首頁(yè) 靈異

我?guī)е恢贿?/h2>

第九十章:靈氣構(gòu)物

我?guī)е恢贿?/a> 青蘿物語(yǔ) 2411 2020-01-30 10:00:00

  吃完牛肉面后,掌柜便來(lái)了,掌柜來(lái)了,夏頃憶便在掌柜欣慰的眼神中被畫茗兮拉得去逛廟會(huì)和看燈會(huì)去了。

  掌柜還在門口揮手大喊:“小畫,你們可以玩的晚點(diǎn)回來(lái),但要記得回來(lái)吃晚飯啊?!?p>  “知道啦!”

  畫茗兮頭也不回高興地回答道。

  這時(shí)隔壁做包子的老李和掌柜聊天:“小畫也有男朋友啦?”

  “對(duì)啊?!?p>  掌柜笑道,面容看起來(lái)好像年輕了好幾歲。

  “她男朋友做什么工作的?有房嗎?家里長(zhǎng)輩怎么樣?”

  老李好奇的問(wèn)。

  掌柜聽(tīng)到這三個(gè)問(wèn)題時(shí),一臉自豪:“我女兒男朋友是位三級(jí)武者,當(dāng)然有房,還是自帶有湖的院子的那種,這可是他自己努力的結(jié)果,重要的是,我女兒也不用遠(yuǎn)嫁!”

  老李聽(tīng)聞一臉羨慕:“現(xiàn)在有房,上進(jìn),還有錢的對(duì)象可不好找,不過(guò)小畫可不要被人騙了,相親可是要講究真心的。”

  掌柜搖了搖頭說(shuō):“我相信我女兒的眼光,以前我給她介紹的對(duì)象要不她把別人打一頓,要么就是不理人家,現(xiàn)在終于找到一個(gè)喜歡的人了,我這心也是踏實(shí)了下來(lái)啊……”

  老李點(diǎn)了點(diǎn)頭認(rèn)同道:“對(duì),我們做父母不就希望女兒能找個(gè)好人家嗎?不受委屈,開(kāi)開(kāi)心心的……”

  ……

  夏頃憶現(xiàn)在是凌亂的。

  畫茗兮幫我照顧我家的金魚,然后,我成為了她的男朋友?!不對(duì)……是在她父親的眼里我成為了她的男朋友……

  是了……

  但這里面有什么邏輯關(guān)系嗎?

  金魚?男朋友?

  ……

  這時(shí)畫茗兮說(shuō)話了:“因?yàn)樵谖业劾?,你是我第一個(gè)相處這么親密的人。”

  “以前我可不會(huì)打掃衛(wèi)生,不愿意洗碗做菜,就喜歡練武,行俠仗義。”

  “現(xiàn)在我愿意做了,把我爹哄開(kāi)心了,我爹認(rèn)為是你改變了我,在他看來(lái),因?yàn)槲矣心信笥?,所以我要為男朋友做菜、洗碗、打掃衛(wèi)生等等?!?p>  “不然按我以前的習(xí)慣,早就把相親對(duì)象暴打一頓了?!?p>  夏頃憶聽(tīng)聞?chuàng)犷~,一臉無(wú)奈。

  經(jīng)過(guò)畫茗兮的解釋,他也搞清楚現(xiàn)在是什么情況了。

  “你就幫我演一下我男朋友,然后在選拔中我罩著你,然后進(jìn)入廢城中層后我罩著你,你是我的人,不,我的朋友,幫我一次可不可以嘛?”

  畫茗兮可憐兮兮地看著夏頃憶。

  夏頃憶沒(méi)有馬上回答,而是說(shuō):“讓我想一下?!?p>  ……

  因?yàn)槟信笥?、女朋友,?duì)夏頃憶而言是個(gè)陌生的詞匯,他知道這兩者組合起來(lái)就是戀人關(guān)系,但從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)。

  感情……復(fù)雜的東西。

  夏頃憶還是喜歡獨(dú)自一人帶著喵喵去冒險(xiǎn),沒(méi)有牽絆,沒(méi)有束縛,也就是自由。

  答應(yīng)與不答應(yīng)讓夏頃憶有些頭大。

  畢竟畫茗兮是自己第一個(gè)朋友,雖然她在坑自己…但還好并不過(guò)分。

  最后夏頃憶只好說(shuō):“我可以假裝是你男朋友,但是,既然令尊希望我照顧你,那在接下來(lái)的進(jìn)入選拔,甚至進(jìn)入廢城中層時(shí)你就不能亂來(lái),要聽(tīng)我的話,不然你出事了,我無(wú)法向令尊交代。”

  “還有,我們之間只有在令尊的面前表現(xiàn)親密,其他時(shí)間,保持朋友的距離就好?!?p>  畫茗兮想了一下,應(yīng)到:“可以。”

  然后她打趣道:“你是不是沒(méi)交過(guò)女朋友?”

  夏頃憶沒(méi)有說(shuō)話。

  畫茗兮莞爾一笑:“我也是,我也沒(méi)交過(guò)男朋友,行俠仗義讓我快樂(lè)?!?p>  “但你接下來(lái)要聽(tīng)我的話,不然你出了事,我怎么向令尊交代?!”

  夏頃憶再一次嚴(yán)肅道。

  “你很厲害嗎?我為什么要聽(tīng)你的呀?”

  畫茗兮心中一暖,但沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。

  “打一場(chǎng),誰(shuí)輸了聽(tīng)誰(shuí)的?!?p>  夏頃憶想了一下,提議道。

  “好,這個(gè)方法公平!”

  畫茗兮顯得很興奮。

  說(shuō)完,夏頃憶便帶著畫茗兮來(lái)到自己家中,畢竟過(guò)年哪里都人多。

  兩人在院子里拉開(kāi)架勢(shì),準(zhǔn)備比試一場(chǎng)。

  “要用武器嗎?”

  畫茗兮問(wèn)。

  “傷了你怎么辦?”

  夏頃憶說(shuō)。

  “哈哈,你還挺自信?!?p>  畫茗兮笑了起來(lái)?!伴_(kāi)始吧?!?p>  隨后畫茗兮腳步迅捷如風(fēng)地向夏頃憶襲來(lái),速度很快。

  夏頃憶反應(yīng)過(guò)來(lái),躲過(guò)畫茗兮一招。

  夏頃憶后退一步,因?yàn)楫嬡獾拇蚍ㄊ盅该?,基本就是黏著人打,漸漸讓人沒(méi)有反應(yīng)的余地,而且被畫茗兮擊打的手臂依舊很疼,即使用了靈氣護(hù)體。

  “砰!”

  這時(shí)夏頃憶被畫茗兮捶倒在地。

  “你輸了哦!”

  畫茗兮說(shuō),她比了個(gè)“耶”的手勢(shì)。

  “三局兩勝!”

  夏頃憶不服輸?!斑@局比兵器,你用什么兵器?我這有練習(xí)用的木劍?!?p>  “哦,那我也用劍?!?p>  畫茗兮不以為意。

  第二局開(kāi)始。

  畫茗兮破綻很多,但夏頃憶卻總是無(wú)法抓住,最后夏頃憶用以傷換傷的打法。

  畫茗兮刺中夏頃憶肩膀,而夏頃兮把木劍橫在了畫茗兮的脖頸處。

  “你輸了?!?p>  夏頃憶說(shuō)。

  “哇,我還以為你會(huì)手下留情?!?p>  畫茗兮裝做委屈,“第三局比什么?”

  “感應(yīng)靈氣,親和靈氣。”

  夏頃憶答。

  “這個(gè)啊?!?p>  畫茗兮想了一下:“用靈氣構(gòu)物嗎?”

  夏頃憶點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “我會(huì)構(gòu)成正方體?!?p>  畫茗兮回答。

  “我會(huì)構(gòu)成十二面體。”

  夏頃憶說(shuō)。

  “哇!”

  畫茗兮很驚訝。

  “怎么了?”

  “十二面體?你知道有多難嗎?。俊?p>  “你是在騙我吧?”

  畫茗兮一臉難以置信。

  “不難啊?!币槐菊?jīng)地說(shuō)完后夏頃憶開(kāi)始操作起來(lái)。

  夏頃憶先是引導(dǎo)靈氣,然后慢慢的在空中構(gòu)成了十二面體,雖然看起來(lái)有些不穩(wěn)固,但確實(shí)是十二面體。

  畫茗兮驚呆了。

  “你怎么做到的?”

  “找到十二面體交叉邊的十二個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)?!?p>  夏頃憶答道。

  “這十二個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為:

  (0,±(1 + h),±(1-h2))

 ?。ā溃? + h),±(1 - h2),0)

  (±(1 - h2),0,±(1 + h))”

  “其中h是立方體上方的楔形“屋頂”的高度。當(dāng)h = 1時(shí),六個(gè)交叉邊緣退化為點(diǎn),形成菱形十二面體。當(dāng)h = 0時(shí),交叉邊緣被吸收在立方體的小平面上,并且,菲律賓的圓錐體減少到立方體。當(dāng)h =(√5 - 1)/2(黃金比例的倒數(shù))時(shí),結(jié)果是一個(gè)規(guī)則的十二面體。”

  “你在說(shuō)什么?”

  畫茗兮聽(tīng)完后一臉懵。

  “數(shù)學(xué)啊?!?p>  “……”

  靈氣構(gòu)物,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是用靈氣畫圖形,沒(méi)有任何工具,只有靈氣這只“筆”。

  大多人只能畫線條、然后是平面,比如正方形長(zhǎng)方形,然后是“體”,比如正方體,長(zhǎng)方體……

  而到了最后,畫多面體或者不規(guī)則多面體的難度會(huì)呈幾何增加……

  靈氣構(gòu)物的作用就是為了以后學(xué)習(xí)法術(shù)做準(zhǔn)備的。

  “你,好厲害啊!”

  畫茗兮稱贊道。

  “哈哈?!?p>  夏頃憶笑著,然后說(shuō):“那你是不是可以聽(tīng)我話,不亂來(lái),行俠仗義要參考我的意見(jiàn)?”

  “好……好吧。”

  畫茗兮愣了一下回答。

  畫茗兮看見(jiàn)夏頃憶對(duì)他自己能構(gòu)成十二面體似乎并不在意,只是她知道,能構(gòu)成十二面體的人,很少,并且他們統(tǒng)統(tǒng)都是學(xué)習(xí)法術(shù)的天才?。?

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南