第011章 班長(zhǎng)的關(guān)懷
30天的時(shí)間一晃而過(guò)，雖然對(duì)自己來(lái)說(shuō)，30天可以頂60天用，但就算這樣，在這60天內(nèi)溫故整個(gè)高中三年的知識(shí)，那可是要了他的老命。眼看自己離高考只剩下7天了，自己剛做的一套試卷才剛剛達(dá)到及格線...
忽然，他想起了一個(gè)事情，那就是自己珍藏的那套高考試卷，只要自己在2008年，把這套題做熟練了，在回到了1993年，那高考還算什么啊...
所幸他當(dāng)年也是個(gè)矯情的人，就因?yàn)楫?dāng)然高考考得好，所以他還悄悄的留下來(lái)一套高考題做紀(jì)念。
而他現(xiàn)在反倒要感謝當(dāng)年的這份矯情了，否則他現(xiàn)在恐怕要叫天，天不應(yīng)；叫地，地不靈了。
高考的前兩天，老師公布考場(chǎng)、考號(hào)，交代完考試注意事項(xiàng)。
學(xué)校還要組織誓師動(dòng)員大會(huì)，各班的同學(xué)都移動(dòng)到了操場(chǎng)上，校長(zhǎng)講話，同學(xué)代表講話，而同學(xué)代表就是肖文。
前天班長(zhǎng)提醒肖文這個(gè)事情的時(shí)候，看著肖文的樣子，班長(zhǎng)驚呼道“你不會(huì)是忘了吧？”
肖文想了想，好像自己還真代表過(guò)同學(xué)講過(guò)話...
“忘了，真的忘了”看著肖文的樣子，讓班長(zhǎng)嚇個(gè)半死，“這么大事你居然給忘了，可真有你的”
肖文無(wú)話可說(shuō)。
“現(xiàn)在怎么辦，能寫出來(lái)么”班長(zhǎng)問(wèn)道。
“想想吧，隨便編一下吧”
在班長(zhǎng)看起來(lái)是天大的事情，可在肖文這里好像不是事情一般。
尤其是他那無(wú)所謂的態(tài)度是在讓她生氣。
既然他都不在乎，自己也犯不上擔(dān)心他，到時(shí)候在全校師生面前出丑的也是他。
不過(guò)，對(duì)于一個(gè)一年期的學(xué)生會(huì)主席，她還是忍不住...
在去操場(chǎng)集合的時(shí)候，班長(zhǎng)來(lái)到肖文的身旁，低聲的問(wèn)道“稿子準(zhǔn)備好了么？”
肖文回去想了兩天，回想起自己當(dāng)時(shí)寫了些什么，不過(guò)他不想用。
“沒(méi)寫么？”班長(zhǎng)吃驚的問(wèn)道。
班長(zhǎng)簡(jiǎn)直讓肖文跟逼瘋了。
原本這個(gè)事情跟她沒(méi)有什么關(guān)系，只不過(guò)老師讓她提醒一下肖文，這件事情就變的好像跟她有關(guān)系了。
如果，現(xiàn)在肖文沒(méi)寫，是不是她也會(huì)有責(zé)任呢，老師是不是會(huì)埋怨她沒(méi)盡到督促的責(zé)任呢。
可這個(gè)事情明明跟她沒(méi)有關(guān)系...
“給你”班長(zhǎng)的不滿已經(jīng)寫滿了她的臉。
“什么？”
“演講稿”班長(zhǎng)極力的壓制著自己的不滿。
肖文理所當(dāng)然的接了過(guò)來(lái)，“謝謝”
作為一個(gè)同學(xué)代表，他不用和同學(xué)們一起頂著烈日在操場(chǎng)中站著聽(tīng)校長(zhǎng)的演說(shuō)。
不過(guò)即使這樣，他也覺(jué)得校長(zhǎng)的演說(shuō)又臭又長(zhǎng)。
等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到他了，他不想在講些鼓勵(lì)的話了，雖然校長(zhǎng)的話又臭又長(zhǎng)，但是該說(shuō)的鼓勵(lì)的話，他也都說(shuō)完。他不想重復(fù)了。
“這小子怎么帶著吉他上臺(tái)了”班主任在操場(chǎng)上看著肖文抱著一個(gè)吉他上了臺(tái)，吃驚的說(shuō)道，不知這個(gè)肖文要搞什么鬼。
宋媛也搖搖頭，表示她也不知道。
“高考即是我們十二年辛苦的終點(diǎn)，也是我們?nèi)松磥?lái)的起點(diǎn)，我們應(yīng)該為自己的終點(diǎn)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也應(yīng)該為我們?nèi)松奈磥?lái)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的起點(diǎn)，我在這里只能預(yù)祝大家的高考順利，多余的話，我也不想說(shuō)了，在這里我想為同學(xué)們唱一首歌”
啟程，這首斬獲了很多殊榮的歌曲，也是一首適合吉他演奏的歌曲，在他看來(lái)比較時(shí)候這個(gè)時(shí)候。
“就在啟程的時(shí)刻；讓我為你唱首歌；孤獨(dú)時(shí)候要記得想起我；等到相遇的時(shí)刻；我們?cè)俪@首歌；就像我們從未曾離別過(guò)；別害怕現(xiàn)在的離別??；微笑著揮揮手說(shuō)再見(jiàn)吧...”
“這個(gè)家伙，這個(gè)時(shí)候唱什么歌啊”教導(dǎo)主任想上去攔住肖文。
不過(guò)，他到是先被校長(zhǎng)攔了下來(lái)，“讓他唱吧，挺好聽(tīng)”
...
“為什么坐在我的座位上”班長(zhǎng)回來(lái)之后看到肖文坐在自己的位置上。
“這兩天回家，把我標(biāo)記的東西記住了”肖文說(shuō)道“當(dāng)做是辛苦的回禮了”
“辛苦？”
“這個(gè)”肖文揚(yáng)了揚(yáng)手里的文稿。
“你不也是沒(méi)用么”班長(zhǎng)心說(shuō)，算你小子識(shí)相，我可是費(fèi)了一個(gè)下午的復(fù)習(xí)時(shí)間才寫完的。
“寫的太多了，那么大的的太陽(yáng)下，我要是讀那么長(zhǎng)，同學(xué)們還不恨死我了”肖文說(shuō)道。
“這首歌沒(méi)聽(tīng)過(guò)啊”宋媛還在想那首歌。
“我寫的”肖文大言不慚的說(shuō)道，反正在夢(mèng)里也沒(méi)人知道。
“你還會(huì)作詞”宋媛有些意外。
“當(dāng)然了，我可是多才多藝的”肖文一邊說(shuō)，一邊還在宋媛的書上亂畫著。
宋媛看著認(rèn)真的肖文，一時(shí)間有些失神，她特別喜歡唱歌好的男生。
見(jiàn)宋媛半天沒(méi)說(shuō)話，肖文抬頭看了一眼宋媛，見(jiàn)她呆呆的看著自己，于是伸手在她眼前晃了晃，“喂”
“什么事？”宋媛回過(guò)神。
“千萬(wàn)別愛(ài)上我啊，我可是個(gè)始亂終棄的渣男，愛(ài)上我你會(huì)受傷的”肖文一本正經(jīng)的說(shuō)道。
“哼，你在我的書上亂畫些什么”
“不是跟你說(shuō)了么，記住這些，對(duì)你高考有益處”肖文賣著關(guān)子說(shuō)道“信不信由你啊，不過(guò)，你要是不看，以后一定會(huì)后悔的”
說(shuō)完也不等班長(zhǎng)反應(yīng)，自己先跑了。
只留下班長(zhǎng)在他身后大喊大叫。
同一班級(jí)的趙春妮看著肖文和宋媛眉來(lái)眼去的樣子，至少她這么認(rèn)為的，心里的氣就不打一處來(lái)“你看看，你為他哭泣流淚，他卻和別人打情罵俏”
南楠雖然沒(méi)有說(shuō)話，但是她的眼神也表明了，她不高興了。
...
考完第一科的宋媛，一出考場(chǎng)，就叫住了肖文，把肖文拉到了一邊，特別詭異的看著肖文，問(wèn)道“你買考題了”
“唉~，為什么你會(huì)這么想，你以為我是什么人啊”肖文無(wú)奈的說(shuō)道。
“那你怎么知道這么多考題”班長(zhǎng)表情嚴(yán)肅問(wèn)道。
“那你看了啊？”肖文反問(wèn)道“我還以為你不會(huì)看呢？”
原本宋媛不打算看得，當(dāng)就是架不住心里的好奇，人總是有患得患失的心理，尤其是在比自己強(qiáng)的人的面前，盡管她不喜歡肖文，但是，她也不否認(rèn)，在學(xué)習(xí)上肖文比她強(qiáng)。
所以當(dāng)肖文把他的畫題重點(diǎn)給她之后，她內(nèi)心也有些糾結(jié)，他不會(huì)想害自己吧，當(dāng)又一想，應(yīng)該不會(huì)吧，自己應(yīng)該沒(méi)跟他有那么大的仇吧，但是自己也沒(méi)跟他那么好啊.....
這道題會(huì)考么，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)太簡(jiǎn)單了吧，這個(gè)我沒(méi)看到啊...
“放心吧，沒(méi)偷沒(méi)搶”肖文安慰道“就是有事情，也是我擋著，沒(méi)你什么事情的”
說(shuō)著，他還拍了拍宋媛的肩膀，“我還等著你給我當(dāng)管家啊，不會(huì)害你的”
拍完，他又自顧自的走了，留下宋媛獨(dú)自一人在風(fēng)中凌亂，什么管家，神經(jīng)病吧...
“我要考的是政法大學(xué)，學(xué)法律的”宋媛沒(méi)來(lái)由的在后面喊了一句，喊完他就后悔了，我跟他說(shuō)這個(gè)干什么。
肖文聽(tīng)見(jiàn)了，擺擺手，就這么走了。