第四十八章 怒馬少
夏天匆匆而來，大家還沒有準(zhǔn)備好，天就開始熱起來了，學(xué)校的石墻上多了好多老師家晾曬的冬衣和厚被褥，路上也能看見女孩飛揚的裙角，蟬也開始鬧了起來，草木森森，這是一年中生命最旺盛的日子。
袁男也結(jié)束了“下放”一年的生活，準(zhǔn)備回省城去讀書。暑期期末考試，袁男考了第四名，知道袁男要離開，楊老師把袁男召了過去，從幾個筆記本里挑了一個送給了袁男，筆記本扉頁上印著學(xué)校的紅色公章。袁男知道每學(xué)期期末考試結(jié)束時，學(xué)校都會發(fā)筆記本來獎勵班級前四名。分析下來，覺得楊老師應(yīng)該不會這么慷慨，這個應(yīng)該是下學(xué)期開學(xué)時要發(fā)給自己的獎品。
上面不是蓋有公章么？那自己來寫得了，袁男的字經(jīng)過了這一年的練習(xí)也不是白給的。
“我校初二（1）班同學(xué)袁男在本次期末考試中獲得第四名的好成績，特以資鼓勵！ xx年 x月 xx 日”
寫好之后，反復(fù)看了看，袁男覺得挺滿意的，好多年沒有這種獲獎的感覺了。
袁男父親不想袁男去打擾自己的“三口之家”，讓袁男暑假都留在袁男小姑那里，等到開學(xué)再回省城，去原來就讀的學(xué)校報道。
鄭校有一輛新的自行車，袁男就趁著暑假把自行車學(xué)會，學(xué)習(xí)地點是區(qū)委的籃球場。
自行車是28寸的大杠自行車，坐包對袁男來說有點高，袁男就先坐在后面的貨架上練習(xí)，雖然要伏腰夠腿地抓龍頭蹬腳鐙，但是可以在感覺不平衡時兩腳撐到地上穩(wěn)住車身。
因為鄭校說過，如果車身往哪邊偏，為了保持平衡，龍頭就要往哪邊打，偏得大打得大，偏得小打得小。袁男通過這個要領(lǐng)慢慢地就掌握了平衡和方向。
同球場上有一個十五六歲的漂亮女孩也在練習(xí)自行車，不過她可是正經(jīng)八百地坐在座包上練習(xí)，和袁男坐后座騎行的方式不同。袁男后來聽鄭校說這種后座騎車的方式是屬于真正學(xué)會了騎行后才練習(xí)的高級騎法。
女孩的家人送女孩過來騎行時，看見袁男這種騎法，認(rèn)為袁男是已經(jīng)會騎自行車了，只是來這里練習(xí)高級技巧的。就很放心地讓女孩一人獨自在球場上和袁男一起轉(zhuǎn)圈練習(xí)，臨走時還讓袁男幫看著點。
開始時，大家都相安無事，各騎各的，也能相互讓行。后來袁男為了在女孩子面前表現(xiàn)一下自己，把自行車蹬得飛快，姑娘躲閃不及，連人帶車摔在了地上。
袁男因為腳撐了一下地，沒有摔倒，看見女孩連人帶車摔了，趕緊上前去把女孩和她的車扶起來，慚愧地問道：
“有沒有摔傷？”
女孩紅著臉，咬著下唇，不吭聲，扶著她自己的車慢慢走回了家。
袁男雖然過意不去，但看著自己的車沒有什么問題，又開始練習(xí)起來。心里還想：
“我都沒多大事，看她推車的樣子，人和車也沒事啊，為什么不騎了呢？是不是討厭我？”
想了想剛才的情況，覺得自己平衡沒有問題，主要是小角度的方向調(diào)整有問題，又騎了較長時間，袁男的方向掌握得更好了。
這時，剛才摔車那個女孩和家人走出了家門，她的家人看見袁男，就對女孩說：
“你還看人家都還在練習(xí)，你怎么不練習(xí)了?！?p> “剛才不是摔車了么？我怕再摔，就不敢練了。”
袁男想，趕情人家是看見自己霸著場子練，怕自己再把人家給撞摔了，才不敢來的。
這樣想著，心里對自己有點窩火，就想著剛才的情形自己為什么沒有避開，想再模擬一次，慢慢把速度加快。
現(xiàn)在熟練度比剛才好了太多，速度自然也比剛才快，試了幾次，車速快的時候只要把身體一偏都能大角度轉(zhuǎn)彎，角度偏得越多，轉(zhuǎn)的彎就越大。正得意著，稍稍轉(zhuǎn)頭看了一下女孩離開的方向，想看看她有沒有走遠(yuǎn)，有沒有看見自己這一邊的情況。
“唉呀！哐嘡！”
女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)不見了，袁男回過頭來時，車頭離籃球架已經(jīng)太近，車速又太快，來不及偏身子，車輪直直地撞到了籃球架的桿子上。
袁男坐在后架上，座包頂?shù)米约盒乜谏邸?p> 車子和人都沒有倒，袁男下了后座，再看車時，龍頭歪掉了，就學(xué)習(xí)鄭校平時扳正龍頭的模樣，兩腿一夾前輪，用手使勁一扳龍頭，閉上一只眼再較一下準(zhǔn)度，只是這一次怎么較都覺和前叉有點對不齊。
覺得反正也練得差不多了，就下了場子推著自行車走了。
回到小姑那里，把自行車的情況告訴了鄭校，鄭校心疼地去看自行車，發(fā)現(xiàn)前叉彎掉了，鋼圈也不圓整，看了看自行車，同時關(guān)心地問袁男：
“前叉都彎掉了，你撞成什么樣了？是不是整個人都飛出去了？”
“沒有，我坐在后座上騎的，只是后座頂?shù)眯乜谟悬c痛。車都沒倒?！?p> “那你現(xiàn)在胸口還痛不痛？”
“撞上籃球架的時侯有一點點疼，現(xiàn)在不疼了?！?p> 鄭校馬上把車拆了，開始用木方墊著前叉用錘子敲打木方來調(diào)整?？匆娗安骐m然被調(diào)回來了，但沒有原來的弧度流暢，帶了一點波浪形，又調(diào)鋼圈，又看圓整度，忙活到夜里還沒有完。
袁男被小姑訓(xùn)了一頓，鄭校雖然心疼車子，還是勸慰了一下袁男小姑。袁男小姑和鄭校一起為結(jié)婚置辦的家具都堆放在區(qū)政府臨時給的一個舊樓里，離袁男小姑的區(qū)委住處有三四公里路，袁男每天都洗完腳下去那里住。
因為第二天鄭校要繼續(xù)修車，袁男不能再繼續(xù)練車，袁男在放家具的房里就開始把暑假作業(yè)寫了個通宵，雖然知道自己要轉(zhuǎn)回原校，暑假作業(yè)寫不寫都不會有人檢查自己，也不會有人管自己。
之前已經(jīng)做了三天，加上這一宿沒睡覺做作業(yè)，到第二天早上，所有作業(yè)全部做完。這是袁男第一次熬通宵，看著早上的陽光照進(jìn)屋子，窗外傳來了鳥兒的叫聲，袁男一點困意都沒有，渾身是勁，心里滿滿的成就感，精神非常愉悅。
回到小姑住處吃早飯時，已經(jīng)快中午了，小姑和鄭校都沒有在家，袁男用小姑給的備用鑰匙打開門，發(fā)現(xiàn)進(jìn)門的廚房鍋里還留著早上給袁男準(zhǔn)備的早餐——面條。
令袁男驚訝的是，這個面條經(jīng)過了一上午好幾個小時，還泡在煮面的水里，居然不軟、不粘、不坨，再撈出來放入拌好調(diào)料的碗里，居然彈脆依然，根根分明，只是沒有了溫度和熱度，夏天的中午吃起來正好。
吃完不知道是早餐還是午飯的面條后，鄭校和袁男小姑回來了。袁男把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了鄭校，鄭校自豪地說，這是我們農(nóng)村老家的面條，很出名的，在清朝時還是貢品，是進(jìn)貢皇帝的好東西，一般人還吃不到的。
自行車已經(jīng)被鄭校修好，袁男下午想再去練習(xí)，袁男小姑阻止道：
“你昨天才給人家弄壞，不要再去騎了?！?p> 鄭校插話進(jìn)來：
“不要怪他了，他也不想弄壞的。修好了就是讓人騎的，去騎吧！”
袁男小姑嗔怪地看了袁男一眼，袁男高興地推著車又出去了。
在球場上轉(zhuǎn)了半小時，可是再沒有看見那個姑娘。
想到那個姑娘的練習(xí)方式才是正經(jīng)的練習(xí)方式。就試著練習(xí)坐座包的騎行。
要坐座包，就得上車，剛開始要借扶著籃球架才能上車，來回幾次就掌握了，只要擺動和平衡幅度小一點，完全沒有困難。練了一會兒，覺得每次停車上車都要找個地方扶著，很是痛苦。
就想著如何練習(xí)運動中上車下車。心里想著鄭校平時上車下車的樣子，很快練習(xí)起來，這個練習(xí)很讓袁男摔了幾次。先學(xué)左側(cè)“踱車”，最后可以很“瀟灑”地向后一甩腿就上了車，再一甩就可以下來。
比起那些袁男小學(xué)時看見架著三八大杠，腿從三角架里穿過、側(cè)著腰“蹚車”的小孩，袁男覺得自己不論是身高和車技都要厲害得多了。
晚飯時，鄭校和袁男小姑就過來看袁男學(xué)得怎么樣，袁男表演了瀟灑的后上后下，鄭校讓袁男跨過杠子用“前上法”，袁男覺得很困難，也覺得這樣沒有“后上法”來得穩(wěn)妥，鄭校說：
“你又是先會難的，才學(xué)容易的。后上后下是比前上前下要難的技術(shù)，為了保險起見，建議你都用前上前下?！?p> “我覺得抬腳從前面過杠不舒服，還是后上后下瀟灑。”
“那隨便你吧?！?p> 說完，鄭校又在袁男小姑和袁男的面前表演了左側(cè)的前后上下車，和右側(cè)的前后上下車，還雙手離把用腳控車。這讓袁男想起了自己的好友羅世林，也是雙手離把用腳控車。
學(xué)習(xí)了場地騎車，袁男開始上路了，買自行車時，隨車會有一本《自行車交通手冊》，袁男仔細(xì)研讀了一遍，知道了好多交通規(guī)則。鄭校的自行車，買回來后還去交通部門在三角架上打了鋼印，發(fā)了一個自行車牌照，還核發(fā)了一本《自行車執(zhí)照》。
沒過幾天袁男的上路練習(xí)也很熟練了，于是每天晚上都會騎著自行車下區(qū)政府睡覺，早上起床后又再騎車上區(qū)委來。有時還故意騎著去人多的地方閑逛練習(xí)車技，因為鄭校說過：
“自行車技厲害不在于你能騎多快，而是在于你能騎多慢，如果能定住車不往前走，那就是高手。如果你能去人多的地方，慢慢跟著人走路的速度騎車，而不碰著周圍的人，那你就算真正學(xué)會騎車了?！?p> 練習(xí)了幾周，袁男開始練習(xí)帶人，鄭校上了車，袁男穩(wěn)不住，鄭校說：
“帶人騎車，關(guān)鍵是能穩(wěn)住車，帶人還能慢慢騎行，那就是功夫。我來騎，你來坐，你看看我怎么控車的?！?p> 鄭校在前面騎，讓袁男坐上來，袁男喊道：
“你騎著走，我怎么坐?。俊?p> “你車都會騎了，你還不會坐車?！?p> “你都不停下來，我不好坐啊。”
“哦，會騎自行車的人坐自行車，要坐‘活車’，你不要像你姑姑一樣，只會坐‘死車’?！?p> 這時袁男小姑開口了：
“說什么呢？死啊活啊的，真難聽！”
“啊，說錯了，你小姑只會坐‘定車’，從來不敢坐‘活車’。”
袁男緊跑幾步，抓著后架，跳了上去，沖擊力太大，鄭校的龍頭禁不住歪了一下。
“你這個車坐得像大象一樣，人家會坐的輕輕一跳就上來了，有的坐上來騎車人都不知道?！?p> 袁男不服氣，自己騎，讓鄭校坐一個示范一下，確實輕快無聲。