第十四章 天通體，詭！
在武考開始前，王祝被人發(fā)現(xiàn)暈倒在廁所里，奇怪的是，那只變異感染者并沒有殺人。
呂毅和陳平根據(jù)于修的描述推測，這東西很有可能需要活著的載體，才能進(jìn)行偽裝。
而那東西并沒有進(jìn)場館，而是在門口守候于修到來，顯然是想依靠他的教師證“釣魚”。
這不是個(gè)好消息，他很可能被感染者盯上，并成為了它們的獵殺目標(biāo)。
從陳平和呂毅之后的交談里，于修又得知了一個(gè)機(jī)密——中階感染者初步具備神智、高階感染者智商與常人無異。
至于高階之上……目前太平洋戰(zhàn)場還沒有出現(xiàn)一頭。
他斬殺的異種感染者更是天賦異稟，不像其他普通感染者沒有魔氣儲(chǔ)存，只能靠身體強(qiáng)行化納，它們擁有和感染獸一般的修煉體系。
在每個(gè)異種感染者的顱內(nèi)，有一顆由魔氣編織的“魔晶”，類似人類“丹田”的存在。
擁有“魔晶”的異種感染者比同類聰明太多，就像人和猴子的差別，猴子成精才有神智，而人類天生就有。
對異種感染者，官方還有一個(gè)稱呼——魔者。
還有，呂毅和陳平交流時(shí)，他聽到了關(guān)于《真界》的訊息，人類第一批志愿者已經(jīng)前往《真界》開荒。
他這時(shí)候才想起來這個(gè)曾經(jīng)令自己無不著迷的游戲，再回憶到當(dāng)時(shí)安全衛(wèi)士提醒的“病毒軟件”，他的眼睛不自覺瞇起。
原來《真界》真是一個(gè)世界，那么，連星際旅行都還辦不到的人類，是憑什么發(fā)現(xiàn)那里？
這場戰(zhàn)爭的源頭，又是否和那個(gè)世界有關(guān)？
帶有病毒的殘缺功法、病毒軟件……
“總感覺會(huì)出大問題?！庇谛扌氖轮刂氐淖诮處熚恢蒙希绻莻€(gè)世界真有問題，人類的先行部隊(duì)，恐怕要折進(jìn)去。
就在于修陷入沉思時(shí)，一雙手推了推他的肩膀，一道女聲提醒道：“李老師，李老師……精神考核開始了?！?p> 他這才反應(yīng)過來，看向考場，果然，考生已經(jīng)陸續(xù)就位，精神測試正式開始。
“多謝，呃……”于修轉(zhuǎn)身剛要道謝，卻是一張陌生的臉。
看到他愣住，那名女老師連忙開口：“我是一大的實(shí)戰(zhàn)課老師，穆云?！?p> 說完，伸出手來。
“多謝穆老師提醒了?！庇谛拊俅胃兄x一句，輕輕一握，手感卻沒有想象中的粗糙，反而十分柔弱，好似一用力就會(huì)斷開。
按道理實(shí)戰(zhàn)課的老師，肯定有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，但對方怎么手上連一點(diǎn)老繭都沒有？
這種詫異只是一瞬間，在感受到對方體內(nèi)蘊(yùn)藏的磅礴血?dú)庖院?，他就很知趣的縮回手，裝作什么都沒發(fā)生，心臟卻“撲通撲通”的跳。
他剛剛，居然感應(yīng)到了，很接近“宗師”的氣息。
不是說后方高級武者稀缺嗎？怎么今天宗師就跟不要錢似的？
正當(dāng)他詫異時(shí)，突然一道聲音自考場內(nèi)傳出，“張春陽，精神檢測不及格，淘汰?！?p> 緊接著一個(gè)學(xué)生從考場內(nèi)走出，臉色慘白，一不留神便摔倒在地。
“？？？”于修頓時(shí)驚了，精神考核不就需要1.0的精神，怎么可能有人不過關(guān)？那可是普通人的標(biāo)準(zhǔn)！
緊接著，他直接把注意力落在了那個(gè)失魂落魄的學(xué)生身上，這一看，讓他心頭一凜。
他看到了什么？一個(gè)面如金紙、氣血兩虛、神經(jīng)衰弱、一身弱氣的武道天才？！
“WTF？？？”
在他4.0的精神力窺探下，對方全通的竅穴哪怕隱藏的再深也無所遁形。
以他看小說這么多年的經(jīng)驗(yàn)推斷，這是一個(gè)武道天通體，或者說先天武體，理論上踏入先天境前毫無瓶頸的絕代天驕。
然而現(xiàn)在，這個(gè)天驕廢了九成，唯一的一成——竅穴，在徹底失去能量供給后，也會(huì)自動(dòng)萎縮。
他問過陳冰他們，起碼自己所在的這個(gè)世界，是沒有“氣血丹”存在的。
基因藥劑可以優(yōu)化基因序列，但頂多壓制先天不足，沒有辦法做到醫(yī)治甚至根除。
唯一的辦法就是——修真，以靈氣化氣血，走煉體流。
問題是無論《真界》還是現(xiàn)實(shí)，都沒有煉體修真的功法，氣血開發(fā)和靈氣運(yùn)用迥然不同。
“收不收呢……”于修看著那個(gè)少年，面露難色，他心底是很想收下這個(gè)學(xué)生的，但煉體修真連條路都沒有。
每一代“開路者”，萬億不過才成其一，這一位還是靠歷代“開路者”總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，才湊巧走出來的。
比如人類武道開發(fā)，官方不告訴你數(shù)據(jù)，你知道死了多少志愿者？
每一個(gè)成功者都是站在偉人的肩膀上。
于修糾結(jié)了許久，直到眼看那張春陽就要走出武道館，才趕忙起身，在一眾老師驚訝的目光下，向?qū)Ψ阶呷ァ?p> “那位同學(xué)，稍等一下……張春陽同學(xué)……”
原本還垂頭喪氣，即將走出武道館的張春陽，聽到自己的名字后，停住了腳步，然后看到一個(gè)穿著淡藍(lán)色制服的年輕人在向自己招手。
正當(dāng)他疑惑不解的時(shí)候，于修這才穿過老師席，順勢把他拉到一邊。
他原以為這家伙和自己是難兄難弟時(shí)，就聽見這個(gè)年輕人神秘道：“少年，想不想進(jìn)武道大學(xué)？”
張春陽抬起頭，對上那雙認(rèn)真的眼睛，有那么一剎那，他心底有一股無名的怒氣升起，這人難道是專門來嘲笑他的？
還沒等他心生疑竇，就看見于修拿出一張證件就在他面前晃了晃，只看見上面幾個(gè)大字——江南第三武道大學(xué)，?？评蠋煟钚蘧?。
他和之前那個(gè)陳昱一樣，都被這段文字震驚了，就像看鬼一樣看著于修，這個(gè)年輕人，是武道大學(xué)老師？
一想起自己滿懷激動(dòng)參加武考，卻在最簡單的一輪精神測試被刷下來，對方卻在自己這個(gè)年紀(jì)當(dāng)上了老師，這之間巨大的落差讓他不免心神恍惚。
“張同學(xué)？”于修收回教師資格證，發(fā)現(xiàn)張春陽又愣住了，連忙伸手在他眼前晃了晃。
張春陽如夢初醒，這才想起于修剛剛說的話，心頭一緊，低聲問道：“為什么是我？”
那種小心翼翼的語氣，就好像害怕某個(gè)珍貴的東西失去，他害怕于修是耍他玩的。
不然要是對方看上自己的資質(zhì)，其他老師為什么不為所動(dòng)？
“或許，就是因?yàn)榫壏职??！庇谛薇緛硐氚炎约旱恼鎸?shí)意愿說出來，想到周圍人多眼雜，就又全咽了下去。
“緣分？”張春陽很是不解的看著于修，畢竟能用這種詞本來就沒有多少可信度吧。
“嗯，緣分。”于修刻意加重了語氣，可張春陽還是滿心疑慮，他也知道事情要分輕重緩急，干脆扔了張剛印的名片過去。
“想通了去江南第三武道大學(xué)，那這張名片進(jìn)去找我，記住，我在兵器科，刀法導(dǎo)師?！?p> 等張春陽回過神來，于修已經(jīng)回到了教師席沒心沒肺的刷起手機(jī)。
他眼神變幻不定，心里也不太敢確信這天大的餡餅，即便武道大學(xué)對他吸引再大。
防人之心不可無，這是他經(jīng)商的老爸時(shí)常擺在口頭的一句話，他爸嘴里也就出過這么一句好話。
于修從出教師席招攬張春陽到他回去，這段時(shí)間不少老師也在暗中探查張春陽的“底細(xì)”，但大多一無所獲。
只有坐在于修身邊的穆云眉頭緊鎖，她卻是感覺到了那少年的與眾不同，但先天不足是武道絕癥，無藥可治。
哪怕對方資質(zhì)再逆天、再妖孽，最后也只有氣血、精力被吸干，武道徹底斷途的下場。
正當(dāng)她打算問問于修的想法，勸對方收手之際，突然一道嘩然自教師群里傳出，緊接著，一道激動(dòng)的聲音回響在考場內(nèi)。
“何方，精神評定2.0！超標(biāo)通過考核！”
同時(shí)，還在刷貼吧的于修也抬起頭，看向考場上測試完畢的少年，表情訝然。
精神力剛剛接觸到對方的身體，腦內(nèi)的安全衛(wèi)士陡然警鈴大響。
警告！發(fā)現(xiàn)病毒感染！警告！發(fā)現(xiàn)病毒感染！警告！發(fā)現(xiàn)病毒感染！
同時(shí)，他體內(nèi)靈力也匯聚在視網(wǎng)膜上，開啟的“靈眼”后，整張臉都黑了。
只看見那何方的小腹內(nèi)，一根根帶著顏色的靈氣，自他虛無的丹田內(nèi)，蔓延到經(jīng)脈各處。
而事實(shí)上，靈氣是沒有顏色，更不分五行的！
所謂的金木水火土靈根、靈氣，只是因?yàn)槿梭w對五行敏感，產(chǎn)生的錯(cuò)覺而已。
至于有顏色的靈氣，他曾在一次元嬰大仙論道時(shí)聽過，這種東西，被叫做“偽靈氣”。
他還聽聞，世間能修煉“偽靈氣”的只有一種東西——詭！
一旦“詭”誕生，天地必有大不祥！
他在《真界》從沒有看過一只“詭”，卻沒想到，居然在現(xiàn)實(shí)世界，還是武考場上看到了！
“詭”的存在，有兩種可能，第一，天傾，即此方世界天道崩潰，異端世界意志入侵，第二，就是“規(guī)則”崩潰，天道雖在，但名存實(shí)亡。
但無論是哪一種，都直接指向了一個(gè)結(jié)果——滅世！
一個(gè)世界沒有天道維持“規(guī)矩”，那么它再怎么運(yùn)轉(zhuǎn)，那個(gè)世界的生物再怎么補(bǔ)救，都免不了要步入寂滅。
于修體內(nèi)的氣勢不斷拔升，全身氣血翻涌，雙手握住刀柄，目光如電，直射何方。
他還記得那位大能所說，“詭”為規(guī)則混亂的產(chǎn)物，本身就在規(guī)則之外，一旦成型，必不死不滅。
哪怕元嬰大仙，也無濟(jì)于事，除非步入“超脫”，除非化神出手！
“詭”是沒有人性的，哪怕他是借人的軀殼、欲念出現(xiàn)，它們只有一個(gè)目的——滅世。
消滅世界所有的生靈，再將這個(gè)世界的規(guī)則打碎了吞噬干凈，將世界意志分而食之。
“李老師？”坐在于修身邊的穆云，自然感受到他的不對勁，剛問出聲，瞳孔猛地一縮，視野內(nèi)一道黑光閃過。
在所有人猝不及防之際，那道黑光直射何方面門，一邊的記錄員被刀刃上恐怖的刀氣嚇得呆在原地。
正當(dāng)他們眼睜睜看著那道刀光要斬殺何方時(shí)，一只強(qiáng)有力的大手伸了過來，竟一把握住了制式太刀，澎湃的氣血同時(shí)爆發(fā)。
“李老師，你瘋了？！”攔住于修的正是呂毅，他原本還蹲在角落里昏昏欲睡，以為不會(huì)出什么差錯(cuò)，陡然心中悸動(dòng)。
還好他反應(yīng)及時(shí)，攔住了于修的刀勢，否則真要有學(xué)生在他的看管下出事，他就完?duì)僮恿恕?p> 一想到自己差點(diǎn)被革職，呂毅的表情就黑如鍋底，同時(shí)心底也十分不解，他不清楚于修為什么這么做，這一切都太突然。
于修完全無視呂毅的氣血威壓，他的雙眼透過對方身體，死死盯著何方。