事件的開始已經(jīng)讓人捉摸不透了,就干脆什么都不想了??蓱z的故事卻總是異常清晰,讓人又想立刻忘記。
但一旦開始就又再次反復(fù),然后逐漸麻木。這無疑是傷痛,就好像喝的爛醉如泥,被所謂的人生修理一頓。
但確實(shí)讓人異常長記性,這比單純的言語更讓人深刻。
在文子是個(gè)孩子的時(shí)候就時(shí)常被人“訓(xùn)誡”,因?yàn)樗偸潜膰},而這種蹦噠遠(yuǎn)超乎普通孩子。
因?yàn)閺乃呗烽_始總要打壞什么東西,有時(shí)是杯子,貴點(diǎn)的是手機(jī),更貴點(diǎn)連電視都不放過。
但在他的長輩的眼神中,卻只有欣喜,絲毫不覺得可惜。這太讓人捉摸不透了,以至于他在吃飯時(shí)養(yǎng)成了挑飯(吃飯時(shí)喜歡把飯?zhí)舻酵胪饷妫┑拿?,一直持續(xù)到7歲的某一天才得以修正。
而這次修正也并非挑飯被修正,更多是那天天氣太冷,火太大了,讓他的爺爺扇了一巴掌。
“飯?zhí)珴M了,蛋才掉的呢,別打孩子??!”
“太滿了就別吃,哪那么作踐的?!?p> 隨后雙方便沉默了起來,這次爭吵,更多的讓人以為是一場長輩憤怒的終結(jié)。
殊不知,有了開始就沒了結(jié)束,這也是大人世界中讓人難以理解的老輩精髓。
文子最后也知道這件事的嚴(yán)重性,因?yàn)橹链艘院?,每隔幾天家里的兩個(gè)老人就會因?yàn)樾∈聽幊骋淮巍?p> 遷怒于自己的也時(shí)常是竹條的鞭策。這不得不讓他聽話起來,以博得長期的平靜。
至此,在文子的世界里,順從成了最好的干糧,而這種干糧讓他有了足夠的時(shí)間學(xué)會了恐懼的好處,這無意于讓他避免了麻煩。
但這種避免麻煩的性質(zhì),讓他更加害怕外界對他的看法。無異于促進(jìn)了更深的恐懼,讓他連走路都要小心別人的眼神,導(dǎo)致他經(jīng)常摔跤。
這種害怕變得十分的滑稽,讓人覺得不可思議的懂事,就好像與生俱來的天性抹殺。
這也是老師愿意看見的,也不愿意看見的,十分的矛盾而又充滿特殊化的性格。
小學(xué)的集體固然童真而又活躍,而文子卻時(shí)常喜歡開懷大笑,給人一種樂觀主義到了極致的美。
這種美在他人眼里十分做作,但放在一個(gè)孩子身上卻順理成章,無異于天性最好的代表。
而且在老師眼里,無法拒絕這種高鼻梁大眼睛的生命,代表了童真的美,也代表了表面的美。
十分精致的他注定也在人群中與眾不同,這或許是件好事。
但只有他自己知道,這是最好的獎賞,以致于讓他更相信這種恐懼中的順從,帶來了收獲頗豐的效果。
“文子你想當(dāng)什么?”
在語文課上,老師提出了如此的問題?!澳愕膲粝搿边@個(gè)題目是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的童年。
而這種童年卻未必適合于這個(gè)時(shí)間問,就好像被人圈定了一樣,這樣不好。
可這種圈定,卻成了每個(gè)孩子的初次語言上的脫出,就好像玩笑一般,不被重視。
“一只鳥,老師。”
在眾多孩子面前,說出這種話,讓此時(shí)哄堂大笑的教室和文子格格不入。
老師也不亞于此時(shí)的笑容,而這種笑容充滿了看待孩童的無奈。
這也促使著文子十分的茫然,讓他不得不跟著一起笑,可這并不好笑。
在眾人期待的目光下,說出如此粗俗反祖的話,是真的格格不入。
此時(shí),可笑至極的玩笑也許真的不怎么好笑,他們只是看著熱鬧,說這個(gè)人真逗。
就好像小丑成了所有人矚目的玩笑??梢员瘋麉s真的無法忘記。
文子之后也就不怎么說此類真心話了,只是在恐懼面前更加恐懼了而已,因?yàn)樗茉谝鈩e人的眼神,這或許是天性的又一次升華吧。
就好像失去了本有的性格一般,充滿了不同于他人的心事。
放逐人間
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