那是一種與生俱來的親近感，陌生到熟悉也許用不了多久——
初來外婆家，所有的一切都是那么的陌生，周圍幾家的舅舅、舅媽、表姐、表哥都不是那么的和善，距離感是一種只能意會無法言喻的情緒，林露覺得孤單。
開學(xué)的前一天夜晚，林露早早就睡了，第二天起了個(gè)大早，忐忑的去往學(xué)校，實(shí)則學(xué)校的路她都未曾記清，同路的人卻很多，她只要跟在他們后面即可。
林露隨著一眾新生在公布欄上尋找著分班記錄，最終林露在一年級三班處找到了自己的名字。
接下來便是尋找對應(yīng)的班級，一年級都是在最底樓，倒是好找，不過去的時(shí)間太早，教室還未開。
教室外有一個(gè)小女孩，她那一雙好看的眼睛正轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去四處打量，瞧著林露時(shí)露出一個(gè)大大的笑容，林露也不由得對她笑了笑。
“你也是這個(gè)班的同學(xué)嗎？我也是這個(gè)班的哦?！迸⒆叩搅致睹媲奥曇襞磁吹膯枴?p> 林露點(diǎn)點(diǎn)頭，一本正經(jīng)的看著女孩說：“嗯，我是。”
女孩一點(diǎn)都不像林露一樣有緊張感，她悠然自在的把手掌放在墻壁上拍了拍，又轉(zhuǎn)過頭嬉笑著對林露說：“你是我在這里認(rèn)識的第一個(gè)人，等一下我們做同桌吧！我叫洛已，你叫什么名字呢？”
洛已聽完她的話驚訝極了，這么快就決定好做同桌了嗎？好吧，卻仍是面不改色的說：“好??！我叫林露?！?p> 林露忽然想到，畢竟她都上過兩年半的一年級了，說實(shí)在的，林露雖然總是考不好，但那些課本里的重要內(nèi)容她都能背得出來。
洛已見林露同意了做自己的同桌，蹦蹦跳跳道：“嘻嘻嘻，我有同桌了，好好哦?！?p> 洛已的開心點(diǎn)并沒有讓林露心頭的壓力減輕，但她卻為伙伴的熱情與不同于自己的可愛而對這個(gè)學(xué)校和同學(xué)們多了幾分親切感，此刻不在覺得那么焦躁難捱。
三班的語文班主任姓翁，是一名短金色短發(fā)、微胖的中年女教師，這個(gè)教師給林露的第一映像還不錯，比村里的老師好很多很多。
沒排座位之前洛已和林露坐在一桌，后來重新排座位她們卻沒能成為同桌，因?yàn)槔蠋熞竽信齑钭?，好吧！洛已成了前桌，隔得這么近，也不算糟糕，洛已的同桌是個(gè)愛打瞌睡的高大男孩（指同齡人間的高大），名叫肖正騰。
果然那些課本和林露在村里念的都是一樣的，林露現(xiàn)在最大的擔(dān)憂就是怕自己依舊考不好，這里不同于村里，所有的一切都很正式，這樣的環(huán)境下她不想懶散，不想懈怠，所以她決定要好好學(xué)習(xí)。
第一天的開學(xué)儀式上校長講了許多勉勵新生的話，句句誠懇、字字意深，聽著臺上那一排先進(jìn)學(xué)生喊著共同學(xué)習(xí)，共同成長之類的口號，林露的內(nèi)心也深深被感染著。
第一節(jié)課后，林露想著去三年級二班找林宏，卻不知道三年級在哪里，她又不敢問同學(xué)，只能一間一間的去找，找完整個(gè)二樓都沒有看見，便又折返回了班級。
林露怕找久了打上課鈴，匆忙趕回教室恐給老師留下不好的印像，心想著下節(jié)課后再到三去樓看看，實(shí)則她才剛出去沒多久，畢竟林露都是用小跑的。
林露氣喘吁吁的回到座位上，洛已轉(zhuǎn)過身來問她去了哪里，林露笑了笑說：“去找了一下我們那里村的小伙伴，但是沒有找到?！?p> “他不在教室里么？”洛已天真又可愛的問。林露總覺得洛已有一種莫名的熟悉感，不然她是不會對她笑言這么多的，“不是的，我沒有找到他們教室，下節(jié)課后我再上去找找?！?p> 洛已哦了一聲，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“好吧！那等下課后我也陪你一起去找?！?p> 這是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師姓李，看起來有點(diǎn)兇，說話也中氣也足，一來就給了同學(xué)們一個(gè)下馬威，老師一開始說了懲戒事項(xiàng)，“考試達(dá)不到要求會挨打，課業(yè)達(dá)不到要求會挨打，上課遲到要挨打……”
老師，我們還是寶寶，好吧！你兇你厲害！
林露如今真是怕極了挨打，她也總是在挨打，搞得她一聽見打這個(gè)字，整個(gè)人都不好了，對數(shù)學(xué)老師也充滿了恐懼，好在課上老師講的她都會，仍是有些提心吊膽。
下課后洛已問林露課上的內(nèi)容有沒有聽懂，洛已說她也都會，那些媽媽早就教過她了，倒是林露的同桌聽不大懂老師講的，總是問林露這個(gè)那個(gè)怎么做。
洛已和林露在三樓的左側(cè)樓找到了林宏所在的班級，兩個(gè)人站在門口看著一大群高高的同學(xué)堆在門口，壓根不敢上去問林宏在不在，面色皆有些為難。
一個(gè)長得很漂亮的姐姐站到林露面前突然開口道：“同學(xué)，你們找人嗎？”
林露遲緩的點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟那女孩說了林宏的名字，那個(gè)女孩果然一聽就知道，擠進(jìn)教室里喊了一聲：“林宏有人找你?！?p> 正拿著剪子在剪手工的林宏一聽就猜到了是林露，看了看自己剪好的一堆豬豬和花兒，挑了幾個(gè)好的出來，用鉛筆在一只豬上寫道：“不要覺得孤單，我也在?！?p> 林宏一出來就問道：“林露，在新班級還好不？”
看著熟悉的人，林露緊張了好久的心情又好了許多，點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“嗯，那些課本和我們在村里時(shí)讀的一樣，對了，我在三班。”
洛已在一旁笑嘻嘻說：“林露都有了我這個(gè)新朋友了呢！”
林宏不由得笑了笑，把豬豬遞給林露，“這個(gè)給你，剛剪多的，可以夾在書里當(dāng)書簽，周五下課記得在教室或者教室門口等我，平常有什么事解決不了可以來找我，也要好好學(xué)習(xí)。”
“嗯，我會好好學(xué)習(xí)的?！甭犞趾甑囊环瑖诟?，林露的眼角不由得泛起了酸澀，朝林宏揮了揮手，“林宏，我回教室了，你要找我玩就來樓下?！?p> 說完林露就拉著洛已轉(zhuǎn)身回了，林宏哪里看不出她的脆弱與倔強(qiáng)，心里也有些難過，不知道是為自己還是為她。
回到教室后林露就拿著的小豬豬和花兒看來看去，怎么看都覺得好看，洛已也覺得有趣，又不好意思要，林露隨手拿了兩朵花兒和一直豬給她。
洛已看著那手工欣喜不已，在心里默默地決定她更喜歡林露了，洛已翻著豬豬看了看，誒了一聲，朝林露說：“這上面有字的?！?p> 洛已看著上面的字，有幾個(gè)認(rèn)不出來，念著認(rèn)識的那幾個(gè)：“不要什么什么，有我在！”
林露拿過那只豬豬看了看，這兩個(gè)字她也不認(rèn)識，于是兩個(gè)人翻起了字典，好吧，看了字典之后腦袋更亂了，雖然知道這四個(gè)字怎么讀了，卻看不懂它的意思，而字典上標(biāo)注的意思又是一些看不懂的字，那不是又得查。
林露換了一只新的手工豬給洛已，把這張有字的夾進(jìn)了書里，直覺告訴她這是林宏寫的。
第一天的課程在新鮮感和緩慢的適應(yīng)過程中度過，回到家后林露覺得自己快成了一條即將被渴死的魚，夏季天氣本就炎熱，她一下午都沒有喝水，還上了一節(jié)體育課。
林露不得不感嘆，正規(guī)學(xué)校和小土屋學(xué)校終是不同的，雖然這里的環(huán)境讓她嘗到了許多以前從未有過的各種難言的滋味，但她仍是更喜歡這里多一些，至少不總挨打。
頭排屋檐的第一戶住著大舅舅一家子，他們家路口上種了一棵杏樹，結(jié)得豐盛的果實(shí)把樹枝都壓低了好些。
林露路過時(shí)他們家時(shí)表哥正攀在樹枝上摘杏，二舅媽家的二表哥則在底下偷吃，杏子的酸味很大，被風(fēng)吹得飄得老遠(yuǎn)，林露一聞到那味道不禁泛起全口水。
二表哥吃完杏子后把那杏子核往林露身上扔去，林露不明所以的看向他問道：“你扔我干嘛？”
馮廣永朝林露吐了吐舌頭，做了個(gè)嘔吐的姿勢，挑釁的說：“不干嘛！不小心扔到的，你有問題嗎？”
有問題嗎？當(dāng)然很不爽！林露強(qiáng)忍著心中的不快直直離去，不想搭理他，剛走不遠(yuǎn)又有一顆咬了一半的杏子扔到了林露的側(cè)邊，不用說她也知道是誰。
林露轉(zhuǎn)過頭冷冷的看了馮廣永一眼，卻見他朝她比個(gè)死魚眼，林露與他說了句：“不要太過分?！北慵涌炝怂俣鹊碾x去。
林露回到家后便開始做作業(yè)，縱然心中再怎么不快，總不能耽誤了這些個(gè)重要事情。
外公看著林露專注寫作業(yè)的樣子，只覺得無比的欣慰，他們老兩口的幾個(gè)兒子雖然都住在一排屋檐下，卻是眼不見為凈，那些個(gè)都是寫貪婪又自私的主。
外公邊擺著飯菜，和藹的朝林露說：“露露，吃飯啦，吃完飯?jiān)谧鲎鳂I(yè)?！?p> “嗯，就好了?！绷致哆吇卮疬吺帐爸鳂I(yè)課本。
其實(shí)平常外公家都只炒兩個(gè)菜色，經(jīng)常不見肉，林露來的這幾天他們破費(fèi)了許多，今天外婆炒了四個(gè)菜，仍有一份是葷的，外公惦記林露長身體，特意吩咐外婆做點(diǎn)肉食，他們卻總刻意不去夾那份葷。
林露當(dāng)然不清楚外公的這份付出，但她確確實(shí)實(shí)很喜歡外公，這是唯一一個(gè)沒理由的對她好的人，就連媽媽的笑臉都是建立在她做了多少事情之上。
“呦，你們在吃哪樣好吃的啊！都不說拿給我吃點(diǎn)，平時(shí)藏得緊啦，外孫來了就煮給她吃，愣不說煮點(diǎn)給家孫吃?！比诉€未進(jìn)，聲音先至，一聽那欠揍的聲音林露就知道來人是誰，很好，她更討厭他了。
外婆不悅的看向馮廣永，她也不大喜歡這個(gè)沒有禮貌，太過皮實(shí)的孫子，作為長輩她畢竟不好說些什么，否則那些兒媳婦又要聚在一起道長論短開批斗會了。
外婆說：“你要吃嘜個(gè)人去柜子里拿碗來裝飯吃嘛。”
“算嘞，不敢吃你們的東西哦，害怕吃了等下你們陰起來不開心?！瘪T廣永言語間滿嘴嘲諷，說得不盡人意，眼神也輕蔑，他朝地上吐了一趴口水便優(yōu)哉游哉的走了出去。
馮廣永出了大門后冷冷笑了笑，心想道就那幾個(gè)菜搞得跟誰愛吃、想吃似的。
外公外婆包括林露的一頓飯溫馨飯就這樣被老鼠屎給攪渾了，飯后林露爭著洗碗，被外公擰回了座位上，他說：“這些事情用不著你一個(gè)娃兒來做，你就安安心心呢寫你的作業(yè)，好好學(xué)習(xí)。”
對于這么的外公，林露總是想哭，大概是感動吧！有人對她惡語相加她也可以視若無睹，卻總著將一顆真心豁淚。
外婆家有著深刻的耶穌信仰，飯前會先禱告，飯間也是最簡單的禱告，睡覺前外婆會帶著她在窗前跪上整整半個(gè)小時(shí)，嘴里念著林露聽不懂的專業(yè)詞。
太過宗教信仰也許不是一件好事，但向外公外婆傳遞耶穌思想的人卻應(yīng)是個(gè)真好人，外公外婆淳樸善良，為人寬厚，他們總跟林露說耶穌信仰，什么做人不能太計(jì)較，要時(shí)刻心懷善念，不能胡亂殺生，要懂得知恩圖報(bào)之類的。
林露沒有信仰，卻愿意跟著外公外婆一起禱告，她喜歡這樣的感覺，喜歡跪在他們身旁看著他們。
第二天一早起床后林露的頭發(fā)亂糟糟的，她的頭發(fā)從來沒有自己扎過，所以跑去外婆，而外婆從小留著一頭齊頸短發(fā)，更是不會扎，最后外婆弄了許久才給林露扎起了一頭仍然亂糟糟的頭發(fā)。
說起扎頭發(fā)也是林露的一大痛點(diǎn)，馮維娟給她扎頭發(fā)總是會扎得很緊，每一次都扯得林露的頭皮生疼，林露經(jīng)常被疼哭，而每次一哭馮維娟就更用力，經(jīng)常生氣了就會拿梳子打她。
林露卻從來沒有想過自己學(xué)扎頭發(fā)，也許是當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小。
一周的時(shí)間過得很快，林露其實(shí)還未怎么適應(yīng)，只能靠來日方長了，誰叫她太慢熱，又太脆弱，是的，林露變脆弱了，大概是孩子間的對比心里吧！林露覺得自己哪里都不好。