【陳霖】
我不太能理解，雖然是同一時空的不同維度，盡管為了保持它的完整與高相似度，我選擇將其完全復(fù)制。但是，為什么，明明經(jīng)過了精細的修改，還是不可避免的出現(xiàn)了重復(fù)的錯誤？
難道，這就是歷史的慣性？！
我不理解，空間的規(guī)則，無數(shù)的弦構(gòu)成了一個又一個人類眼中的世界，我穿梭在不同的空間層，維系著空間層的完整，操控著空間的延續(xù)與毀滅。明明只是一串又一串的精密代碼，為什么這么多年來我第一次感受到了失控。
感情在這些東西之中，到底占據(jù)著什么地位，扮演著什么角色。
情感為什么可以讓已被刪除的代碼重新運行。
到底是哪里出了錯？
為什么，我好像忘記了什么東西。
我搖了搖頭，閉上眼睛深深地呼出了一口氣，意圖讓自己嘈雜的內(nèi)心世界平靜下來。卻因此沒看見兩束綠光自窗外的梨樹和石榴樹的樹干飛出，沒入了小孩兒胸前的玉佩之中。
我閉上眼，眼前是無數(shù)綠色的光束交織而成的世界，我的內(nèi)心平靜下來，靜靜的注視著光影的流動，看著光影的誕生崩塌。
忽的，世界深處傳來忽遠忽近的聲音，我聽到有人在說話，“姥姥，姥爺?！?p> 我睜開眼，是寶歌的夢，她怎么會夢見？
不安皺緊的眉頭，嘴角緊緊地抿著，我嘆了口氣，伸手附上了她的眉心，輕輕的將其揉開。
不想了，復(fù)刻空間，無非是為了你，若是再讓你經(jīng)受曾經(jīng)的痛苦，那我便摧毀重建。
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【寶歌】
講臺上的老師絮絮叨叨的給講臺下的小孩子們講解著重復(fù)了無數(shù)遍的知識點，我沒有再細聽，無聊的趴在了桌面上，頭枕在臂彎，眼神放空，我好像又一次回到了那天下午，周身被溫暖的水流包圍著，我整個人飄飄忽忽的上升，感覺自己的身體開始旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)…………
“報告老師！張寶歌上課睡覺！”
“啪！”一個粉筆頭襲來打在了我身后的墻上，彈開后落在地上發(fā)出清脆的一聲，好小好小，在我的耳朵里卻仿佛被放大了幾百倍，聽起來清晰無比，我一下子驚醒過來，回過神兒，疑惑的看著講臺上唾沫飛濺、滿面猙獰的老師，他的臉好像隔著一層水膜，模模糊糊的看不清楚，聲音忽大忽小的傳過來，好像隔著什么東西。
一股嘔吐的欲望從我的心里不斷地蔓延上來，我的胃袋緊縮，頭暈?zāi)垦?，撐著最后一點力氣，我站起身向老師說道，“老師，我想吐?！闭f完便急急忙忙從后門跑了出去。
我跌跌撞撞的跑下樓梯，手臂發(fā)軟，使不上力氣，剛剛跑出一樓的鐵門，看見花池，我緊跑幾步，扶著花池邊就干嘔了起來。
忽然有人輕輕的拍著我的后背給我順氣，眼前出現(xiàn)一瓶水，我接過來，漱了漱口，又給自己狠狠地灌下一大口水，“呼……呼……”，我喘著氣，這才緩過勁兒來，有力氣抬起頭看眼前是誰。
“怎么又是你??！”