“那你們感情很好哦?！鄙蛞岵涣锴铩＜胰酥g的日常相處也就算了，沒(méi)法避免?？墒悄谴髩K頭什么都不是，雖然長(zhǎng)得不咋樣，但是怕久了蘇誒也覺(jué)得他眉清目秀。
萬(wàn)一喜歡了他就只能抱塊豆腐撞死了。
“還行吧?！碧K誒也不知道自己該對(duì)阮岱有什么樣的感情，也不能說(shuō)是不可缺，畢竟沒(méi)了他蘇誒也能確信自己過(guò)的好。
說(shuō)成習(xí)慣可能是最合適的，偶爾不在沒(méi)關(guān)系，要是以后不在，自己有時(shí)候估計(jì)也會(huì)覺(jué)得很失落。
“他總不可能一直在你身邊吧。”沈耀玩著手指。雖然有強(qiáng)烈的預(yù)感，蘇誒是不會(huì)和他有什么的，但他心里邊多少還是有些不舒服的。
蘇誒想都沒(méi)想就直接說(shuō)：“肯定的?！?p> 沈耀高興了一下。
“說(shuō)不定過(guò)段時(shí)間他就老婆孩子熱炕頭了?！碧K誒希望他能過(guò)得好，畢竟她喜歡聽(tīng)話的人。
“我知道了?！鄙蛞臐M意足，他本來(lái)還想說(shuō)什么的，但是記不住了。
蘇誒很久都沒(méi)有想過(guò)要靠誰(shuí)了，還是自己能干比較重要。那個(gè)時(shí)候本以為只要安分守己就能活得好，結(jié)果還是沒(méi)想到有人看她不順眼。
“哦，你媽媽不在了，其實(shí)我媽媽也相當(dāng)于是不在了?！鄙蛞鎿吹?，“沒(méi)媽的小朋友可以一起抱團(tuán)取個(gè)暖?！?p> “謝謝，只是我現(xiàn)在還不冷?！?p> 沈耀恨不得讓圖書(shū)管理員把空調(diào)打開(kāi)，直降十六度。
看到沈耀在被公式，蘇誒專(zhuān)心解題去了。
“你這里做錯(cuò)了?！鄙蛞雌饋?lái)在背公式，草稿紙上滿是鬼畫(huà)桃符的黑墨，實(shí)際一直在看著蘇誒認(rèn)真做題的側(cè)臉。
偶爾瞄下她的解題過(guò)程，看到一特明顯的錯(cuò)就提了一嘴。
蘇誒停了下來(lái)，頓了一會(huì)兒就找到了錯(cuò)地兒，立馬就改了，然后就直勾勾的看著沈耀。
沈耀第一次覺(jué)得自己這么適合做腦筋急轉(zhuǎn)彎，他勾起了一抹自信的笑容：“這題我背過(guò)?！?p> 蘇誒沒(méi)多問(wèn)什么，沈耀以為這事就這么過(guò)去了，沒(méi)想到幾天后就收到了蘇誒總結(jié)的經(jīng)典題型習(xí)題冊(cè)，在她無(wú)聲的脅迫下，沈耀現(xiàn)在閉上眼睛解題過(guò)程就開(kāi)始自己滾動(dòng)播放。
可能確實(shí)有用，至少第二次月考的沈耀的數(shù)學(xué)考了五十七分，還差三分聽(tīng)起來(lái)勉強(qiáng)算個(gè)及格。
本來(lái)是想讓蘇誒高興一下，畢竟她對(duì)自己那么上心，沒(méi)想到是挖了個(gè)坑把自己給埋了，蘇誒找題找上癮了。
其實(shí)他很想說(shuō)別了，畢竟他會(huì)做那些題還真不是靠背。這樣蘇誒累，他也累，裝模作樣的背住比真的背住了還要累。
蘇誒不管他是怎么想的，反正她覺(jué)得很有用，畢竟給沈耀找的題她也可以做一遍。
直到事情發(fā)展成了蘇誒讓他摘抄好詞好句，沈耀爆發(fā)了。
那是他小學(xué)四年級(jí)的夢(mèng)魘。那個(gè)時(shí)候的補(bǔ)習(xí)班還沒(méi)現(xiàn)在這么猖狂，沈耀抱著和小伙伴一起玩的心態(tài)報(bào)了奧數(shù)班，其實(shí)這也是瞎選的。
結(jié)果后面被羅小胖子慫恿著改報(bào)了作文班，誰(shuí)知道整堂課就是照著作文里面的寫(xiě)的好段落抄，那個(gè)四年級(jí)的寒假，寒冬臘月，他手都抄起了凍瘡。
“你看看你寫(xiě)的作文?！碧K誒找不到形容詞了，“狗屁不通。”
沈耀自我感覺(jué)良好。
蘇誒一開(kāi)始也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，只覺(jué)得他開(kāi)頭華麗辭藻堆砌的實(shí)在是太過(guò)分了，并且沒(méi)一個(gè)形容詞是用對(duì)地方了的。
越讀越覺(jué)得沒(méi)對(duì)勁，這熟悉又突然偏題的感覺(jué)，她翻到了試卷的閱讀理解，沉默了很久。
“我是真的服你?！碧K誒隨手一扔，卷子蓋住了沈耀的臉。
“過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)?！鄙蛞稽c(diǎn)兒都不覺(jué)得難為情，甚至還把蘇誒的諷刺當(dāng)成夸獎(jiǎng)，這心理素質(zhì)，不去走鋼索都是浪費(fèi)人才了。
虧得作文考了四十三，沈耀同學(xué)的語(yǔ)文是唯一一科在及格線徘徊的科目，當(dāng)然那就從來(lái)沒(méi)有徘徊上去過(guò)，運(yùn)氣好點(diǎn)選擇題對(duì)的多就是八十幾，運(yùn)氣差點(diǎn)也可以考個(gè)六十幾，成績(jī)特別穩(wěn)定。
蘇誒的總成績(jī)穩(wěn)步增長(zhǎng)，這次考了524分，數(shù)學(xué)是真的很能拉出距離，她考了113分。
沈耀的成績(jī)?nèi)耘f是墊底考場(chǎng)的，只不過(guò)位置往上移動(dòng)了八格，成功坐到了監(jiān)考老師的眼皮子底下，不過(guò)對(duì)于最后一個(gè)考場(chǎng)來(lái)說(shuō)，坐在哪里差別都不大。
蘇誒優(yōu)秀的趙明海都想要給她開(kāi)小灶了，畢竟也是敢做夢(mèng)要考薊華大學(xué)的人。
其實(shí)錦南七中基本每年都能保證輸出一兩個(gè)薊華大學(xué)學(xué)生，只是現(xiàn)在學(xué)生之間競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在是太大了。以往全省能出十幾個(gè)七百分以上的都該燒高香了，今年高考變態(tài)到出了將近兩百個(gè)七百分以上，導(dǎo)致七百分都上不了薊華大學(xué)。
現(xiàn)在比較愁的就是怎么把沈耀弄到黑板下來(lái)坐著，雖然沒(méi)考到90分，但其實(shí)57分這個(gè)成績(jī)對(duì)他來(lái)說(shuō)確實(shí)是算很不錯(cuò)了。
現(xiàn)在換座位基本上就是走個(gè)形式，成績(jī)?cè)趺礃优琶旧鲜欠€(wěn)住了，同桌之間也都熟悉了，大多數(shù)人都不想花時(shí)間再去適應(yīng)另一個(gè)人的脾氣，干脆就選原來(lái)的位置原來(lái)的同桌，不變的配方才是老字號(hào)。
老趙很想再找沈耀談?wù)?，可是自己一走到那家伙旁邊，他就低頭在草稿紙上狂舞，恨不得把眼睛都貼上去。
“沈同學(xué)?！崩馅w親切和藹的聲音在沈耀聽(tīng)起來(lái)像是催命符，他直接選擇了聽(tīng)不見(jiàn)，然后就被蘇誒用圓規(guī)扎了。
叫了一聲后，沈耀憤怒的看向她，得到了蘇誒一個(gè)懶洋洋的回應(yīng)：“趙老師叫你。”
我知道，我只是不想知道，沈耀鼻頭很酸。
“老師你有什么事嗎？”沈耀直接四十五度仰頭眨巴著一雙無(wú)辜的大眼睛看著老趙，企圖讓他放自己一馬。
可是老趙不是放馬的。
“你出來(lái)一下。”老趙一般還是不會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得丟臉的，除非學(xué)生自己不要臉。
沈耀就是那里面的佼佼者，他不但沒(méi)答應(yīng)還提出了自己的要求：“老師你有什么就說(shuō)吧，外面冷，我身體不好，萬(wàn)一感冒了就沒(méi)法好好學(xué)習(xí)了?！?p>