友誼始于緣分？
沈明孝今天沒(méi)遇到兩只大黑狗，心情非常好。她到姑姑家的時(shí)候，文艷他們也剛吃完飯正準(zhǔn)備問(wèn)孝妹怎么還沒(méi)來(lái)時(shí)，沈明孝就來(lái)了。三人背著書(shū)包就去讀書(shū)了。
在岔路口那里，沈明孝看到余晚秋等在哪兒。她趕緊加快腳步，走到她面前：“你怎么知道我們沒(méi)走的?！?p> 余晚秋看了一眼沈明孝后面的文艷兄妹，就用手指了一下路邊上的草：“草上的露水都沒(méi)有掉肯定就沒(méi)有走啊?！?p> 沈明孝剛想說(shuō)：你懂得真多。文艷的聲音就從背后傳來(lái)。
“你們兩個(gè)能不能走著談啊?！蔽钠G站在他們身后語(yǔ)氣有些無(wú)奈，等下要遲到了這兩個(gè)還在這里嘰嘰喳喳。
沈明孝聽(tīng)了艷姐姐的話，就先他們一步走在第一個(gè)，路上幾個(gè)人也沒(méi)有怎么說(shuō)話。到了學(xué)校時(shí)大概早上八點(diǎn)半左右吧，教室門(mén)也還沒(méi)有開(kāi)，幾位老師也沒(méi)有。旁邊有幾個(gè)人大聲的議論著“怎么老師還不來(lái)？”
“老師家里有啥事？”
“怎么那么遲??？”
“老師他們的家很遠(yuǎn)，你們等會(huì)兒都等不了？”一聲清朗的聲音響起。沈明孝朝著聲音響起處望去是一個(gè)有點(diǎn)高，略瘦，留著寸頭的男生。他靠在最后一間教室的門(mén)上，原來(lái)他是四年級(jí)的學(xué)生啊。
那幾個(gè)人也沒(méi)有再議論，周?chē)娜硕剂闹?。沈明孝看著有幾個(gè)在學(xué)校壩子里玩著撿石子的幾個(gè)小女生，感覺(jué)很厲害。她就用胳膊肘戳了戳旁邊的余晚秋。余晚秋立馬轉(zhuǎn)頭看向沈明孝，眼神帶著疑問(wèn)。沈明孝朝那幾個(gè)女生哪里揚(yáng)了揚(yáng)下巴，“你看，她們好厲害啊?！?p> 余晚秋朝那邊看了一下，就收回眼神?！班?。”了一聲。沈明孝用眼神詢(xún)問(wèn)她‘嗯’是什么意思？余晚秋看向她語(yǔ)氣很是平淡的回答她：“就是我比他們玩的都好，他們那太差了?！?p> 瞧瞧這漫不經(jīng)心的語(yǔ)氣。
“你會(huì)玩這個(gè)？”
“會(huì)啊。”
沈明孝還想問(wèn)她什么的，老師們已經(jīng)來(lái)開(kāi)門(mén)了。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入了教室，當(dāng)然還有同學(xué)是遲到了的，不過(guò)老師們都很體貼，沒(méi)有太過(guò)揪著不放。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的，比如:語(yǔ)文就是學(xué)習(xí)韻母、聲母、前鼻音、后鼻音等。而數(shù)學(xué)就更是簡(jiǎn)單了就是最基本的加減，可沈明孝怎么都覺(jué)得數(shù)學(xué)在和她作對(duì)，因?yàn)樗龑?xiě)的數(shù)字很丑。
外面喇叭響起，很快一節(jié)課的時(shí)間就過(guò)去。學(xué)校的鈴聲都是老師看了時(shí)間才按動(dòng)喇叭打下課鈴聲，這喇叭的功能可大著的呢。它還是以后每個(gè)星期一集隊(duì)時(shí)顏老師用來(lái)批評(píng)人、夸獎(jiǎng)人的，更重要的是它還能放好聽(tīng)的國(guó)歌。
外面的壩子里高年級(jí)的女生用毛線跳橡皮筋，男生用黃葛藤跳繩，還有一些用唯一的一臺(tái)乒乓球桌打著乒乓。一個(gè)個(gè)青春稚嫩的臉上洋溢著笑容，三個(gè)老師坐在國(guó)旗桿下聊著天、看著這群小學(xué)生還時(shí)不時(shí)的笑出聲。在這里師生的相處是格外的融洽，同學(xué)們也敬重這三位辛苦的老師。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
沈明孝正坐在教室里寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字呢，老師今天早上對(duì)著他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了一句話：“唯有知識(shí)方可改變命運(yùn)，它對(duì)你們來(lái)說(shuō)是最簡(jiǎn)單、最便捷的路。書(shū)山有路勤為徑’學(xué)海無(wú)涯苦作舟。你們要好好記住這句話?！?p> 她也想改變命運(yùn)，她也想讓爺爺奶奶不再勞作，讓他們天天耍，天天開(kāi)心。
她拙筆的姿勢(shì)也有了進(jìn)步，就是字沒(méi)有絲毫進(jìn)步。她剛剛想叫艷姐姐教她，可是艷姐姐在和別人擺龍門(mén)陣(聊天、說(shuō)話)她還是不要打擾艷姐姐。
很快上課鈴聲響起，太陽(yáng)高高的掛在日頭從東升起又開(kāi)始從西落下。
下午放學(xué)時(shí)，沈明孝看到了她的兩個(gè)堂哥沈明馳和沈明樓，沈明孝走過(guò)去和他們打招呼：“三哥，四哥?！?p> 沈明馳比沈明樓高了一個(gè)個(gè)子，所以直接把手搭在弟弟的肩上：“來(lái)讀書(shū)了啊?！?p> “嗯?！?p> “學(xué)的怎么樣？”這回是沈明樓問(wèn)她。
沈明孝撓撓頭，“我的字好丑哦?！?p> 沈明樓拍拍小堂妹的肩膀，“不會(huì)寫(xiě)就來(lái)找我們兩個(gè)當(dāng)哥哥，我們讀了兩三年的書(shū)教你還是夠格的，給要得。”
沈明孝和堂哥們玩的沒(méi)有文艷、文榮好，因而在他們面前表現(xiàn)的都是乖乖的模樣，她乖乖的點(diǎn)頭。
沈明馳突然問(wèn)她：“你要趕我們哪去耍哈不？吃了飯?jiān)偕先ァ！?p> 沈明孝搖了搖頭，“昨天我回去時(shí)奶奶她他們特意等我都沒(méi)有吃飯?！?p> “好嘛?！?p> 昨天同路的四個(gè)人，變成了六個(gè)人。一路上就像小鳥(niǎo)剛從鳥(niǎo)籠里放出來(lái)一樣，唧唧喳喳。又像是人山人海的地方，熱鬧非凡。沈明孝喜歡這種環(huán)境，尤其是她還知道這六個(gè)人全都是互相認(rèn)識(shí)的。
到了河溝里沈明馳兩兄弟走了另一條爬坡的路，當(dāng)然他們也可以和沈明孝一起，不過(guò)這樣對(duì)他們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)遠(yuǎn)。和沈明馳他們分開(kāi)后沒(méi)多久，余晚秋突然來(lái)了一句：“沒(méi)想到你居然是他們的妹妹(堂妹)?！?p> “⊙?⊙！怎么了嗎？”
余晚秋搖搖頭：“我只是覺(jué)得我們挺有緣分的。”
沈明孝頗有些小驕傲：“那是當(dāng)然。如果不是我主動(dòng)給你打招呼，或許我們幾個(gè)還沒(méi)有一路走?！彼哉f(shuō)，牽這個(gè)緣分的人是她。
這人怎么這么不要臉呢？她怕是不知道真相。
就在余晚秋以為真相不會(huì)被紕漏時(shí)，文艷突然吐出一句：“除了，我們幾個(gè)都是一起讀過(guò)書(shū)的人？”
“你們哪干(哪里)又一起讀過(guò)書(shū)了。”不是只有艷姐姐他們兩個(gè)多讀了一個(gè)一年級(jí)嗎？
“她跟我們一起讀的一年級(jí)，還是你的四哥。”文艷一邊爬坡一邊解釋道。
“好嘛，你們都讀過(guò)。就我沒(méi)讀過(guò)。”
這委屈的語(yǔ)氣哦。
余晚秋也順勢(shì)補(bǔ)充進(jìn)來(lái)：“不過(guò)，那時(shí)候我們都是沒(méi)有一路走的，現(xiàn)在因?yàn)槟悴乓黄稹！?p> “……”
“你說(shuō)的緣分也并沒(méi)有什么錯(cuò)?！庇嗤砬锔嬖V她。
很快就到了岔路口，余晚秋也和他們分開(kāi)。
所以說(shuō)他們這幾個(gè)都是很早就認(rèn)識(shí)了的？那為什么沒(méi)有一起耍呢？
就她原先還以為他們都不認(rèn)識(shí)。
哎！這遲到的緣分啊