敬而遠(yuǎn)之4
“你們倆在這干嘛呢？”
于清風(fēng)突然出現(xiàn)在路口處，看起來(lái)正要從這個(gè)拐角抄近路上教學(xué)樓。
正在爭(zhēng)吵的時(shí)晴和林飛倆人頓時(shí)把到嘴邊的話都給憋回了肚子里。
“于老師好。”林飛和時(shí)晴當(dāng)先客氣的打了個(gè)招呼，然后又默契的選擇了沒(méi)聽(tīng)到于清風(fēng)問(wèn)的在干什么。
他倆在干嘛？
好像……是分手？？這話他們能說(shuō)嗎？不能??！
時(shí)晴無(wú)語(yǔ)的回想了一下他們剛剛的談話……沒(méi)有一字一句是跟分手有關(guān)系的，甚至連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒(méi)有。
而且，這話他倆現(xiàn)在能說(shuō)嗎？
所以，時(shí)晴和林飛兩個(gè)人半低著頭看著對(duì)方的腳尖，倒是除了一開(kāi)始那句問(wèn)好之后再?zèng)]別的話了。
反倒是于清風(fēng)看兩人不說(shuō)話，有點(diǎn)懷疑的問(wèn)：
“你們兩個(gè)，鬧矛盾了？”
時(shí)晴：………
她倒是忘了，他們這位于清風(fēng)老師，知道他倆處對(duì)象的事，不僅知道，還發(fā)話說(shuō)不影響學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)管他們的人。
林飛緩和的臉一聽(tīng)于清風(fēng)提起這茬，又難看了起來(lái)。
鬧矛盾？說(shuō)是鬧矛盾都是輕的！
時(shí)晴和林飛堅(jiān)持貫徹一言不發(fā)。
于清風(fēng)看到這情況，他的懷疑就已經(jīng)變成了完全的確信，這倆人絕對(duì)是鬧矛盾了。
也不再詢問(wèn)，特意從兩個(gè)人中間走過(guò)去，笑著說(shuō)：“記住，誰(shuí)不能影響學(xué)習(xí)成績(jī)，還有，好好溝通，吵鬧沒(méi)什么作用，還是得溝通，說(shuō)清楚講明白，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)還是學(xué)習(xí)最有樂(lè)趣?！?p> 時(shí)晴：………
您可是真沒(méi)忘了您是位老師，學(xué)習(xí)使我開(kāi)心，學(xué)習(xí)使我快樂(lè)，學(xué)習(xí)最有樂(lè)趣。
“老師您慢走?！绷诛w當(dāng)即朝于清風(fēng)的背影說(shuō)。
時(shí)晴只得跟著說(shuō)了一句。
于清風(fēng)擺擺手，大步流星的便離開(kāi)了，小朋友之間的打打鬧鬧都無(wú)傷大雅，他又不是那幫迂腐的老年教師，現(xiàn)在這些小年輕談個(gè)戀愛(ài)什么的那都是很正常的事，只要掌控好度，對(duì)學(xué)習(xí)只會(huì)有益。
如果……掌控不好，那他也有手段把他們?nèi)o扳回來(lái)！
于清風(fēng)轉(zhuǎn)身看了眼依然在原地沒(méi)動(dòng)的時(shí)晴和林飛，笑著搖搖頭，這才繼續(xù)走開(kāi)。
“我說(shuō)了，分了?！睍r(shí)晴低著頭小聲的說(shuō)。
反正說(shuō)都說(shuō)了，說(shuō)出的話，潑出去的水，修改不得！
“你說(shuō)什么？！”
林飛雙眼一瞇，威脅性的上前半步。
時(shí)晴這丫頭還真是，敢說(shuō)！
他林飛，是會(huì)被甩的人嗎？！
時(shí)晴還是低著頭，繼續(xù)小聲的辯駁：“反正你也不喜歡我，又有那么多女生追你，林大校草你還是另找他人吧?！?p> 這話聽(tīng)到林飛耳朵里更是要?dú)庹耍现菚?huì)兒說(shuō)的話都白說(shuō)了，繞來(lái)繞去又給繞回了起點(diǎn)來(lái)了！
真的是要?dú)馑浪麊?？?p> “你再說(shuō)一遍試試?！?p> “我不是說(shuō)了么，反正你也不喜歡我，跟我在一起干嘛啊，我是喜歡你，可是不代表我就喜歡被你騙我啊?！?p> “誰(shuí)告訴你我騙你了，還有，我又喜歡誰(shuí)了？！”
林飛更是湊近半步，逼得時(shí)晴直接退到了墻根處，就這么盯著她，看她到底是想說(shuō)什么。
“因?yàn)椤蹦阕约赫f(shuō)的，為了感激我，才跟我在一起的，還滿足我的那些小愿望，“因?yàn)橄奶煺f(shuō)你以前喜歡的那個(gè)女生就要回來(lái)了，一個(gè)白富美，是你心心念念的女神，所以最后被你丟棄還不如我先說(shuō)出口分手?！?p> 林飛頓時(shí)一愣，“她回來(lái)？不可能，她當(dāng)初是不會(huì)再回來(lái)了。”
所以，你只聽(tīng)到了她要回來(lái)的消息，而忽略了我提的分手……時(shí)晴有些失落的想。
推了把林飛，時(shí)晴就從他和墻壁之間脫離了出來(lái)。
好巧不巧的是，回到教室他們的座位在于清風(fēng)的指導(dǎo)下，打亂并重組了。
她和林飛，分開(kāi)了。
“小晴晴，你的位置在這里?！?p> 元瑩瑩一見(jiàn)時(shí)晴出現(xiàn)立刻指著在宋筱旁邊的位置跟她說(shuō)著。
“時(shí)晴時(shí)晴，來(lái)?！彼误懵?tīng)到元瑩瑩的話同樣朝時(shí)晴招呼著。
時(shí)晴只得應(yīng)下：“那這桌子……你倆搬的吧，謝啦?！?p> 期末臨近，原本不應(yīng)該在這時(shí)候調(diào)動(dòng)座位，但是學(xué)校壓力，于清風(fēng)還是沒(méi)一直硬抗到底，順其自然的就有了這次的調(diào)座位。
林飛回到教室的時(shí)候，跟時(shí)晴的反應(yīng)如出一轍。
意料之外的難看。
時(shí)晴和林飛兩個(gè)人一個(gè)站在前門一個(gè)站在后門，相對(duì)無(wú)言。
早知道這樣，繼續(xù)冷戰(zhàn)下去也比吵完就分開(kāi)，來(lái)的好啊……
突然，時(shí)晴的手機(jī)震動(dòng)了兩下，急匆匆的回到座位，簡(jiǎn)單的跟宋筱說(shuō)了兩句話，就拿出手機(jī)隱晦的把短信看了個(gè)仔細(xì)。
“怎么了？”宋筱有些擔(dān)心的問(wèn)。
時(shí)晴看過(guò)短信之后臉上就沒(méi)了笑，她再遲鈍也發(fā)現(xiàn)了時(shí)晴的不對(duì)了。
短信是她的那位后媽發(fā)的，居然是向她道謝，還說(shuō)她即將上位成功，所以特別來(lái)感謝她時(shí)晴在過(guò)程中做出的貢獻(xiàn)。
這怎么可能！
小三上位成功？
在她之前絕對(duì)還有其他的小三，為什么她們就沒(méi)到這一步？
時(shí)晴可不相信是因?yàn)榻?jīng)她的手給夏天發(fā)了那幾張照片就能讓夏爸爸跟夏媽媽離婚。
而且看夏天的狀態(tài)完全不像爸爸媽媽要離婚的樣子。
但是，她又不可能說(shuō)假……
匪夷所思。
夏天知道嗎？
“時(shí)晴，你沒(méi)事吧？”宋筱見(jiàn)時(shí)晴沒(méi)說(shuō)話，皺著眉又問(wèn)了一遍，然后悄悄在時(shí)晴耳邊又說(shuō)：“林飛的位置在王菲菲旁邊，不過(guò)你放心，汪菲菲那種女生林飛指定是看不上的?！?p> “嗯……”時(shí)晴隨口應(yīng)了一句，視線從夏天的身上轉(zhuǎn)移到了林飛身上，果然，汪菲菲正笑的燦爛的跟林飛不知道說(shuō)些什么。
時(shí)晴回過(guò)頭，跟宋筱說(shuō)：“我……下午想翹課，你覺(jué)得怎么樣？”
“不怎么樣，你想都別想！下午有笑面虎的課，你看著辦吧?！?p> 宋筱毫不留情的就拒絕了給時(shí)晴打掩護(hù)的可能性。
下午得體育課被數(shù)學(xué)老師占用，時(shí)晴要真的翹課的話，以后絕對(duì)會(huì)被各種針對(duì)，所以……為了以后安康著想，時(shí)晴還是決定不翹了！