0015報(bào)名（座位與衛(wèi)生）

　　操場(chǎng)，一個(gè)發(fā)生過很多故事的地方，不管何時(shí)，這里總是發(fā)生著一些事情，有些好有些壞，它見證了很多很多的時(shí)刻，是故事的聚集地。

　　“班干部一定要負(fù)起責(zé)任來(lái)，之后班級(jí)管理就靠你們了，你們有信心嗎？”

　　站在臺(tái)上的十幾位班干部，爆發(fā)熱烈的聲音，確定自己能行。

　　“我相信你們，現(xiàn)在回到自己的位置上去，還有事情需要做?！?p>　　待眾班干部落座，一直占據(jù)主位的春林再次說道。

　　“同學(xué)們，現(xiàn)在我有一個(gè)壞消息要告訴你們，那就是要換座位，你們這樣坐是不行的，需要重新調(diào)座位，而且課桌也要調(diào)整一下，變成小組模式，這是學(xué)校今年實(shí)行的學(xué)習(xí)模式，具體有用沒用我不知道，但我知道這樣說話就方便多了?！?p>　　春林一如既往的幽默，他考慮問題的角度很優(yōu)秀，這種小組模式他聽聞過其他比較先進(jìn)的重點(diǎn)高中已經(jīng)實(shí)行了，現(xiàn)在輪到天河高中了，他心里有些發(fā)愁。

　　換座位，這是一個(gè)讓兩個(gè)陌生的人很快熟悉認(rèn)識(shí)的方式，也是一種調(diào)動(dòng)班級(jí)氣氛的行為，有利于學(xué)生建立新的人際關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)之間的感情。

　　對(duì)于換座位，沒有那個(gè)學(xué)生可以抵抗，這是一個(gè)必然的過程，有些人已經(jīng)在期待新同桌的到來(lái)了，班主任肯定會(huì)男女生安排坐在一起的，這是最令人激動(dòng)的，男生總是對(duì)女生有些很強(qiáng)的好奇心，這是天性。

　　“安靜，現(xiàn)在大家先將桌子對(duì)起來(lái)，就像我這樣，之后大家面對(duì)面坐，教室一共分為三大組，一組二十張課桌。”

　　春林走下講臺(tái)用講桌前的桌子做了一個(gè)示范后，就讓同學(xué)們動(dòng)了起來(lái)，很快，教室里響起了挪桌子的聲音，很刺耳，不過此時(shí)整棟教學(xué)樓都在吵鬧，三班的吵鬧也不算什么，吵鬧只是暫時(shí)的。

　　很快，教室里的桌子重新排列好了。

　　三個(gè)大組，每組二十張課桌連接在一起，留有四個(gè)過道，中間的第二組多一張課桌，排在最后面，多余的四張課桌放在最后面，等到有時(shí)間搬到雜物處去。

　　“現(xiàn)在，學(xué)校推行的是小組學(xué)習(xí)模式，咱們班一共六十一人，每六個(gè)人為一組，然后第十組多一個(gè)人，是七個(gè)人，從門口開始算，前六張課桌的同學(xué)為第一組，然后S形狀排列，最后一排的七位同學(xué)為第十組，大家明白了嗎？”

　　“明白?！?p>　　都不是小孩子了，老師話說一遍，身為高中生基本上都能明白老師的意思，現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越聰慧了，這些都是常識(shí)性問題，不需要解釋太多。

　　“很好，一組六名同學(xué)，從前門靠近門口的第一張桌子坐的同學(xué)是一號(hào)，他對(duì)面的是二號(hào)，二號(hào)旁邊是三號(hào)，三號(hào)對(duì)面是四號(hào)，以此類推，每組有六個(gè)號(hào)，其他組的同學(xué)號(hào)跟第一組一樣，第十組則是從后門開始排列，單獨(dú)坐的那位同學(xué)是獨(dú)一無(wú)二的七號(hào)。”

　　春林一口氣將小組位置和組員的號(hào)碼規(guī)則說了出來(lái)，他歇了一下，繼續(xù)說道。

　　“現(xiàn)在所有同學(xué)先站到過道和教室前后，然后我念每個(gè)同學(xué)的名字，念到名字的同學(xué)坐到對(duì)應(yīng)的位置上去，先不拿書，最后念完名字后在統(tǒng)一搬書?！?p>　　春林話一說完，所有人迅速離開自己原來(lái)的座位，站到的板凳外面或者教室前后，等待老師念名字，這時(shí)候交談是有的，只是很小聲。

　　“云菲?！?p>　　春林第一個(gè)念的是云菲的名字，他拿的是三班同學(xué)中考的成績(jī)花名冊(cè)，目前彼此都不清楚，按成績(jī)分座位是最有效的辦法，初中學(xué)習(xí)好并不代表高中學(xué)習(xí)好，但這是一個(gè)參考的依據(jù)。

　　云菲小跑到第一組一號(hào)的位置坐下，春林接著念道。

　　“范廣成”

　　范廣成本來(lái)要坐到一組二號(hào)的位置，春林趕忙阻止道。

　　“范廣成同學(xué)，你是二組一號(hào)的位置，我現(xiàn)在念的是每一組一號(hào)的名字，然后每十個(gè)人為一輪?！?p>　　范廣成尷尬的到二組一號(hào)位置坐下，春林繼續(xù)念著名字，之后沒有同學(xué)再坐錯(cuò)位置。

　　“吳有志”

　　“李笑塵”

　　“花二月”

　　“宋容杰”

　　“趙成遠(yuǎn)”

　　“路明”

　　“錢穎”

　　“司徒桑心”

　　這是每組的一號(hào)同學(xué)，也是每一組的臨時(shí)組長(zhǎng)，是在下一次換座位前唯一不能調(diào)換座位的同學(xué)，想要調(diào)換座位，只能等第一次月考結(jié)束后。

　　“你們十個(gè)人是三班中考成績(jī)前十名，現(xiàn)在也是十個(gè)小組的組長(zhǎng)，不能調(diào)換座位，你們有意見嗎？”

　　他們十個(gè)人哪敢有意見，現(xiàn)在班主任最大，有意見又能如何，能考前十名的，都是熱愛學(xué)習(xí)的，當(dāng)組長(zhǎng)也沒什么。

　　“既然你們沒有意見，那我繼續(xù)，現(xiàn)在念二號(hào)的名字?！?p>　　“鄭一方”

　　“劉文慧”

　　“孫悟性”

　　“楊佳玉”

　　“苗強(qiáng)”

　　“周恒”

　　“張力”

　　“齊笑笑”

　　“王亞娟”

　　“馬寶”

　　“每一組的二號(hào)同學(xué)是一號(hào)組長(zhǎng)的副手，協(xié)助組長(zhǎng)管理組內(nèi)事務(wù)，現(xiàn)在我念三號(hào)的名字?！?p>　　“劉三甲”

　　“黃元?dú)w”

　　“郭倩倩”

　　“陳月”

　　“劉敏”

　　“于洋”

　　“張晨歌”

　　“鄭智薰”

　　“胡一閣”

　　“李鐵軍”

　　每一次春林將十個(gè)人的名字念完后，等到人坐好之后他才會(huì)念下一個(gè)號(hào)的名字。

　　“現(xiàn)在是四號(hào)同學(xué)?！?p>　　“王婷”

　　“王悅”

　　“李文”

　　“劉麗麗”

　　“屈玉玉”

　　“張延”

　　“錢善才”

　　“千夜”

　　“梅興”

　　“楚欣怡”

　　“現(xiàn)在是五號(hào)同學(xué)”

　　“楚欣然”

　　“魏佳云”

　　“章潔”

　　“楊柳青”

　　“許龍”

　　“潘雪”

　　“丁寧”

　　“羅義”

　　“白澤”

　　“朱子洋”

　　“最后是六號(hào)同學(xué)”

　　“孟照”

　　“秦依蝶”

　　“呂揚(yáng)”

　　“石宇”

　　“范西軍”

　　“高升”

　　“蕭承祥”

　　“李沁”

　　“曾麗”

　　“劉國(guó)強(qiáng)?！?p>　　待到六十人坐好后，最后一位同學(xué)自覺的走到最后那個(gè)單獨(dú)的座位坐好。

　　“最后獨(dú)一無(wú)二的七號(hào)同學(xué)方平，他承受著沒有同桌的孤獨(dú)，我們應(yīng)該感謝他，為他鼓掌?！?p>　　方平有些方了，他期盼著有女同桌，可目前他是唯一沒有同桌的，不知道之后老師會(huì)怎么安排，不過現(xiàn)在就這樣了，隨遇而安是他的性格。

　　“啪啪啪…”

　　掌聲響起，方平連忙站起來(lái)說道。

　　“不用了，我坐這里挺好的。”

　　鼓掌只是為了鼓掌，這時(shí)候同學(xué)的心思都在新的同學(xué)身上，方平的遭遇他們并不感興趣，他們自己有同桌就好。

　　“好了，現(xiàn)在座位先這么坐著，如果有意見的可以提出來(lái)，咱們可以在根據(jù)實(shí)際情況調(diào)換?！?p>　　春林按照成績(jī)分配的座位，還算可以，沒有哪一個(gè)組全是男生和女生的，大多數(shù)男女比例還算可以，只有一兩組不行，班里男生本來(lái)就比女生多，這是沒辦法的事情，所以現(xiàn)在就這樣了，所以也沒有人準(zhǔn)備重新?lián)Q座位什么的，彼此都不熟悉，調(diào)換座位沒有意義，就算是想換座位，估計(jì)也沒有合理的理由。

　　“沒有意見的話，大家就自己搬書調(diào)換座位，然后班長(zhǎng)副班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員放好書之后來(lái)我這一下?！?p>　　聽到可以現(xiàn)在調(diào)換座位，教室里瞬間亂了起來(lái)，同一組的男生積極的搬書，很快將書放好后，主動(dòng)的幫助女生搬書，這是紳士的行為，給女同學(xué)留下好的印象是最關(guān)鍵的。

　　知識(shí)就是力量，五十多本書堆在一起的分量不輕，男生都要分兩次才能搬完，女生可能要分三四次才能搬完。

　　花二月，李笑塵和路明三人是最快搬完書的，他們放好書后，不用給其他同學(xué)幫忙，直接走到春林面前，很明顯班主任有事要他們辦，不能耽誤時(shí)間。

　　很快，座位換好了，同學(xué)們已經(jīng)坐好了，性格開朗的已經(jīng)跟同組的同學(xué)聊了起來(lái)。

　　新的同桌新的組員，第一天認(rèn)識(shí)，不管熟不熟，總有很多話想要說，認(rèn)識(shí)新的朋友總是令人驚喜。

　　春林把該交代的事情交代好之后，看座位換好了，示意大家安靜，他有話要說。

　　“大家安靜，其他班吵鬧，咱們班不行，要起帶頭作用?！?p>　　班主任此時(shí)的威信是最高的，一句話出口，班里瞬間安靜下來(lái)，小聲交談不存在了，所有人都轉(zhuǎn)過身體看向講臺(tái)。

　　“班長(zhǎng)你組織一下，將同學(xué)們穿衣服的碼確定一下，一會(huì)去領(lǐng)軍訓(xùn)服要用到，軍訓(xùn)服明天是要穿的，今天必須發(fā)給同學(xué)們?！?p>　　“還有就是盡量讓同學(xué)們將碼數(shù)報(bào)小一碼，咱們學(xué)校定的軍訓(xùn)服的版型比較大，穿的大了換起來(lái)很麻煩的。”

　　班干部選出來(lái)了，就該執(zhí)行自己的職能了，老師很忙，不可能一天到晚的都待在教室里，學(xué)生之間相處的時(shí)間是最多，學(xué)生之間自主管理是最近幾年流行的模式，也是未來(lái)的潮流趨勢(shì)，

　　班主任交代的第一個(gè)任務(wù)，花二月不敢出錯(cuò)，這雖然是一件小事，但也要做好，做不好的話，那就是能力有問題了，這是她不希望被認(rèn)為的。

　　花二月剛才已經(jīng)跟春林確定了一下軍訓(xùn)服有幾個(gè)碼，分別是什么，然后她將各個(gè)碼數(shù)寫在黑板上，弄好這些后，她站在講臺(tái)上說道。

　　“同學(xué)們，安靜，咱們學(xué)校的軍訓(xùn)服一共有四個(gè)碼，分別是xs，s，m，l，現(xiàn)在，穿最小碼xs的同學(xué)舉一下手，我統(tǒng)計(jì)人數(shù)?！?p>　　就在花二月忙活的時(shí)候，不知道自己穿什么碼的同學(xué)，趕緊問旁邊的同學(xué)，確定自己穿衣的碼數(shù)，這可是關(guān)乎到軍訓(xùn)的事情，馬虎不得，一旦衣服穿的不對(duì)，隨之而來(lái)的事情就很麻煩的。

　　“嘩啦啦”

　　一大群同學(xué)舉起了手，基本上都是女生，十四五歲的女生身體發(fā)育還不完全，比較的瘦弱，穿衣都是最小碼，還有一些年齡小的男生也穿最小碼，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生還沒有成年人的魁梧。

　　“xs碼，一共28人?！?p>　　花二月點(diǎn)了兩次數(shù)后，確定了人數(shù)，在xs碼下面寫了一個(gè)28。

　　“穿s碼的同學(xué)舉手?！?p>　　“s碼，22人。”

　　“m碼的舉手。”

　　“m碼，8人?！?p>　　“最大的l碼就是三人了，在確定一遍，老師剛才說了，一旦領(lǐng)了軍訓(xùn)服就不能換了，未來(lái)軍訓(xùn)七天都要穿在身上的?！?p>　　花二月再次確認(rèn)了一遍數(shù)之后，將最后的結(jié)果交給了老師，任務(wù)圓滿完成，這是一件小事，她能夠做好，她堅(jiān)信自己以后也能做好老師交代的任何任務(wù)。

　　“班長(zhǎng)做的不錯(cuò)，副班長(zhǎng)你帶六個(gè)男生跟著高老師去領(lǐng)一下軍訓(xùn)服，衛(wèi)生委員你組織剩下的同學(xué)打掃教室和清潔區(qū)衛(wèi)生，七點(diǎn)咱們準(zhǔn)時(shí)去操場(chǎng)集合，還要整隊(duì)列，明天就正式開始軍訓(xùn)。”

　　李笑塵站起來(lái)問了一句，然后不愿意打掃衛(wèi)生的男生就站了起來(lái)，相對(duì)于打掃衛(wèi)生，搬軍訓(xùn)服是一個(gè)美事，所以想要去的人比較多。

　　最后李笑塵選了六個(gè)比較壯的男生走了，基本上男生多的組他都選了一個(gè)男生出來(lái)，這是合理的做法，也不會(huì)得罪人。

　　剩下的人坐在教室里，等待衛(wèi)生委員組織人打掃衛(wèi)生。

　　小明他自覺的走上講臺(tái)，剛才老師已經(jīng)給他指明了清潔區(qū)的范圍和需要打掃的標(biāo)準(zhǔn)，此時(shí)他已經(jīng)有了想法了，此時(shí)教室里還有五十三個(gè)人，他自己不打掃衛(wèi)生，那就是五十二個(gè)人打掃衛(wèi)生。

　　“軍訓(xùn)七天，今天半天，所以我準(zhǔn)備這樣分一下，今天和軍訓(xùn)最后一天咱們集體打掃，中間六天，咱們將人分一下?！?p>　　小明同學(xué)在黑板上寫了起來(lái)，具體情況如下。

　　一三五七九組負(fù)責(zé)軍訓(xùn)一三五天衛(wèi)生打掃，二四六八十組負(fù)責(zé)軍訓(xùn)二四六天衛(wèi)生打掃。

　　這是軍訓(xùn)期間的衛(wèi)生打掃安排，具體安排之后再說，先將今天的衛(wèi)生安排了，不能浪費(fèi)時(shí)間，距離七點(diǎn)還有不到二十分鐘，時(shí)間比較緊迫。