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影視世界之從少年派開始

第一百零九章:學術(shù)與漫畫的結(jié)合

影視世界之從少年派開始 萌仙師 2083 2020-01-25 14:49:54

  “老實說吧,你們倆是不是背著我把什么事都干了?”林妙妙有點不相信鄧小琪了。

  原本她是相信鄧小琪的

  但是,如今,呵呵。

  就算鄧小琪能夠忍住,林妙妙都不相信陳凡能夠忍住。

  “干什么事,我不知道,咱也不知道你在說什么,咱只知道你沒有良心,而小琪有,小琪良心大大的有?!标惙矂e的愛好沒有,就喜歡說實話。

  “行了,行了,差不多就得了,懷里的那個,小琪,差不多就行了?!绷置蠲罘艘粋€白眼,她才不會承認自己吃醋了呢。

  “不,我現(xiàn)在是林妙妙,不是鄧小琪?!编囆$髡裾裼性~。

  “陳凡,你把手撒開!”林妙妙用眼神威脅陳凡,一計不成,又生一計“你是師傅,妙妙是徒弟,師徒怎么能夠如此呢?”

  陳凡:“其實我感覺,此言有理,不過作為師傅一定要大度,徒弟想占便宜就占吧,我吃點虧就吃點虧?!?p>  林妙妙:“********”

  雖然不知道林妙妙在說什么,但是陳凡知道其一定在口吐芬芳。

  不過他懶得去計較了,而是繼續(xù)看起了畫冊。

  一篇絕美,正是林妙妙畫筆下的鄧小琪。

  “哦,天吶,妙妙,這...你這簡直把小琪畫得太美了,遠遠望去,小琪周圍看上去像是蒙了一層柔光,像是江南雨巷里走出來的婉約女子,低眉頷首,婉約待放……”那不要錢一樣的贊美之詞,像是不要錢一樣,從陳凡嘴里冒了出來。

  林妙妙:“你不許傷害小琪,不許打她主意!”

  陳凡不禁感覺到一陣憂傷,似乎大徒弟十分反對呢!

  不過這不重要,他陳凡專治各種不服。

  眼下這件事不是重點,重點的是林妙妙畫的漫畫,畫得都是身邊的人和事物。

  而且畫得還挺好,尤其是她喜歡的東西:食物,貓咪,朋友,老師,種種加在一起,可以說是栩栩如生了。

  不知道為什么沒有她自己,當然陳凡沒有問,而是夸了一句:“妙妙,你在畫畫上的天賦很高?!?p>  “那當然了,我小學的時候,每一次繪畫比賽都是一等獎!你看,這都是我的獎狀?!绷置蠲钍指吲d,從書桌的某個地方抽出了一沓獎狀。

  “哇,妙妙你太厲害了!”鄧小琪驚呼道。

  “那當然,嘻嘻嘻?!绷置蠲詈┖┑匦α似饋?。

  “我估計能讓你有這么大動力的原因,是因為一等獎有錢拿吧!”陳凡看著興奮的林妙妙道。

  鄧小琪看不下去了:“凡哥,你能不能不要老是說妙妙,你這個樣子妙妙會生氣……”

  她還沒說完,林妙妙:“哎?師傅你怎么知道的?一等獎的獎金是二十元,當時王勝男不知道,你也知道,她對我可嚴了,我想吃冰激凌,每次只能吃一個,不然會鬧肚子,所以這二十元,是我每個學期吃冰激凌的希望,省吃儉用,以備不時之需?!?p>  鄧小琪:“……”

  陳凡一副果然如此的樣子,看樣子只有吃才能帶起妙妙的動力。

  “好了,妙妙,我看了你的畫作之后,你畫得太好了,我有了一些搞事情的想法,如果可以的話,以后會賺好多錢,到時候咱倆一家一半?!标惙舱f起了正事。

  “真的嗎?哈哈哈,太好了,我要買好多好吃的,不,我要吃好多好多冰激凌?!敝灰顷惙舱f的,林妙妙就信,她覺得陳凡在正事上,是不會騙自己的。

  “哈哈哈,冰激凌算什么,我的錢也不要,到時候我送你一座冰工廠。”陳凡寵溺的看著林妙妙。

  “那太好了,冰工廠的鑰匙,我一定要自己保管,不然會被王勝男搶走?!绷置蠲钏坪踝龊昧藢ξ磥淼拇蛩?。

  陳凡還能說什么呢,只一句:“可憐的娃啊~”

  “好了,說正事,開始呢,我們一定要用歡快,活潑,搞笑的風格來留下觀眾,粉絲,但是一部動漫搞笑則搞笑矣,但是一定要有深度和內(nèi)涵,因為你目前在上高中,那么高中一些真實有趣的生活一定要融入其中,甚至是知識,我們的主要受眾主要是學生,以及回憶起學生時代的人?!标惙菜查g就把整個商品,也就是說漫畫的內(nèi)容構(gòu)架好了。

  林妙妙也聽得認真起來

  陳凡繼續(xù)說道:“其實不限于高中內(nèi)容,小學,初中,或許也可以涵蓋下去,也就是說把九年義務教育,以及高中的大部分知識,通過一些有趣的小故事,輕松幽默的漫畫,傳播出去?!?p>  “妙妙,咱們暢想一下,未來,你的漫畫,被做成了教育專業(yè)動畫,短視頻,老師們的課件PPT,甚至是出版,上架到各大文教商店,和教育界教育類讀物四大天王,擺放在一起,那將是怎樣的場景?”陳凡誘導道。

  林妙妙的雙眼俱都是金錢的形狀:“天空之中那一閃閃的,都是星星嗎?”

  陳凡:“那些都是小錢錢!”

  林妙妙:“不,膚淺,你錯了,那是各色美食!”

  對于愛吃的徒弟,陳凡很無奈,只能說:“你說得很有道理?!?p>  研究了一會兒,林妙妙一拍桌子:“我們先畫什么,我的畫筆已經(jīng)饑渴難耐了!”

  “這個不急,不過我跟你說啊,妙妙,時間很長,我們干這些的同時,一定不能影響了學業(yè),另外你主管一些人物形象的設計,其他的我再找畫工,創(chuàng)意,情節(jié),對話什么的,咱倆一起研究?!标惙蚕劝咽虑檎f好了。

  不然,林妙妙因此荒廢了學業(yè),那就得不償失了。

  “好,我知道了?!绷置蠲顒倓偠家d奮得挑燈夜戰(zhàn)了。

  但是仔細一想,她感覺臭師傅說得對!

  林妙妙最拿手的就是文科,于是在想創(chuàng)意的時候,最先提出了歷史。

  因為歷史涵蓋大,歷史事件多,歷史人物多。

  于是陳凡想了想,提筆寫:

  作品名字:《二戰(zhàn)的二》

  作品創(chuàng)意:陳小凡,林小妙

  作品人物形象設計:林小妙

  簡介:二戰(zhàn)的二,是中二的戰(zhàn)爭,是二貨的戰(zhàn)爭,地球歷史上規(guī)模最大,范圍最廣,傷殘最嚴重的戰(zhàn)爭,到底是怎么發(fā)展的,怎么開始的,怎么結(jié)束的,讓我們來給您介紹,二戰(zhàn)史,究竟是一段可歌可泣的二逼歷史……

  

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