那段時間程夜瀾自己也是照常的做、看書，還時不時去參加一下同學(xué)聚會，日子過得輕松、愉悅，并且迅速非常。
關(guān)于要不要出去游玩的這個問題，她的幾個好友都說也可以找個時間出去玩一次，只要在春節(jié)之前回來即可。
于是他們就應(yīng)該去哪玩以及出發(fā)時間的問題進行了一些調(diào)查和討論，最后決定就在二月一日出發(fā)。
等到男生旅行回來的那一天，他給程夜瀾展示了一下自己買回來的一些紀念品和特產(chǎn)，明確告訴她這其中有一部分就是為她準備的，弄得女孩還有些窘迫。
她將自己也打算出去玩的事告訴了男生，“不錯啊，”那個人說，“正好也準備在二月一日的時再出去玩一次，然后就可以回來過春節(jié)了?！?p> “……”程夜瀾還真想問問他打算去哪，他們要不要結(jié)伴而行，又覺得這種做法實在是太沒必要。
所以她還是問了下他游玩的地點，也說了自己這邊的計劃，非常遺憾他們并不是同一地點。
在二月一日之前的這段時間他們又學(xué)習(xí)了兩道菜，并且在二十八號的下午他終于給程夜瀾發(fā)消息說：“學(xué)姐給我講一道題吧?！?p> 某個女孩差點興奮得躍起，立刻大手一揮，“題目發(fā)過來！”
當那道題目映入眼簾時程夜瀾還真覺得十分眼熟，很明顯是自己以前早就做過的，她立時在線給他講解起了做法。
男生也不由得敬佩萬分，“學(xué)姐果然是厲害。”
這次程夜瀾就不想說“你不看看我是誰”這種話，而是對他說：“其實這道題你不會做只是因為你還沒有學(xué)到這方面的知識，等你開學(xué)了，學(xué)到了之后自然就會了，程序設(shè)計的很多題目本來就和數(shù)學(xué)相關(guān)，數(shù)學(xué)學(xué)得不到位自然就想不出解法。”
“學(xué)姐你說得非常對?！彼螁⒐馐仲澩?p> “我們下學(xué)期就要一起參加團隊的培訓(xùn)了，到時候就會教你一些可能在課堂上學(xué)不到的數(shù)學(xué)知識，所以你能盡早遇到這也題目也挺有好處，這樣到時候就感覺像復(fù)習(xí)一樣，聽得非常輕松?！?p> “多謝學(xué)姐教導(dǎo)。”男生相當恭敬地道。
程夜瀾笑笑，其實很想告訴他，自己很想念他“本人”，很想親眼見見他，很想抱抱他。
這些盡管不能說，她還是狀似“感慨”地說了句：“我注意到這個假期還是過得挺快的，馬上就要到二月份了，離開學(xué)也就剩一個月了。”
“是啊，”男生表示十分贊同，“我也覺得過得挺快，不過快也有快的好處，等到開學(xué)之后我就又可以見到學(xué)姐了，其實這段時間我也挺想你的?！?p> “我們不是每天都可以見到嗎？”程夜瀾含笑道，同時心里重重一顫。
“可是那不一樣啊，在視頻里見到和見到本人當然是不一樣的?！?p> “是嗎？那要這么說的話我也覺得挺想念學(xué)弟的，挺想見到你本人的?！蹦硞€女生終于將自己內(nèi)心的真實想法說了出來，并且不會特別引起男生的注意。