第331章：大冒險(xiǎn)！假裝秀恩愛(ài)！
活動(dòng)室經(jīng)歷了一陣“全員變成動(dòng)畫(huà)美少女”的混亂。
待混亂平息，每個(gè)小伙伴都變成了動(dòng)畫(huà)美少女的畫(huà)風(fēng)。
“所以我們要怎么變回去？”小萌新翻找說(shuō)明書(shū)沒(méi)找到答案后，問(wèn)看番閱歷更為豐富的小伙伴們。
“為什么要變回去？”某某某小伙伴理直氣壯地反問(wèn)。
“這……不變回去，就這樣回教室嗎？”
“當(dāng)然直接回教室！有什么不好？”
“這……”
雖然同班同學(xué)或者說(shuō)星城二中同學(xué)都是見(jiàn)過(guò)大風(fēng)大浪的，處變不驚，對(duì)這種場(chǎng)面見(jiàn)怪不怪，不會(huì)太在意。
但一想象美少女版本的小萌新坐到教室自己那個(gè)位置，小萌新就覺(jué)得莫名恥度爆表。
“應(yīng)該到時(shí)間就自動(dòng)變回去了?！笨葱∶刃乱桓盋PU快要燒壞了的樣子，櫻子幫忙解場(chǎng)道。
“不找一找提前變回去的方法？”小萌新有氣無(wú)力地小小聲說(shuō)。
“你怎么會(huì)認(rèn)為一定有變回去的方法？萬(wàn)一變不回去呢？”格式喵火上澆油道。
“一定有辦法的，對(duì)了，在這個(gè)動(dòng)畫(huà)角色變身子彈上標(biāo)記上自己的名字！”小萌新說(shuō)做就做，并在填充好子彈后瞄準(zhǔn)自己。
“小萌新你醒醒，那也只會(huì)變成動(dòng)畫(huà)化的小萌新而已！”某小伙伴攔住小萌新的槍口。
“那樣也是回歸自我的第一步！”小萌新試著重新將槍口對(duì)準(zhǔn)自己，和某小伙伴開(kāi)始拽著左輪槍拔河。
“好了你們別逗小萌新了，最簡(jiǎn)單的方法就是讓小萌新的‘中二能量’耗空，這樣中二能力的效果就會(huì)結(jié)束?！睓炎诱f(shuō)出了自己的解決方案。
“所以我們更多地使用懷舊左輪就好，這個(gè)能力效果很強(qiáng)，消耗中二能量的速度應(yīng)該會(huì)很快?！?p> “那就拜托你們了，”小萌新安心道。
“嗯，我也得加把勁，再來(lái)幾梭子。”小萌新為左輪槍填滿(mǎn)子彈。
“幾梭子這個(gè)計(jì)量詞不是左輪槍用的……”晴皇小小聲吐槽道。
小伙伴們接著研究其他子彈的效果，沒(méi)有絲毫想要變回去的意思。
哪怕很快就要上課了，也絲毫不著急。
小伙伴們?yōu)閼雅f左輪填充“BGM彈”，活動(dòng)室又是一陣槍響。
“BGM彈”的每一顆子彈都是小型BGM播放器，子彈擊中的所有地方都會(huì)同頻播放BGM。
戰(zhàn)場(chǎng)到處都在播放自己選定的BGM，自己的中二度提升，戰(zhàn)斗力倍增。
而對(duì)手只會(huì)覺(jué)得吵鬧，戰(zhàn)斗力毫無(wú)增幅。
當(dāng)然如果對(duì)手也看過(guò)這部番，可能對(duì)手也會(huì)增幅……
“這豈不是最棒的戰(zhàn)斗了？”某小伙伴在自己的BGM、在自己選定的場(chǎng)景、保持自己選定的動(dòng)畫(huà)角色的樣子，戰(zhàn)斗至精疲力盡后感慨。
“最棒的戰(zhàn)斗需要有最棒的敵人?！蹦承』锇榄h(huán)視其他小伙伴們，“不要懷疑，我就是在夸獎(jiǎng)你們。”
“哦。”
“這樣啊?！?p> “嗯，嗯，收到。”
小伙伴們一陣萬(wàn)能營(yíng)業(yè)語(yǔ)句。
“應(yīng)付得好沒(méi)誠(chéng)意啊你們這些家伙！”格式喵呲牙一笑。
不愿落后于小伙伴們進(jìn)度的格式喵加入對(duì)其他子彈的研究中。
“補(bǔ)番之彈”對(duì)自己用可以排除干擾，排除其他娛樂(lè)或?qū)W習(xí)或趕工將自己拽走的可能。
小萌新了解完所有子彈的具體用法后，覺(jué)得這個(gè)用法最適合除了宅之外其他都不怎么想做的自己。
“宅與補(bǔ)番的時(shí)光是世界上最棒的時(shí)光！”開(kāi)始一部補(bǔ)番的小萌新贊嘆道。
開(kāi)啟補(bǔ)番模式的小萌新自動(dòng)對(duì)自己和周?chē)男』锇閭冮_(kāi)啟“番的時(shí)間為零”，時(shí)間流速大幅減緩。
格式喵幾番體驗(yàn)之后表示：“場(chǎng)景+角色+BGM，我要開(kāi)個(gè)體驗(yàn)咖啡館！”
格式喵畫(huà)好漫畫(huà)畫(huà)風(fēng)的藍(lán)圖，準(zhǔn)備在這周末“火把動(dòng)漫展”開(kāi)設(shè)這個(gè)展攤。
小伙伴們?nèi)匀幻總€(gè)人都是動(dòng)畫(huà)美少女的畫(huà)風(fēng)，但大家都沒(méi)在意，仿佛習(xí)以為?！私棺频男∶刃?，這種焦灼的感覺(jué)莫名且未知，小萌新說(shuō)不上來(lái)是什么。
“是穿上女裝的激動(dòng)”小萌新覺(jué)得如果問(wèn)小伙伴們，一定會(huì)得到這個(gè)答案……
…………
“火把動(dòng)漫展”正在籌備的會(huì)場(chǎng)。
“快要上課了我們還來(lái)溜達(dá)真的好嗎”小萌新忐忑地說(shuō)。
“你不是要解除‘動(dòng)畫(huà)變身彈’的效果嘛？這里有人能幫忙?！睓炎诱f(shuō)。
“而且有‘萌新的傳送門(mén)’，回教室還不是分分鐘的事兒?！?p> “所以能幫忙的人是‘無(wú)盡FFF團(tuán)’的誰(shuí)？”小萌新遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望會(huì)場(chǎng)。
…………
“無(wú)盡FFF團(tuán)”還在為“火把動(dòng)漫展”的會(huì)場(chǎng)趕工。
新來(lái)會(huì)場(chǎng)的炸裂承擔(dān)了很多活計(jì)。
有心勸炸裂偷懶的爆爆也被帶動(dòng)，“總覺(jué)得不能被炸裂落下太多”，不知不覺(jué)趕了很多工。
燃燃表示很滿(mǎn)意，“這才叫‘無(wú)盡FFF團(tuán)’的團(tuán)員嘛！”
“不像某焰焰，擺完所有的燒烤架就去吃燒烤放松了。”
焰焰抗議：“我這叫試吃！試吃一下每一種燒烤架燒烤出來(lái)的燒烤味道正不正，這是對(duì)逛展人的負(fù)責(zé)！”
某“FFF團(tuán)的憤怒分身”火急火燎地跑來(lái)，“那邊有幾對(duì)情侶秀恩愛(ài)的程度和烈度已經(jīng)到達(dá)了FFF團(tuán)人人皆憤的程度！一起過(guò)去跳團(tuán)舞吧！”
“哪支團(tuán)舞？”
“這幾對(duì)情侶都有化妝，跳‘特效撤銷(xiāo)之舞’！”
爆爆：“哦？那我必須要去了！”
“特效撤銷(xiāo)之舞”這個(gè)能力由爆爆的能力“FFF團(tuán)的特效清除”支撐，也由爆爆編舞。
所以每次有人跳這個(gè)舞爆爆都會(huì)圍觀。
隨著團(tuán)舞“特效撤銷(xiāo)之舞”的進(jìn)行，人的妝面會(huì)消失，假發(fā)會(huì)消失，對(duì)COSER來(lái)說(shuō)，幾乎是天敵。
即使沒(méi)有出C，所有提升魅力的外在事物也都會(huì)消失，這其中甚至包括謊言。
被FFF團(tuán)圍在中間跳舞的幾對(duì)情侶，臉上化的妝逐漸消失，彼此之間說(shuō)過(guò)的謊以灰色的霧團(tuán)形式出現(xiàn)。
以手觸碰就能知道對(duì)方以謊言掩蓋的真實(shí)是什么，造成友盡效果。
其中一對(duì)情侶身邊干凈得就像空氣凈化器凈化了數(shù)十年似的，絲毫無(wú)霧。
這個(gè)時(shí)候FFF團(tuán)成員就會(huì)說(shuō)著“沒(méi)勁！”“無(wú)聊！”走開(kāi)，去圍堵其他情侶去。
另一對(duì)情侶身邊直接就是大霧彌漫，這個(gè)時(shí)候FFF團(tuán)成員就會(huì)跳個(gè)不停，不炸出所有霧氣不算完。
“在會(huì)場(chǎng)玩真心話(huà)大冒險(xiǎn)一定特別有趣”，圍觀這一幕的‘節(jié)操FFF團(tuán)’的小伙伴們討論著。
“真心話(huà)階段說(shuō)謊，頭上出現(xiàn)霧團(tuán)，直接告訴小伙伴們真相，友盡效果MAX?！?p> “大冒險(xiǎn)就是假裝情侶，在‘火把動(dòng)漫展’的會(huì)場(chǎng)假裝秀恩愛(ài)……”
“被圍著跳特效撤銷(xiāo)舞的那對(duì)身邊無(wú)霧的“情侶”就是同一個(gè)社團(tuán)的兩個(gè)小伙伴假冒的。”
聽(tīng)小伙伴們介紹完爆爆能力特性的小萌新問(wèn)道：“那我現(xiàn)在去找那個(gè)維持‘特效撤銷(xiāo)之舞’的爆爆幫忙？”
“別嘛，直接去找茬，等他對(duì)你使用能力?！?p> “啊這？”小萌新想了一下覺(jué)得這不太好吧？但仔細(xì)一想這確實(shí)是成功率更高的方法。
畢竟爆爆發(fā)動(dòng)能力“FFF團(tuán)的特效清除”，所有能力所塑造的效果都會(huì)快速消失，這當(dāng)然也包括“動(dòng)畫(huà)變身彈”。
“具體怎么操作呢？”小萌新虛心請(qǐng)教。
“你首先需要假裝一名現(xiàn)充?！备袷竭鞑患铀妓鞯卮鹬?。
“嗯，秀恩愛(ài)在這個(gè)會(huì)場(chǎng)拉仇恨的效果最好，需要幫忙嗎？”
“你要畫(huà)紙片人配合我演出？”小萌新以自己對(duì)格式喵的理解，猜測(cè)格式喵要做什么。