第六十五章 成了反面教材

　　“我可以帶你去河邊拔蘆葦，然后編成各種各樣的小玩意，保你喜歡?！泵桌鲜蠓e極跟進(jìn)。

　　好在這個(gè)畫面清爽些，包詩(shī)婕止住了惡心。

　　似乎是因?yàn)槁?tīng)到了“蘆葦”二字，前面的方浩終于回過(guò)了頭，“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央?！?p>　　眾人：“……”

　　他一出口，立馬就把自己立在了他人仰望的高度。

　　“哇，班長(zhǎng)你好厲害！”熊貓無(wú)比崇拜地望著他，“你能給我們解釋一下是什么意思嗎？我們都不懂。”

　　“簡(jiǎn)而言之，就是求之不得?！卑?shī)婕不懷好意地看著方浩。

　　熊貓很不滿意地瞟了她一眼，又帶著熱切的目光向方浩求證，“班長(zhǎng)，到底是什么意思嗎？”

　　方浩輕輕出了一口氣，“就是她說(shuō)的意思?！比缓筠D(zhuǎn)過(guò)身去，像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣繼續(xù)寫字去了。

　　“你們搞什么啊?！泵桌鲜筻洁熘痪洌罢鏇](méi)勁。包子，反正你在家沒(méi)人能玩的時(shí)候就來(lái)找我們吧。”

　　唐老鴨點(diǎn)了點(diǎn)頭，“來(lái)找我們玩吧?！?p>　　上課鈴聲驟然響起，渾身是勁的張明霞踩著鈴聲走進(jìn)了教室。

　　包詩(shī)婕一直懷疑她是不是常年注射雞血，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)就算在她每月的那幾天，她一手抱著熱水杯，一手捂著肚子，也依然能斗志昂揚(yáng)。

　　“都坐好?！彼咽掷锏囊豁唱?jiǎng)狀放在講臺(tái)上，然后用犀利的雙眼把教室掃視了一遍。

　　“今天你們就畢業(yè)了。暑假過(guò)后升小學(xué)，暑假別只顧著傻玩，也抽出點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。這一年，我對(duì)你們都睜一只眼閉一只眼，下學(xué)期開(kāi)始，我可不會(huì)這么松懈了。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以后才能順利考上大學(xué)。我都是為你們好。

　　現(xiàn)在，根據(jù)你們這一年的表現(xiàn)評(píng)分，對(duì)于聽(tīng)話的好學(xué)生，我們學(xué)校也有獎(jiǎng)勵(lì)，雖然只是一張獎(jiǎng)狀，也是你們?nèi)松牡谝粡埅?jiǎng)狀。念到名字的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)走……”

　　張明霞陸續(xù)把十多張獎(jiǎng)狀發(fā)了下去，方浩自不必說(shuō)，連米老鼠唐老鴨都有份，唯獨(dú)沒(méi)有包詩(shī)婕的。

　　禍不單行，不僅如此，她還被免去了副班長(zhǎng)的職務(wù)。

　　“身為班干部，嚴(yán)重違紀(jì)，明知故犯。包詩(shī)婕，你這樣怎么以身作則，怎么管理班級(jí)呢？”張明霞盯著她，眼里帶著一股狠勁。

　　大家一陣驚呼，他們覺(jué)得既出乎意料，又在意料之中。

　　幾十雙同情的目光刷刷地投向包詩(shī)婕，被一群小娃娃這么看著，使她猶如針芒在背，渾身難受，本來(lái)動(dòng)搖的跳級(jí)決心，又變得堅(jiān)硬起來(lái)。

　　回家的路上，萬(wàn)濤抱著斷了背帶的書(shū)包追了上來(lái)。

　　包詩(shī)婕撒腿就跑，然后在路邊撿了塊磚頭，拿在手里，不動(dòng)聲色地在掌心顛著玩。

　　“我媽的工作，謝謝你了。”萬(wàn)濤極度為難地說(shuō)，聲音小到包詩(shī)婕剛能聽(tīng)到，他說(shuō)完慌張地四處張望，好像怕被什么人看到。

　　“張阿姨人很好啊。所以說(shuō)，你要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)她的苦心，畢竟以后的路還很長(zhǎng)，多讀書(shū)多看報(bào)，少和不靠譜的人混在一起……”

　　“哎呀，真是的，你怎么像個(gè)娘們一樣啰里八嗦的……”萬(wàn)濤聲音突然一低，“那個(gè)，二哥的事情我?guī)湍銛r下來(lái)了，但是，我不知道以后他還會(huì)不會(huì)找你報(bào)仇，你自己小心點(diǎn)吧，不要告訴別人我今天找過(guò)你?！?p>　　說(shuō)完，撒腿就跑走了，留下愣在原地的包詩(shī)婕。