏角抵（摔跌）。他們頭戴牛角或劍戟樣的裝束，當與人交斗時，除用拳打、腳踢外，最善抓扭對方，用頭頂觸對方，使之不敢接近。后人稱其為“蚩尤戲”?！?p> 那位老師說著，隨后在多媒體上放出一個圖片:蚩尤的角抵是一種徒手搏斗，包含賜、打、摔、抵、拿等多種方法，既可用于戰(zhàn)場，又可用于平時演練，對后世對抗性項目的發(fā)展有一定影響。
李冰洋快速記錄下來，旁邊一名同學舉手提問:“老師，我想問一下，那究竟是原始社會的人功夫高！還是現(xiàn)代人體質更好！”
這位老師點了點頭:“這個問題其實大家心里都有些底數(shù)，原始社會，人們斗天斗地，時刻要面臨著外來威脅，尤其是劍齒虎之類的猛獸，禿鷲之類的飛禽。而他們又沒有制作精良器械的方法和本領，一切只能依靠自身。所以我認為那個時代的格斗技是最符合實戰(zhàn)的。但卻不是最厲害的，因為那個時代人的平均壽命二十歲上下，能活到五十歲就已經(jīng)是長壽了。”
臺下的同學接著問道:“袁老師，既然現(xiàn)在的搏擊比不上以前，為什么我們人體解剖課和科學運動，還要專門提出現(xiàn)代的這些新理論，認為這樣能更大程度的發(fā)揚武術，提高功力?！?p> 袁書:“你這個問題問的好，既然說到這個問題，那我就要和大家講一下武術這個武字的意思。”
李冰洋舉手，這個問題他知道。
袁書看了一圈，最后點到李冰洋:“這位同學，你來回答這個問題！”
“止戈為武！”李冰洋四個字簡單而又意味深長。
“能答出這些證明你課外有努力翻閱過一些書籍。但是在原始社會時期，停止斗爭，就意味著被淘汰，去死亡。女性爭奪男性會發(fā)起打斗！”袁書說到這里，場下一片哄笑，包括聽他課的幾個女孩子臉也是紅撲撲的，但是眼睛卻四處望去。
袁書等眾人笑完，繼續(xù)說到:“男性爭奪女性，獲取食物，爭奪地盤，沒有斗爭就沒有生存！所以那個時代的武字，代表的就是保存自己，消滅敵人。這個理念也適用于所有時代！”
“保存自己，消滅敵人！”李冰洋覺得這八個字很有味道，反復咀嚼，甚至接下來的講課也沒怎么認真去聽。
上完課之后，大學里放松的時候多的是。也有各種體育器材，李冰洋也不閑著，看到有跑步的學生，就跟著他們一起跑了十二圈。這里沒人指導，但是之前練習的他每天依舊鞏固著。
稍作休息，等到下午四點多，一堆人就聚了起來。
“按理說，這是咱們新老學生見面會，一起出去喝一頓比較好！但是呢，再有五天左右，平原省有一個武術比賽，我們也要抓緊時間訓練，爭取拿一些名次，說不定還能得到學校補助，你們新生呢，這段時間就跟著我們一起練基本動作?！?p> 帶隊的人是覃上入，基本動作最好練，但也最難練。老師傅都有一句話，叫做寧教初學者，不傳爛架子！
更何況練習基本動作也是他們對拳術動作的一個回顧。
當他帶著眾人來回正踢腿做完，一旁陳鴻衛(wèi)不知何時已經(jīng)來到旁邊，看了看幾個表演的人，皺了皺眉頭:“你們幾個要參加表演，我來教吧！”
陳鴻衛(wèi)接著又對武協(xié)的新人說到:“首先，現(xiàn)在是課外時間，不愿加練的可以離開，晚上是武術協(xié)會的正課，練的時候希望大家認真點?！?p> 接著，陳鴻衛(wèi)一掌一掌擊出:“這是平掌，這是插掌，八字掌?！?p> 掌型不斷變化，從豎立到前插，然后再次豎立大拇指與其余四個拇指分開。
這些內容很簡單，李冰洋他們幾個人記得很快，接著平拳，橫拳沖拳，虎爪鷹爪等基本勾手等基本手法也被陳鴻衛(wèi)教給眾人。
“既然要打基礎，咱們就從最基礎的學！晚上結束之后我隨機抽問，誰不懂別怪我不留情！”陳鴻衛(wèi)說話的時候冷冰冰的。
不過一堆新生也沒有人敢跳出來找刺，他的功夫前兩天大戰(zhàn)跆拳道協(xié)會的時候所有人都看的清楚，這個時候出頭不是找不自在嗎？
倒是沈松輝這胖子，懶得練習，壓根沒跟著一起，一堆人練習的時候，他一個人拿著手機拍照錄像，忙個不停。自己也是樂呵呵的。
“好！拳掌爪勾這四項基本手法咱們再復習一下！”大約十來分鐘，眾人都已經(jīng)熟練掌握這些基本內容，陳鴻衛(wèi)領著又復習三四遍，接著向下教導。
“手法，步法是武術套路的基礎內容，步法主要是弓馬撲虛歇五種步伐，它的練習我一會會一個個來，不標準就不要休息了?！?p> 接著陳鴻衛(wèi)左腿在前微微彎曲，右腿挺直蹬地踩實。一個弓步的架勢就做了出來。
“會長！你這弓步太高了吧！”李冰洋看著別扭，不由張嘴問了一句。
他學過弓步，但是這么高的弓步他覺得不太標準。
陳鴻衛(wèi)看了他一眼，根本沒有解釋的意思:“我再說一遍，想練的現(xiàn)在跟著練，有問題下來問，覺得不好的，給我出去，別搗亂！”
我就問一句而已，李冰洋心里想到。九爺功夫那么好，也沒這么大架子，拽什么拽啊！
大學生，哪個不是桀驁不馴的主，現(xiàn)在這個時候，陳鴻衛(wèi)就是為了豎立自己的權威。而且，他的這種弓步本來就是傳統(tǒng)拳術中最為正統(tǒng)的步子，電視表演中那種雜技式的底步子也叫弓步？
李冰洋的想法，他懶得過多解釋，想練的以后那人自己自然會知道。