學(xué)校沒(méi)什么可逛的，知道了食堂，教學(xué)樓各個(gè)學(xué)科上課的位置，還有訓(xùn)練室等重要位置就行了。
阿福三人逛完校園又去了附近的超市買(mǎi)了吃的，才去楊曉峰父親轉(zhuǎn)備好的房子看看有什么缺的，不過(guò)都是瞎操心，楊父準(zhǔn)備的那叫一個(gè)齊全，所以三個(gè)人在房子里裝死人躺了一天。
直到晚飯后阿福不信邪的用放大鏡看學(xué)校手冊(cè)，才發(fā)現(xiàn)了白天學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的秘密。
“瘋子，紫金龍，我好像發(fā)現(xiàn)了學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的秘密了，你們可能真的笑早了?！?p> 說(shuō)完也不管有些疑惑就靠在沙發(fā)上等待兩人的哀嚎。
可是等了很久也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)有什么聲音，發(fā)現(xiàn)自己可能高估了兩人的觀察能力，果不其然的睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)兩個(gè)無(wú)頭蒼蠅在那里亂翻。
“行了，行了，用放大鏡看手冊(cè)的倒數(shù)第三頁(yè)背面，從下往上書(shū)第四行中間，看上去像是印刷失誤的水印的那些字?！?p> 在阿福的指點(diǎn)下兩人找到這行字念到
“友情提醒：您已同意學(xué)校校規(guī)，在校期間禁止任何向家中索要資源行為，違者處以退學(xué)處分。”
“不是我們什么時(shí)候同意的？”*2
“往最后一頁(yè)的左下角看?！?p> 阿福理都沒(méi)理兩人有報(bào)出一個(gè)地方讓兩人看。
“校規(guī)警告之處都在入學(xué)通知書(shū)當(dāng)中，您已簽字同意，這里僅是提醒？”*2
“提醒個(gè)屁?。∵@能提醒誰(shuí)！不用放大鏡都看不見(jiàn)東西的！有病吧！”
想象中的暴怒只傳來(lái)了一個(gè)，另一個(gè)女生卻沒(méi)有想象中的怒不可遏。
“行了，曉峰，這又不是什么大事，不就是打架嗎，誰(shuí)怕誰(shuí)?！?p> 紫金龍的淡定阿福想過(guò)，只不過(guò)對(duì)于打架的淡定是不是太淡定了一些。
“嗯……聽(tīng)她的應(yīng)該……沒(méi)錯(cuò)?！?p> 女暴龍的實(shí)力毋庸置疑，不管是精靈還是本人都是。
至于你們好奇為什么她每次都打不過(guò)楊曉峰，我只能說(shuō)有些時(shí)候緣妙不可言，紫金龍的第一只精靈是在夏威夷收服的一只地區(qū)形態(tài)的嘎啦嘎啦是火加幽靈的，雖然也會(huì)格斗和地面系招式，畢竟不是本系沒(méi)有加成傷害不足，更何況楊曉峰的卡比獸對(duì)幽靈系有抗性，特性是厚脂肪對(duì)火系招式也有抗性，再加上本來(lái)卡比獸的體力就特別好，兩只精靈對(duì)打又不躲，結(jié)果就是紫金龍就沒(méi)贏過(guò)。
“紫金龍同學(xué)你的其他精盡還沒(méi)見(jiàn)過(guò)，哦還有瘋子的，要不要去訓(xùn)練室讓他們吃個(gè)飯認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)？”
阿福對(duì)于資源這件事沒(méi)什么好擔(dān)憂的，bug背包在怕個(gè)球。
“哦，對(duì)，都忘了，快走，再晚點(diǎn)一幫小家伙要瘋了?！?p> 噔噔噔的下樓聲不絕于耳。
“大家出來(lái)吃飯了?！?3
找出來(lái)的是阿福的修繕老匠、火稚雞和鬼斯通，其次是楊曉峰的卡比獸、豪力和臭鼬噗，最后是紫金龍的嘎啦嘎啦（夏威夷形態(tài)），袋龍和流氓熊貓。
三個(gè)一組分別現(xiàn)在各自訓(xùn)練家的身前警惕地看著另外兩家。
“好了大家都是好朋友，別這么緊張來(lái)吃飯了?！?p> 楊曉峰和紫金龍的架勢(shì)讓阿?？闯鰜?lái)這兩個(gè)月兩人沒(méi)少打，至少精靈們都習(xí)慣了，這樣就不用管他們，自顧自的的從背包里拿出寶可夢(mèng)的晚餐。
“？阿紫吃飯，吃飯，不打架。”
看見(jiàn)阿福的動(dòng)作楊曉峰馬上認(rèn)慫，這架可不是這么打的。
“哼，看來(lái)訓(xùn)練強(qiáng)度不夠。”
貌似紫金龍認(rèn)為楊曉峰的訓(xùn)練不夠才會(huì)怯戰(zhàn)，所以以后楊曉峰的日子可能會(huì)更痛苦一些。
看出點(diǎn)端倪的楊曉峰蹲在在阿福邊上悄悄地說(shuō)
“胖子，救救我……”