天氣越發(fā)越冷，光禿禿的樹上，沒有多少葉子了。
成永興換上了毛衣，線褲，外邊套上了工作服夾克?？雌饋砭拖袷且幻S的職工。
女生們也都換上了秋裝。隨著夏季的結(jié)束，不但綠色從自然環(huán)境里消失了，學(xué)生們的著裝顏色也變成了以灰，藍為主基調(diào)。失去了活潑，但是給人以穩(wěn)重的感覺。
牛老師辦事還是很靠譜的，實驗的事情，很快就被安排好了。
周三下午，上了兩節(jié)課后，成永興直奔實驗室。
這個學(xué)期下午大多都是兩節(jié)課，極少數(shù)時間，居然是三節(jié)！
到了實驗室，成永興沒有見到牛老師。他不在，但是他安排了熟人，馬銳來交接，還順便把工作臺幫著收拾了出來。
專業(yè)實驗室是由6，7個小的房間，和兩個大一些的房間組成的。小的房間有的被當(dāng)做辦公室，有的被當(dāng)做實驗室。
成永興的工作臺就在入門左側(cè)的第二個房間里。
房間里一共擺了三個工作臺，上面都堆著一些儀器和設(shè)備。儀器的型號，看起來十分古老，有些通用器具一直延續(xù)到后世，還有一些，成永興已經(jīng)無從猜測了。
看著眼前的陌生儀器，他好像回到了高中時代，面對一堆磁鐵的感覺回來了！
紙上談兵的時候，都是挺容易的！見到了實際的物品，成永興覺得有些頭皮發(fā)麻。
真是讓人感動啊，葉公好龍就是對他這種鍵盤俠的經(jīng)典評價！
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實驗從原理上看是很簡單的。后世，就連高中的科普普及知識里，都有這個實驗。
一個簡單的演示設(shè)備，就把所有的，從光源發(fā)生到檢測裝置，全都包括進去。
學(xué)生只要把光纖對接好，就可以進行實驗了?，F(xiàn)在要他自己組裝，還是是有些困難的。
趕緊翻說明書，至少明白這些儀器和零件的名稱先！
耦合器，分離器等枯燥的名字，和實物一一對照起來，把抽象的名字變成實物。
搞明白這一堆東西都叫什么以后，他看著它們，它們看著他。
大眼瞪小眼！
成永興與光纖唯一的親密接觸，是家里接的光纖寬帶。
看著那些黑黑的印度安裝工，安裝得很輕松??！
他們把一根細細的黃色硬線，往調(diào)制解調(diào)器上一插，就工作了。
眼前的一堆東西是怎么回事？
他沒敢直接動手，枯燥的看了會儀器自帶的操作手冊后，決定尋找外援。
實驗機會十分寶貴，如果把什么東西弄壞，輸在起跑線就有意思了。
他可是自帶光環(huán)的主角，怎么可以失敗呢？
...
出了房間，找熟人馬銳，但沒有找到。于是，學(xué)哥，學(xué)姐外加萌萌的笑臉?biāo)统鲆淮蠖?，勾引了幾個看起來表情比較和藹的免費勞力，進來幫助參謀。
這些都是高年級本科生和低年級的研究生。他們的熱情倒是很高，但是一問，沒有人做過相關(guān)實驗。
檢測專業(yè)的課題，還是主要圍繞著機械測量，光學(xué)光柵等傳統(tǒng)方式進行。大多數(shù)人的研究方向，都是如何提高和補償測量中機械變形造成的損失，進而提高測量精度，而不是開拓新的測量方法。
三坐標(biāo)測量儀，在專業(yè)里，是高精尖技術(shù)，用軟件計算進行補償就是絕對的高大上。
好幾位學(xué)長的研究生論文和博士生論文，寫的都是計算機補償算法。在大三甚至還有一堂課，專門講這個事情。
現(xiàn)在想做點計算機計算可不容易。
一般的順序，都是先做機械實驗，把數(shù)據(jù)采集完以后，靠猜測來設(shè)計個公式，然后排隊到機房上機進行計算。
形成計算結(jié)果后，拿回來調(diào)整儀器，調(diào)整探頭前進軌跡，再測量，計算，如此反復(fù)。
難倒是不難，但太消耗時間。
在兩地來回奔波，有時候，兩天都未必能完成一個循環(huán)。
計算機剛剛普及，與各行各業(yè)的融合都產(chǎn)生了新的技術(shù)應(yīng)用，目前的熱點就是這個。
微機已經(jīng)出現(xiàn)，但是會微機編程的人很少。能夠進行微機編程的，隨便寫點什么程序或者算法，都夠輕松博士畢業(yè)的了。
光纖等非傳統(tǒng)測量方式，并沒有被學(xué)術(shù)主流看重，就連光學(xué)專業(yè)，還在集中精力研究數(shù)據(jù)傳輸速率的提高。
請進來的一群人，沒有相關(guān)經(jīng)驗，除了打了一堆氣，加了一陣油，把成永興的自信心鼓起了不少，沒有實質(zhì)性的幫助。
等熱情的學(xué)長們散去以后，成永興坐了一會，一看表，已經(jīng)快到晚飯時間了。
趕緊收拾包，沖向食堂，他準(zhǔn)備把右天抓住，必須要有個幫手了。
最不濟，也要在項目失敗后拉個墊背的?。?！
冰城之光
主角需要個成長。人的自信心，需要一點點建立！