“比較推薦麻婆豆腐加大米飯，吃過的人都說好?！?p> 肖癌的聲音傳來。
“那就來一份試試?“
白發(fā)小女孩的腦子里浮現(xiàn)出了色香味俱全的麻婆豆腐。
“請稍后?！?p> 銀色機(jī)器人走到了后廚里。
“你都打算在這邊學(xué)些什么呢？“
肖癌詢問著。
“大概是基礎(chǔ)邏輯?“
白發(fā)小女孩有些心不在焉的回答著。
“不是那種基礎(chǔ)啦！是更進(jìn)一步的，比如說，戰(zhàn)斗，科研，或者整理，后勤，組織這種以后的發(fā)展方向，有個方向會對你以后的發(fā)展有很好地輔助作用?！?p> 肖癌簡單地介紹了一下，不過隨機(jī)補(bǔ)充了一句。
“不用現(xiàn)在做決定的，不過最好的基礎(chǔ)課程學(xué)完之前提交一份申請，我好向上面進(jìn)行匯報?！?p> 肖癌的聲音漸漸地在食堂里散去。
白發(fā)小女孩下意識地在有銀色金屬構(gòu)成的桌子上用手指摁著。
不到十分鐘，銀色機(jī)器人端來了一大盤的麻婆豆腐。
鮮紅火辣地芡汁在白嫩可人地豆腐塊間流淌著，青翠的蒜苗更是與芡汁揮發(fā)出了一種極為誘人的香味。
白發(fā)小女孩不由得被吸引了，熱淚盈眶地看向了那碗大米飯。
晶瑩剔透地一粒粒大米好似精心打磨過得工藝品，散發(fā)著獨特的魅力。
白發(fā)小女孩揉了揉有些紅的眼睛，拿起銀色機(jī)器人遞過來的勺子，試探地舀了一勺散發(fā)著誘人香味，讓人熱淚盈眶的麻婆豆腐。
鮮香火辣的口感爆發(fā)出來。
白發(fā)小女孩急忙來了一口大米飯，試圖壓下這種緩不開的辣意。
然而效果并不佳。
過了好一會，這種火燒火燎的辣意才仿佛一點點地慢慢散去。
白發(fā)小女孩聞著那種誘人的香味，情不自禁地再來一勺。
隨后又來一勺。
一勺又一勺，每一勺都有著新的辣意在涌入。
終于，一大盤麻婆豆腐都吃完了，在三碗大米飯的輔助下。
“今天第一節(jié)課是實踐課，你可以選擇不去，對了，能把你的名字填一下嗎？“
肖癌的聲音響起。
“實踐課?“
白發(fā)小女孩擦了擦汗，疑惑地問著。
“就是約等于一次親身鎮(zhèn)壓小規(guī)模的因為黑箱技術(shù)而導(dǎo)致的異?，F(xiàn)象，不過就算是失敗受傷死亡也不會受到傷害。是十分安全穩(wěn)妥的訓(xùn)練手段?！?p> 肖癌回答著。
“黑箱技術(shù)是什么?“
白發(fā)小女孩感覺到了更多的疑惑。
“黑箱技術(shù)，即原理處于一種不可知，且未知狀態(tài)的技術(shù)，當(dāng)然，原理及作用機(jī)制均處于未知狀態(tài)的技術(shù)也可以近似地看做黑箱技術(shù)?！?p> 肖癌敘說著定義。
“聽起來好像很厲害的樣子，叫我琪亞娜就行，我似乎是這個名字?！?p> 白發(fā)小女孩，琪亞娜如此說著。
“這樣嗎?需要我?guī)湍悴樵円幌聠?？做為高級智能生命，?yīng)該可以找到一些更詳細(xì)的信息?！?p> 肖癌詢問著。
“那就麻煩你了，不過上課在哪里呢？“
琪亞娜有些不好意思地詢問著。
“告訴終端，指令，進(jìn)入教室，就可以了，不過最好在宿舍里，那樣躺著比較舒服?！?p> 肖癌提議著。
琪亞娜站起身，似乎有些吃撐了，不由得晃了晃。
很快，琪亞娜就回到了寢室。
“指令，進(jìn)入教室?！?p> 琪亞娜躺在床上，平靜地說著。
仿佛像是一陣光劃過，白發(fā)小女孩感覺自己似乎變成了兩份似地，一份處于空調(diào)籠罩下的宿舍，一份則來到了一片似乎廣闊無垠的操場上。
稀稀落落地幾個人正筆直的站著，化不開地白色濃霧將所有細(xì)節(jié)籠罩。
“今天，我們班來了一位新學(xué)員，都給我站的精神點，利索地，不要給新學(xué)員做出壞的榜樣，都聽到了沒有?“
一個同樣被白色濃霧籠罩地身影如此說著。
“……“
盡管沒有任何回應(yīng)聲，但是無形地氣勢卻蔓延開來。
“現(xiàn)在，立正!報數(shù)!“
“1!2!3!4……“
琪亞娜感覺很新奇，但是比起那恐怖地近乎無法抗拒的天災(zāi)來說，這種氣勢就顯得不是那么地，引人注目?
琪亞娜走進(jìn)，不過白色迷霧卻沒有一絲散去的意思。
“你就是那個插進(jìn)來進(jìn)修的?“
似乎是教官地人中氣十足地詢問著。
“是的?！?p> 琪亞娜回應(yīng)著。
似乎是教官的人仔細(xì)地打量了一下琪亞娜，隨后還算滿意地點了點頭。
“很好，鑒于你沒有提前預(yù)習(xí)過，這場實踐課你可以不參加，只旁觀?！?p> 中氣十足地聲音響起。
“我可以先旁觀，再決定參不參加嗎？“
琪亞娜詢問了一句。
“你很有想法嗎？但是，不行?！?p> 似乎是教官的人中氣十足地說著。
“那我參加。“
琪亞娜感知了一下帶過來的猶大的誓約，頗有底氣地說著。
“先去隊尾站著吧，馬上就出發(fā)了，正好還能多冗出來一點準(zhǔn)備時間?！?p> 似乎是教官的人低聲地說著。
“現(xiàn)在開放實踐課入口，丑話說在前頭，分?jǐn)?shù)低于新學(xué)員的，一律加練，都沒問題吧？“
“……“
沉默。
隨后一扇門在白霧中打開。
沉默中的一個個被白霧包裹的人極為整齊地走進(jìn)門里。
一陣強(qiáng)光劃過。
琪亞娜發(fā)現(xiàn)眼前是一片很奇怪地建筑群。
一根根又細(xì)又長的柱子直插天際，整齊地排列成了一個奇怪地陣型。
說不出具體是那種顏色地奇怪涂料讓人感覺到了暈眩與嘔吐感。
琪亞娜四處打量了一下。這種奇怪地建筑群似乎無處不在。
至少在琪亞娜的可視范圍內(nèi)，這種建筑群以一定的規(guī)律覆蓋著。
琪亞娜檢查了一下自身的狀態(tài)。
感知可用，不過范圍縮了一半，另一半被留在了宿舍那邊，大概只有不到一厘米左右?
猶大的誓約，似乎被完整地復(fù)刻過來一份。
似乎像是失聯(lián)了似地tq博士依舊沒有出來吱一聲的意思。
腦子里的知識似乎浮現(xiàn)出來一些琪亞娜看不懂，甚至理解都很困難的部分，似乎是這種建筑群的詳細(xì)資料。
只是一時半會琪亞娜大概理解不了，而且，這部分知識似乎是來源于tq博士那里，邏輯依舊扭曲的很。
或者說，這種知識，大概記錄的人根本沒有讓其他人理解的意思才對。
琪亞娜抬頭看向天空，陰沉昏暗地光線帶來了一個問題，那就是琪亞娜很難判斷出天空中的狀態(tài)。
不過，琪亞娜還是隱隱地察覺到了，天空中似乎有著一個罩子似地東西，阻隔著什么。