王昕芯是語文課代表，每周他們都要交上一篇周記，這是語文老師的規(guī)矩，為了鍛煉大家寫作文的能力。
這一系列事情被之前那個同宿舍，看不慣王莉的所作所為，寫在了周記本上面。
上大學的王昕芯學到心理學和健康教育學，了解到學生的心理健康，在課堂上和同學老師討論了校園暴力的定義和危害。
這已經算做了一種校園欺凌，只不過是不容易被察覺的一種形式，但是正是因為沒有行為暴力，反而讓人容易忽視，等到察覺的時候，已經對學生造成了一定的心理傷害。
不少同學當年在上學的時候被起了侮辱性的綽號，造成心理陰影，使其沒有自信，自卑。
王莉并沒有覺得自己做錯了什么，也是，像她那樣的人，怎么會承認自己做錯了，好心提醒王昕芯注意個人衛(wèi)生還是有錯的嗎。
王昕芯被語文老師叫過去，問最近是不是發(fā)生了什么的時候，她已經給王母打電話，準備走讀了，房子已經找好了，只差和班主任說一聲了，班主任不會在這件事情上進行阻撓。
語文老師姓徐，是個女老師，有個女兒，正在上初中。可能看到王昕芯就如同看到王昕芯一般。
王昕芯去領卷子的時候，被老師喊住了。
“哎，王昕芯，你等一下?！崩蠋熯B忙喊住準備轉身離開的王昕芯。
王昕芯一臉疑惑地看著老師。
“我看周記上面寫著，你最近是不是遇見了什么事情?！?p> 王昕芯依舊是疑惑地看著老師，但是心里已經約莫地明白老師說的是指王莉的事情。
“我聽說，你和同宿舍的女生有些矛盾?！崩蠋煕]有想要問責的意思，反而是安慰的語氣，溫溫柔柔的。
王昕芯的鼻翼一澀，眼睛里就起了一層水霧。
同學里沒有人幫她說話，最起碼明面上沒有人說，但是她能感受到有幾個同學會怯怯地遞給她一兩個安慰的眼神。
王昕芯的媽媽，聽了王昕芯哭訴的事情，心疼得不行，二話不說就要王昕芯不要在學校里住了，第二天就來到市區(qū)學校，開始找房子。
在一個班級里，一個學生也許只是幾十之一，但是在每一個學生的家里，她就是百分之百。對于王母來說，家里寶貝地不行的閨女，居然在學校里遭受委屈，說什么，她都忍受不了，心疼的不行。
徐老師看著低著頭的王昕芯，也知道王昕芯是一個聽話的孩子，遇到這種事情，只會忍住不說：“我看了一個學生寫的日記，也知道最近發(fā)生了什么事情，也算明白了起因和經過?！?p> 徐老師看著一直低著頭不說的王昕芯，最終嘆了一口氣：“孩子，最近是委屈你了?！?p> 王昕芯的眼淚再也忍不住了，一滴一滴地滴落在地上。
“老師只能勸你，不要把她的話放在心上，咱該怎么學習，就怎么學習。你要記著，今后遇到這種事情會很多，在社會上，被潑臟水的事情會有很多，但是你要明白一個道理：清者自清。我希望你不要把這些事情太放在心上，一心一意撲在學習上，這些都會過去的，答應老師好嗎？”
徐老師給王昕芯遞了一張紙，王昕芯接過來擦了擦眼睛，點點頭，算是答應了徐老師。
徐老師嘆了一口氣：“好了，你過去吧?！?