“這就可以了?”
馮言親眼看著,簡簡單單,載著名字的信件,被發(fā)了出去,有些不敢相信。
幾個(gè)女生合力,每個(gè)人花一兩個(gè)小時(shí),把文章照著抄了一遍,很輕松就換成了一個(gè)署名論文?
她周末回了一趟家,還特意找人問了一圈,得到的就是很奇怪的信息:
在論文上署名,尤其是英文上論文上署名,是件非常難得的事情。如果有機(jī)會能夠署名第二作者甚至第一作者的話,將來國外留學(xué),申請獎學(xué)金都是要加分的。
這連一周都沒過,文章就發(fā)出去了!
這個(gè)事實(shí)激起了學(xué)生們的極大興趣,好像論文只要郵出去就能發(fā)表一樣。
被幾個(gè)年輕女孩子包圍著,成永興的感覺,非常的好!異常的好!
大家好!才是真正的好!這話真有道理啊!
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“下一篇論文呢?啥時(shí)候寄出去?”
不知道誰問了一句。她們可是抄了兩篇的!
“王教授還沒有改完呢。改完了,我們再抄寫一遍就可以了?!?p> “你真有本事,剛?cè)雽W(xué)就有人給你創(chuàng)造條件做實(shí)驗(yàn),還有人幫你手把手改論文!這篇論文,我看跟重寫區(qū)別不大了?!?p> 趙夢佳親手抄了一部分,除了數(shù)字和圖標(biāo),其他部分用的都是王教授的文字。
“運(yùn)氣好也是本事的一部分!碰到你們肯幫忙,是我的運(yùn)氣,也是本事,對不?”
成永興感覺到了一點(diǎn)酸意,趕緊反拍馬屁。他還指望這批免費(fèi)的勞動力呢,這時(shí)候可不能露出一絲一毫的驕傲來。
一伙人邊走邊互相吹捧,結(jié)果連英語課都遲到了。
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下午
制圖課后,成永興和袁帥兩個(gè)人,收拾好東西一起去實(shí)驗(yàn)室。
走了一會,他覺得不大對勁。回頭一看,果然,女生們都跟在后面。
“咦,你們這是去哪?”
“跟你去看看,看一下論文是怎么做出來的?!?p> 趙夢佳和幾個(gè)女生,被激起了興趣后,中午一商量,趁熱打鐵,準(zhǔn)備去湊個(gè)熱鬧。
“對了,還想問你呢!為什么把我們放到第三作者啊,右天卻是第二作者?!?p> 人心總是無法滿足的。所謂的第三作者,其實(shí)純屬掛名。除非是特別大的課題,否則,一點(diǎn)用都沒有。
“他幫我做了兩周的實(shí)驗(yàn),你們只是幫我抄了一遍,這沒法比較的?!?p> 成永興趕緊解釋,這些人可不好得罪。
“我們也可以幫你做實(shí)驗(yàn)??!我們?nèi)硕?,幫忙的話,不是就更快了嗎??p> 幾個(gè)女生不依不饒。林婷跟成永興算是更加熟悉一些,提出了自己的要求。
“這個(gè)...一起到實(shí)驗(yàn)室看看吧,實(shí)驗(yàn)都快做完了啊?!?p> 成永興還是不太愿意把署名的權(quán)利讓太多。什么東西,多了就不值錢了。
幾個(gè)女生也不多說,大家一起涌到了實(shí)驗(yàn)室。
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試驗(yàn)臺在屋子的角落里。屋里沒有人,幾個(gè)女生擠進(jìn)來,空間還可以接受。
右天沒有到,他們班的課表與大家不相同,也不知道會不會來。
成永興和袁帥,兩個(gè)人挪到旁邊的桌子上,繼續(xù)加工他們的木架子。一切都是因陋就簡,每個(gè)實(shí)驗(yàn)人員都得會點(diǎn)木工什么的。
“喂,給我們演示一下實(shí)驗(yàn)是怎么做的唄?”
幾個(gè)女生看了一會稀奇之后,終于煩了。
“你們真想做實(shí)驗(yàn)?”
成永興把手里的彈簧放下,走了過來。他準(zhǔn)備用小木頭塊搭個(gè)架子,用螺釘去固定彈簧等力學(xué)器件,用于測量。
“這不是廢話嘛,誰不想?。 ?p> 女生們的心理預(yù)期是越來越高了啊。
“做實(shí)驗(yàn),過兩天還是真有個(gè)機(jī)會。要是愿意的話,先練一下手,熟悉一下設(shè)備和操作?;仡^推薦你們直接跟王教授做實(shí)驗(yàn)?!?p> 他決定禍水東引。王教授馬上就要出山了,反正他也需要幫手。
幾個(gè)女生喜出望外,今天沒有白來?。∷齻兏吲d得快要跳起來了!
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與青澀的小女孩打交道,對于成永興來說,是個(gè)全新的話題。甚至與所有的同齡人相處,對他都是個(gè)不大不小的難題。
在他的印象里,這些女同學(xué)給他留下的,都是滿滿的溫馨回憶。
但眼前的這些女孩子們,剛剛走進(jìn)大學(xué)校園,還處于爭強(qiáng)好勝的年紀(jì)。書桌上的三八線,在幾個(gè)月之前,還是她們每日必爭的話題。
沒有經(jīng)歷四年集體生活的磨練,這些女孩子,對人情世故還不熟悉。自然還不明白,怎么去展現(xiàn)女性的溫柔和魅力。
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“到這邊來,我給你們演示一遍!”
袁帥的話轉(zhuǎn)移了眾人的注意視線。他在短短的兩三天里,熟悉了測試儀器,可以獨(dú)立操作了。
袁帥把高大上的實(shí)驗(yàn)設(shè)備挨個(gè)解釋了一遍,又示范了一下剛完成的實(shí)驗(yàn),然后就交給她們自己玩了。
女生們抄寫過論文,對相關(guān)原理算是熟悉。剩下的工作,跟高中物理試驗(yàn)也沒有什么區(qū)別。條件具備,東西都在桌子上擺著,按步驟重做就是了。
幾個(gè)女生興高采烈的在那里鼓搗。
屋里很安靜,另外兩個(gè)試驗(yàn)臺始終沒有人,沒有人來打擾。
“這里環(huán)境挺好??!”
馮言發(fā)出了感嘆。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,尤其是自習(xí)室,十分緊張。有個(gè)相對獨(dú)立和私密一點(diǎn)的空間,是每個(gè)人所期望的目標(biāo)。
男女搭配,干活不累,確實(shí)如此,時(shí)間不知不覺的就到了晚上,該吃晚飯了。
幾個(gè)人一起熱熱鬧鬧的往食堂走。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)室也有它的缺點(diǎn),離食堂太遠(yuǎn)。
看著走在前面,嘰嘰喳喳討論的女孩子們,成永興有種看孩子們的感覺。
她們也就比他女兒大幾歲而已。剛進(jìn)入大學(xué)生涯的女生們,還沒有褪去青澀。她們還沒有學(xué)會打扮,與高中生沒有什么不同。
看著過去的朋友們,慢慢的一天天成長,也是一段十分詭異的經(jīng)歷。
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飯后,女孩子們居然也跟了回來,她們是真把實(shí)驗(yàn)當(dāng)成玩具了。晚飯后大家繼續(xù)興高采烈的做練習(xí)。
一般來說,女生做實(shí)驗(yàn)的能力是弱于男生的。但現(xiàn)實(shí)的情況下,實(shí)驗(yàn)設(shè)備是短缺的,誰有機(jī)會多用,多練,誰的水平就高。
這種條件造成的差異,遠(yuǎn)大于性別造成的區(qū)別。
成永興偶爾像個(gè)大哥哥一樣,耐心地給她們講解原理和結(jié)果。一晚上接觸下來,也算是刷了一圈好感。
開學(xué)時(shí)無緣無故的壞印象,終于被徹底扭轉(zhuǎn)了。
好感+1!
+1!
+1!
+1!
等大家一起回寢室的時(shí)候,女生們已經(jīng)把光纖設(shè)備玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
男生這邊,進(jìn)展也很快,架子做的七七八八,明天就可以開始收集數(shù)據(jù)。
看到進(jìn)展這么順利,幾個(gè)女生強(qiáng)烈要求參與進(jìn)來,男同胞們只好答應(yīng)。