班長(zhǎng)臉色不變：“好歹是一個(gè)班的……”
溫書(shū)亦臉上露出似笑非笑的表情：“是嗎？我倒是沒(méi)發(fā)覺(jué)你們當(dāng)我是一個(gè)班的?！?p> 班長(zhǎng)灰溜溜的走了。
一個(gè)星期后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，溫書(shū)亦突然聽(tīng)到“請(qǐng)高一十班溫書(shū)亦同學(xué)前往比賽場(chǎng)地?！?p> 溫書(shū)亦懵了一瞬，轉(zhuǎn)身去了校園廣播室：“你好，請(qǐng)問(wèn)你們有沒(méi)有比賽的名單？”
廣播站的學(xué)生看到溫書(shū)亦，瞬間臉紅，遲鈍的給了他名單，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
溫書(shū)亦快速看完后：“謝了?！?p> 說(shuō)完就跑去比賽場(chǎng)地。
這筆賬遲早得算回來(lái)。
溫書(shū)亦幾乎沒(méi)訓(xùn)練過(guò)，所以不能確定自己跑不跑的完。
但是還是面色如常，溫書(shū)亦熱身完畢，站在起跑線上。
程意清驚訝的看著溫書(shū)亦，溫書(shū)亦察覺(jué)到他的目光，眼中帶著冷意，并沒(méi)多說(shuō)什么。
溫書(shū)亦跑完后，臉色慘白，程意清趕忙扶著他：“你都沒(méi)訓(xùn)練過(guò)，你參加什么跑步，還跑一千米！”
溫書(shū)亦額前的碎發(fā)遮住了眼中的情緒，程意清扶著他去別處休息。
溫書(shū)亦見(jiàn)四周無(wú)人，喘了口氣：“還不是十班的那群人。”
程意清：“怎么回事？”
溫書(shū)亦搖頭：“沒(méi)什么。”又著他：“我會(huì)解決的。”
程意清還是不放心：“我覺(jué)得你不行?！?p> 溫書(shū)亦：“？？？”
程意清笑了笑：“十班一向排外，你不管怎么鬧，即便是鬧到老師那里也沒(méi)用，他們都會(huì)幫自己人，而且學(xué)校監(jiān)控也是一個(gè)星期刪一次?！?p> 溫書(shū)亦愣了愣：“我知道了。”
程意清見(jiàn)他溫書(shū)亦突然笑起來(lái)：“你怎么回事？”
溫書(shū)亦：“這件事找不了他們，那我就換個(gè)方法，總不能忍下去，你說(shuō)，對(duì)嗎？”
程意清：“……”
“不是……我怕你一個(gè)人斗不過(guò)他們那么多人?！?p> 溫書(shū)亦笑了笑，站了起來(lái)：“我休息好了?！?p> 溫書(shū)亦離開(kāi)后，程意清還是覺(jué)得不妥。
但是溫書(shū)亦卻沒(méi)有改變主意的意向。
晚自習(xí)的時(shí)候，溫書(shū)亦走到教室內(nèi)，敲了敲班長(zhǎng)的桌子：“班長(zhǎng)，我可不可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題？”
班長(zhǎng)不耐煩的看著他：“有什么事就說(shuō)，你不學(xué)習(xí)，我還要學(xué)習(xí)呢！”
溫書(shū)亦嗤笑一聲：“也沒(méi)見(jiàn)你
這么認(rèn)真學(xué)習(xí)之后，成績(jī)好過(guò)啊?！?p> 溫書(shū)亦正了正神色：“為什么擅作主張？”
班長(zhǎng)：“我不知道你在說(shuō)什么?！?p> 溫書(shū)亦笑了笑：“是么？”
“那，那個(gè)一千米，是誰(shuí)給我報(bào)名的？”
班長(zhǎng)：“我怎么知道？”
溫書(shū)亦：“你是班長(zhǎng)，名單交上去之前，你不應(yīng)該先檢查一遍嗎？”
班長(zhǎng)：“所以呢？你是來(lái)找我算賬的？”
溫書(shū)亦又是笑了笑：“算賬？你配嗎？”
溫書(shū)亦撐著桌子，對(duì)她說(shuō)道：“班長(zhǎng)，你要知道，我生氣之后，后果是什么，你承受不住。”
班長(zhǎng)：“……”
“呵?！?p> 溫書(shū)亦靜靜的看了她幾秒，回到位置上。
溫書(shū)亦像是沉思著。
確實(shí)，他該沉思的，畢竟他要想個(gè)辦法，不會(huì)讓人知道是他做的，而且也不能違背道德。
溫書(shū)亦低著頭，手上抓著筆，就像在聽(tīng)課一樣。
一節(jié)課過(guò)后，溫書(shū)亦沒(méi)動(dòng)靜。
一天之后，溫書(shū)亦依舊沒(méi)動(dòng)靜。
班長(zhǎng)松了口氣。
溫書(shū)亦卻在放學(xué)后，關(guān)上了教室門。
“我聽(tīng)說(shuō)，你們班排外是嗎？”
班上的同學(xué)看他那樣，似乎想鬧大了，又怕他會(huì)做出什么事：“你想做什么？”
溫書(shū)亦：“沒(méi)什么，就是想跟你們聊聊人生和理想?！?p> 其他的學(xué)生看向班長(zhǎng)：“柳棠，你倒是說(shuō)句話啊！”
柳棠道：“溫書(shū)亦，你到底想干嘛？”
溫書(shū)亦溫和的笑笑：“你說(shuō)呢？”
柳棠憋了半天：“如果你說(shuō)的是一千米比賽的事，那我向你道歉?！?p> 溫書(shū)亦：“還有呢？”
柳棠想了想：“不該排斥你?！?p> 溫書(shū)亦沒(méi)有表情：“排不排斥我跟我沒(méi)什么關(guān)系，但是你真的說(shuō)完了嗎？”
柳棠：“還有什么？”
“我們還做了什么嗎？”
溫書(shū)亦：“凳子上的墨水，抽屜里的垃圾，桌子上的廢紙，解釋解釋？”
柳棠：“……”
這個(gè)她還真不知道怎么解釋了。
柳棠：“這個(gè)……”看向旁邊的人。
旁邊的人更不敢吱聲，柳棠無(wú)奈，只能道歉：“這些我替班上的同學(xué)向你道歉，其實(shí)……這也算是一種歡迎方式。”
溫書(shū)亦呵了一聲：“這樣嗎？”
“我知道了?！?p> 溫書(shū)亦說(shuō)完這話，就出去了。
【哥?！?p> 祁清過(guò)了幾分鐘才回道【怎么了？】
祁清知道，他這個(gè)弟弟一般不會(huì)找他的。
溫書(shū)亦【我想換個(gè)班了?！?p> 祁清【換啊?！?p> 溫書(shū)亦【老師會(huì)不會(huì)說(shuō)什么？】
祁清【別擔(dān)心，有什么事哥擔(dān)著。】
溫書(shū)亦忽然改了主意，換班之前先送他們份大禮，反正知不知道也無(wú)所謂了。
第二天，溫書(shū)亦壓根不急著去教室。
先向老師申請(qǐng)換班的事。
老師雖然不知道怎么回事，但是見(jiàn)溫書(shū)亦不愿多說(shuō)，想想這么好的一個(gè)學(xué)生，雖然喜歡上課玩手機(jī)，但是其他的地方也挑不出錯(cuò)啊！所以很快就同意了，讓他去了三班。
溫書(shū)亦書(shū)包里放著一大盒墨水。
回到教室，他瞇著眼睛，帶著一絲笑意。
這個(gè)時(shí)候，班上還沒(méi)有人，溫書(shū)亦慢吞吞的從最后一排開(kāi)始，挨個(gè)倒了墨水。
其他的也沒(méi)時(shí)間弄了。
溫書(shū)亦擦干凈了墨水瓶，丟到了垃圾桶里，抱著書(shū)離開(kāi)。
到了三班門口，班上零零星星的有幾個(gè)學(xué)生。
溫書(shū)亦見(jiàn)她們?cè)诔栽绮停瑔?wèn)好道：“早啊，新同學(xué)?！?p> 她們：“？？？”
溫書(shū)亦見(jiàn)有張桌子是空著的：“這里有人嗎？”
那幾個(gè)同學(xué)：“沒(méi)有?！?p> 溫書(shū)亦放下書(shū)，坐下。
溫書(shū)亦聽(tīng)到她們?cè)谡f(shuō)話，但是因?yàn)槠鸬奶缌?，沒(méi)心思關(guān)注這些，而且也沒(méi)興趣。
溫書(shū)亦睡了一覺(jué)，醒來(lái)后，看了看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去一節(jié)課了。
老師因?yàn)闇貢?shū)亦在睡覺(jué)，所以只是簡(jiǎn)單的介紹了一下他的情況，其他的也沒(méi)多說(shuō)了。
第二節(jié)課，溫書(shū)亦是醒的，所以老師讓他做了個(gè)自我介紹。
這時(shí)，已經(jīng)有同學(xué)知道溫書(shū)亦為什么會(huì)來(lái)三班了。
下課之后，也好奇的問(wèn)了。
溫書(shū)亦道：“不過(guò)就是被孤立了?！?p> 同學(xué)：“十班這樣也是出了名的。”
“對(duì)啊對(duì)啊，平時(shí)就覺(jué)得自己成績(jī)好，拽的跟什么似的?！?p>