第五章 學(xué)霸養(yǎng)成記（4）

　　既然順利拿到了書(shū)，那接下來(lái)的時(shí)光就用看書(shū)打發(fā)吧！

　　陶又安接過(guò)這一本厚的跟磚頭一樣的書(shū)，瞟了一眼封面，《THE RED AND THE BLACK》，這是，紅與黑？我以前上學(xué)的時(shí)候好像看過(guò)呀，有點(diǎn)印象。（明明就是只看過(guò)名字而已）

　　翻開(kāi)了第一頁(yè)，陶又安終于找到了原因，

　　The small town of Verrieres may be regarded as one of the most at-tractive in the Franche-Comte. Its white houses with their high pitchedroofs of red tiles are spread over the slope of a hill，

　　掃了幾句話的陶又安只感覺(jué)自己的兩個(gè)眼睛變成了蚊香圈，原來(lái)是純英文版。

　　天知道之前陶又安上學(xué)的時(shí)候最討厭英語(yǔ)了，她的語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)都還不錯(cuò)，偏偏就是英語(yǔ)慘不忍睹。

　　每次考完試英語(yǔ)老師總會(huì)把她揪出去，指著她成績(jī)單的語(yǔ)文數(shù)學(xué)恨鐵不成鋼的說(shuō)，你英語(yǔ)要是有這兩個(gè)一半高，我就謝天謝地了。

　　陶又安表示自己也很無(wú)賴，看著那些英語(yǔ)單詞，無(wú)論怎么背，可就是記不住呀。

　　突然，一整提示音在腦海中想起，?！|發(fā)新的任務(wù)，請(qǐng)宿主在開(kāi)學(xué)的期初考試中獲得全校前三名的成績(jī)！加油～

　　還在回憶自己痛苦的高中時(shí)期的陶又安，一時(shí)間忘記了自己現(xiàn)在的狀況，瞬間炸毛了，起身一拍桌子，大喊一聲：“什么鬼！”

　　對(duì)面的少年明顯不會(huì)想到陶又安會(huì)有這樣的舉動(dòng)，嚇了一跳，抬頭看著對(duì)面站起來(lái)的陶又安，門(mén)口站著的保鏢也走了進(jìn)來(lái)。

　　陶又安看了看周圍的情況，瞬間尷尬的頭皮發(fā)麻，默默把手從桌子上移開(kāi)，堆起一臉笑容，說(shuō)：“哈哈，我只是想說(shuō)，這本《THE RED AND THE BLACK》，哎，對(duì)，你也喜歡這本《THE RED AND THE BLACK》啊，我也喜歡，簡(jiǎn)直是知音哪！哈！哈！”

　　又轉(zhuǎn)頭對(duì)門(mén)口的兩個(gè)黑衣大漢搖了搖手，：“那什么，沒(méi)事沒(méi)事，你們不用擔(dān)心，我只是有點(diǎn)激動(dòng)，你們可以出去了?！?p>　　兩個(gè)保鏢自然不會(huì)聽(tīng)一個(gè)陌生人的話，依舊站著不動(dòng)，顯然，只要少年一句話，他們會(huì)立刻把陶又安扔出去。

　　夏辰盯著對(duì)面的女孩子看了一會(huì)了，對(duì)面的女孩只是漏出了有些尷尬和無(wú)助的笑容，最終還是沒(méi)有說(shuō)什么，然后揮了揮手，門(mén)口的兩個(gè)保鏢再次回到了門(mén)外。

　　陶又安這才松了口氣，坐下來(lái)之后看著對(duì)面的少年，滿腦子都是他剛剛居然沒(méi)趕我出去，不會(huì)真的是像傻白甜電視里的劇情一樣，喜歡上我了吧！（霧）看他長(zhǎng)這么好看的份上，我就勉強(qiáng)允許他喜歡我吧?。ù箪F）

　　腦補(bǔ)過(guò)頭的陶又安忍不住開(kāi)口：“哎，你應(yīng)該還不知道我叫什么吧，我叫蘇沐沐，你呢？”

　　“夏辰”

　　咦？他居然回答我的話了，他果然喜歡我?。◤浱齑箪F）“你很喜歡看這一類書(shū)嗎？你為什么要看全英語(yǔ)版本的??？你是不是英語(yǔ)超級(jí)好？”

　　那邊陶又安在問(wèn)個(gè)不停，這邊的夏辰只感覺(jué)頭疼。

　　真不知道爸媽怎么想的，非要找人來(lái)給自己伴讀，自己拒絕了很多次，最終還是找了，嘴上還說(shuō)著：“兒子呀，爸媽這是為你好，你看看，你總是悶在屋子里不合適呀，要多和同齡人交流?！?p>　　對(duì)面的那個(gè)叫蘇沐沐的問(wèn)題怎么那么多，實(shí)在有些忍不住了，夏辰狠狠的說(shuō)：“閉嘴，再說(shuō)你就給我出去。”看來(lái)過(guò)幾天一定要找個(gè)理由讓她走。

　　“哦?！碧沼职补麛嚅]了嘴，忍不住和系統(tǒng)吐槽：“什么嘛，這種臭性格的小孩子真不可愛(ài)?！?p>　　系統(tǒng)：“剛剛怎么還記得某人覺(jué)得夏辰喜歡她。”

　　陶又安像發(fā)現(xiàn)了什么驚奇的事情一樣：“喲，系統(tǒng)你居然也會(huì)吐槽了！”

　　系統(tǒng)：“還不是聽(tīng)你吐槽多了。”

　　陶又安：“有嘛？不過(guò)我真的嚴(yán)重懷疑這個(gè)世界會(huì)把人同化！我剛剛那個(gè)是什么鬼想法??！再待下去我就真成傻白甜了?。∥艺媸钳偭?！”

　　系統(tǒng)：“怎么會(huì)呢？宿主，我們系統(tǒng)經(jīng)過(guò)檢測(cè)，是絕對(duì)不會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生影響的哦，那只能證明宿主的代入感非常的強(qiáng)哦！”

　　陶又安冷笑表示假裝忘記之前問(wèn)你關(guān)于精神體的時(shí)候的沉默。

　　發(fā)現(xiàn)對(duì)面的蘇沐沐半天沒(méi)動(dòng)靜，夏辰還以為自己嚇到她了，自己剛剛的語(yǔ)氣是不是太重了一點(diǎn)，畢竟是女孩子。

　　忍不住抬頭又看了對(duì)面一眼，發(fā)現(xiàn)蘇沫沫好像在發(fā)呆，臉上的表情變來(lái)變?nèi)?，夏辰只感覺(jué)他現(xiàn)在現(xiàn)在很有理由懷疑，蘇沐沐的精神是不是有點(diǎn)...

　　陶又安還在和系統(tǒng)還在爭(zhēng)吵傻白甜世界會(huì)不會(huì)洗腦的問(wèn)題，陶又安說(shuō)：“要是不會(huì)，我剛剛怎么可能會(huì)那么丟臉！等等，剛剛？系統(tǒng)，我剛剛是不是聽(tīng)見(jiàn)了有個(gè)什么任務(wù)？”

　　系統(tǒng)表示很高興：“是的宿主，你終于想起來(lái)啦！別忘了蘇沫沫可是因?yàn)閮?yōu)異的才考進(jìn)貴族高中的，所以期初考試當(dāng)然要考到年級(jí)前三名啦！”

　　陶又安感覺(jué)到心累：“我又不是蘇沐沐，我怎么可能考前三！”

　　系統(tǒng)“不，宿主，你現(xiàn)在就是蘇沐沐呀！現(xiàn)在暑假剛開(kāi)始沒(méi)多久，還有一個(gè)多月可以學(xué)習(xí)，宿主加油！”

　　陶又安想想自己以前高中勉強(qiáng)還算個(gè)中上的水平，怎么看都感覺(jué)自己不可能考前三。

　　系統(tǒng)：“考慮到初級(jí)模式結(jié)合宿主的實(shí)際情況，到時(shí)候我可以給你提供10分值的幫助，宿主加油哦！”

　　還能加分？陶又安：“20分？”

　　系統(tǒng)：“5分”

　　陶又安：“行吧行吧，10分就10分吧，不過(guò)，你真的以為我和前三名的分?jǐn)?shù)只有那么點(diǎn)差距嗎?！?p>　　剛準(zhǔn)備看書(shū)的陶又安突然想到一件事“萬(wàn)一，沒(méi)考到怎么辦？算消極對(duì)待任務(wù)嗎？”

　　“不會(huì)的，只要宿主足夠努力，即使沒(méi)考到也不算消極對(duì)待任務(wù)哦～不過(guò)宿主要記得，一定要努力哦！”

　　得得得，不就是要自己好好學(xué)習(xí)嗎，學(xué)就是了，想起自己當(dāng)年那自由自在的高中生活，陶又安只想感嘆，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。

　　反正現(xiàn)在沒(méi)事干，這破書(shū)還看不懂，先來(lái)想一想學(xué)習(xí)計(jì)劃。俗話說(shuō)的好，所有的事情都要先從制定計(jì)劃開(kāi)始。

　　“系統(tǒng)，你那邊有沒(méi)有類似備忘錄之類的功能，我現(xiàn)在沒(méi)事干，正好訂一下計(jì)劃?！?p>　　系統(tǒng)的回復(fù)很快“當(dāng)然有啦宿主，不僅如此，我們這里還有各種學(xué)霸計(jì)劃模版可供宿主參考選擇哦！”

　　陶又安忍不住翻了個(gè)白眼“讓你多加幾分你不愿意，制定計(jì)劃倒是快?！?p>　　“畢竟我們的職責(zé)是要幫助宿主呀！啾～”

　　“我不是在夸你?。⌒辛诵辛?，開(kāi)始吧。”

　　就在陶又安還在和系統(tǒng)定制著最困難的英語(yǔ)計(jì)劃的時(shí)候，高秘書(shū)敲了敲門(mén)：“蘇沐沐小姐，今天的伴讀時(shí)間到了，您可以回家了?！?