身體強度，的確需要提升了。
感受到小腹的抽搐與痙攣，還有渾身上下冒出的大量汗水。
陸毅如此想道。
他隱隱約約明白，為什么系統(tǒng)發(fā)布的每日任務都是跟鍛煉身體有關。
如果他的身體素質足夠強，也不會傷到這種程度吧。
看來要主動增加點難度了。
陸毅一咬牙，繼續(xù)開始做起仰臥起坐。
直到他又做了30個，再也無法動彈的時候。
【宿主突破自我極限，獲得5點天賦值】
“這是？！”
陸毅眼中閃爍出異樣的光芒。
魯迅說的好，努力的人，運氣一般都不會差。
果然一點沒錯！
我太愛魯迅了。
我覺得我上輩子就是魯迅。
……
接下來的六天里，陸毅除了安心養(yǎng)傷外。
在完成每日任務的同時，都會主動增加運動量，以求突破自我極限。
但極限這個東西，并不是隨隨便便就能突破的。
開始的時候是挺簡單，讓陸毅一下子收獲了20點天賦值。
但自那之后無論他在怎么瘋狂鍛煉，都沒辦法在增進一步。
“終于可以出院了……”
在做完最后的體檢測試后，陸毅終于被告知可以出院了。
一大早，他便收拾好東西回學校報道。
結果剛進校門，就被班主任拉到辦公室數(shù)落了一大頓。
“……還好你沒事，要是你真出點什么事，想過你的父母沒有，想過老師們沒有，平時我跟你們說的話，你要是能聽進去一點也不會受這罪……這事就算了下次在這樣，我可真要請你家長來學校一趟了……”
王鶴喜避重就輕的把問題講了出來，教育學生的方式跟之前化學老師的大發(fā)脾氣并不一樣。
陸毅也是積極承認了錯誤，并做了保證。
這才被放了出來。
等他回到教室后，最高興的無疑是趙琪了。
自打黃藝博跟趙明飛回來后，就跟變了一個人似的。
平時午休也不去網(wǎng)吧了。
尤其聽這倆貨說，陸哥為了救他倆，被小混混打到進了醫(yī)院。
更是覺得難辭其咎。
要是他那天及時勸阻，說不定什么事也沒有。
“陸哥，你終于回來了！”
聽到趙琪的聲音。
全班同學的目光紛紛投了過來。
但是視線有點不對……
全都是往他下半身看的。
“這就是那條踢斷了三根電線桿的旋風金剛腿？”
“什么電線桿，明明是十塊鋼筋水泥板！”
“你們都是從哪聽來的謠言，分明是踢死了三頭牛，還有五頭羊！”
“？？？”
一直等到上課鈴聲響起，班里面這才安靜了下來。
陸毅坐在位置上，一直搖頭嘆息。
謠言簡直太可怕了。
尤其是落到了小屁孩的嘴里。
那更是天馬行空，無法想象。
短短十分鐘的下課時間，他從一腳踢斷幾塊鋼筋水泥板開始，一直到一腳踢死貝利亞，結束了宇宙的黑暗統(tǒng)治時代。
連陸毅本人都沒想到，自己還有這種奇妙的經(jīng)歷。
這想法都夠寫一本小說了，名字他都想好了，就叫《不小心踢死了貝利亞的我該怎么辦？》或者《一切從踢斷鋼筋水泥板開始》。
尤其到了最后，完全不管合不合理。
單純只是為了攀比。
要不是上課鈴聲及時響起。
估計下本的《腿破蒼穹》或《斗腿大陸》又湊夠劇情了。
……
星期五上午第三節(jié)課是語文課。
語文老師在看到陸毅時，稍微愣了一下。
自從那天過后，就不見他的影子了。
幾番打聽過后才知道，他是跟人打架斷了腿，被送進了醫(yī)院。
想不到，這么快就回來了。
不過正好，有些事情要問他。
剛上課還沒幾分鐘，語文老師便說了一句“給大家10分鐘的時間背誦課文，待會我回來抽背?！北憬兄懸汶x開了教室。
“程老師，找我有事嗎？”站在走廊里，陸毅好奇問道。
語文老師全名叫程余杭，今年已經(jīng)五十五了，自從他識文斷字以來，就是一個地地道道的普通人。
年輕的時候曾試圖反抗過命運，努力專研文學長達三十年，文化功底可謂十足雄厚，卻依舊沒能覺醒天賦。
最后無奈之下來到鈴蘭一中當了一名普通的語文老師。
原本他以為這輩子也就這樣了。
直到那天，他親眼看到陸毅用了5分鐘時間背下整本語文課本后……
內心深處不甘的種子，再次萌芽了。
如果不是命運的安排與捉弄，誰愿意低人一等，誰又愿意一輩子被人踩著？
于是這些天，他偷偷在網(wǎng)上買來了量子波動速度學習法的相關教學視頻。
可照著學了幾天下來，卻沒有任何的進展。
所以在見到陸毅后，便急不可待的叫他出來，為的就是想從他身上找找入門的方法。
“前幾天我們幾個老師私下商量一下，買來一些教學視頻，跟著學了幾天卻沒有任何效果……”
聽完程老師的話，陸毅立馬就知道是怎么回事了。
這已經(jīng)不是蠢那么簡單了，這完全是走火入魔了。
而且，還不是他一個人。
怎么辦？
要不要把真相告訴他？其實我是騙你們的？
那我又該如何解釋，我是怎么用普通人的身份，完成不可能完成的事？
“陸毅？陸毅？”
見陸毅沒有動靜，程余杭伸出一只手在他面前晃了晃。
“?。∵@個啊……其實是你的方法不對……”
“方法不對？！”
程余杭不疑有他，畢竟陸毅是他目前所知，唯一能掌握這門學習方法的人。
“那你方便告訴老師，到底是哪里不對嗎？”
“哪里不對……”
陸毅有些欲哭無淚，我也想知道哪里不對。
“程老師……我才剛從醫(yī)院出來，還需要時間休息……這樣吧……后天。”
陸毅想了想，覺得還是先拖一下。
其實問題的所在，根本不是什么學習方法，而是出在天賦身上。
他很清楚，這些老師內心的想法。
畢竟除開系統(tǒng)外，他也是一個普通人。
要是這事擱在自己身上，說不定也會有同樣的做法。
覺醒天賦，無疑能改變命運。
這種事情誰又不想去爭一爭，試一試？
“那行吧……”
程老師見陸毅沒有拒絕，也只能點頭答應下來。
畢竟他三十年都等了，還在乎這一兩天嗎？