同學(xué)們都認(rèn)為出了什么急事，飛快的跑向操場集合。
李主任站在國旗下拿起話筒說：
“同學(xué)們，經(jīng)過我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會，為了不影響我們學(xué)生的身心健康，把大家都召集起來，只為了一件事，學(xué)校決定將你們的手機(jī)收上來！”
現(xiàn)在有不少學(xué)生已經(jīng)拿著手機(jī)上課，以前是班里個別同學(xué)，學(xué)校都不怎么重視。
“同學(xué)們，我們已經(jīng)讓部分校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任以及班長去教室里面檢查你們的課桌。如果你們的手機(jī)在你們身上，就請你們放在拿紙箱經(jīng)過你們身邊的老師。星期六放假的時候找你們班主任去領(lǐng)，下星期不要拿來學(xué)校，如果有非拿不可的理由，那么對不起，請交到你們班主任手里，不然后果自負(fù)！”
高一一班班長高原主動將手機(jī)交給老師，又把一班有手機(jī)的同學(xué)都告訴了老師。
高一八班班長馬建南象征性的收了幾個手機(jī)，至于路漫漫的手機(jī)沒有收。
高一三班班長寧靜沒有手機(jī)，第一個將高潔的手機(jī)收了上來，對有的同學(xué)還是網(wǎng)開一面，就比如王梓。
其他班的同學(xué)也是收一半藏一半的。
“同學(xué)們手機(jī)都交了嗎？”經(jīng)過二十分鐘后，李主任又問了同學(xué)們一遍。
“交了…”
“很好，同學(xué)們都自覺性很高，希望接下來的幾天，不要讓我發(fā)現(xiàn)還有學(xué)生拿著手機(jī)上學(xué)，我看見一次就記大過，請家長。我再問你們一遍，手機(jī)都交了嗎？”
“交了…”
“好，解散！”
高潔一開始就討厭寧靜，現(xiàn)在寧靜又將自己的手機(jī)收了，這梁子結(jié)下了。
自從馬致遠(yuǎn)將高潔從湖里救起來，高潔的目光老是隨著馬致遠(yuǎn)的身影，這也使得高潔很是煩躁不安。
高潔覺得自己明明是討厭馬致遠(yuǎn)的，以前是，現(xiàn)在也是，可是不知道見著馬致遠(yuǎn)她難受，看不見了又想見他。
如此好多天，以她看瓊瑤小說的樣子來看，自己好像是喜歡上了馬致遠(yuǎn)。
馬致遠(yuǎn)沒什么好的，又窮，又土，馬致遠(yuǎn)好像學(xué)習(xí)好，長的帥。
高潔終于想到自己家庭條件好，可以幫助馬致遠(yuǎn)，她想到這里很快樂。
星期六放假后，高潔又買了一個手機(jī)，反正不貴，才一百多塊錢的諾基亞，自己少看幾次電影的事。
高潔有點(diǎn)雀躍，將手機(jī)盒上包上粉色的彩帶，放在了馬致遠(yuǎn)的書桌里面就去玩了。
下午第一節(jié)體育課，老師有事，讓自習(xí)，同學(xué)們都干自己的事，要么看小說，要么聊天，學(xué)習(xí)的人很少。
王梓看四下無人，發(fā)短信給路漫漫：
漫漫，英語試卷讓我抄一下，下課我去找你拿。
路漫漫感覺到“嗡”的一聲震動聲，偷偷拿起手機(jī)一看，立即回復(fù)：
“好的！”
王梓的手機(jī)震動了一下，他掏出手機(jī)剛要看，一只大手將他的手機(jī)拿了起來！
“路漫漫是哪個班的？”
王梓站了起來不說話。
“老師，我知道，是八班的！”高潔站起來告訴了李主任。
“班長，去把你們班主任和八班班主任叫來！”
寧靜去叫東方老師和崔老師了，專門走過長廊的那頭，在八班教室門口喊：
“報告！”
崔老師正在上課，聽見有人喊報告就讓她進(jìn)來。
“崔老師，我們班王梓玩手機(jī)被抓了，現(xiàn)在李主任找您到我們班去解決問題?！?p> 寧靜問說就走了，路漫漫嚇得趕緊關(guān)機(jī)了。
東方老師和崔老師很快就來了。
“沒有交手機(jī)的同學(xué)都把手機(jī)交上來，不然別怪老師找你們家長來！”
李主任又說了一遍，同學(xué)們還是沒有人交手機(jī)。
“好，高一三班，全體成員起立，往教室后面站，我和東方老師還有你們班班長查，哦！崔老師你也幫忙查一下，一會兒再去你們班！”
同學(xué)們都站到了后面，李主任，東方老師，崔老師還有極其不情愿的寧靜。
寧靜現(xiàn)在怪那個成事不足，敗事有余的王梓，要不是因?yàn)樗膊挥迷僖淮蔚米锿嗤瑢W(xué)。
上一次收了高潔的手機(jī)是任務(wù)，高潔都恨死她了，不停地找她麻煩。
這一次她可不想再搜出哪個好朋友的手機(jī)，當(dāng)個受氣包，敢怒不敢言。
寧靜開始搜查起來，她沒有，馬致遠(yuǎn)也沒有，就主動略過。
李主任看見了：“這兩個位置怎么不看？”
“這兩個是我和馬致遠(yuǎn)的座位，我們兩個都沒手機(jī)！”寧靜胸有成竹。
“還是看看吧！萬一替哪個同學(xué)藏呢！”
李主任說這話就開始摸起寧靜的書桌來，沒掏出什么來。
李主任又摸起了馬致遠(yuǎn)的書桌，高潔提心吊膽起來，“李主任，李主任，我，我知道誰，誰還有手機(jī)！”
“哦！這位同學(xué)很有覺悟！告訴我是誰？”
“老師，是林娜娜！”
“林娜娜是誰？站起來！”
林娜娜此時的心情無比糟糕，恨寧靜更恨高潔。
林娜娜從筆袋里拿出一個諾基亞手機(jī)，交給了李主任。
李主任看了看林娜娜藏手機(jī)的地方，真是讓人想象不到。
“你們這幫學(xué)生真會藏東西，還知道越危險的地方越安全。東西老師，崔老師在自習(xí)查一下，平時我們能看到，卻想不到的地方去看看?！?p> 李主任又開始了搜查，這一會兒功夫又查出來一部手機(jī)，是班里一個叫于苗苗的。
李主任又搜到了寧靜馬致遠(yuǎn)的座位，從寧靜的座位里搜出來一個東西，一個盒子。
寧靜顯得十分尷尬，“老師我沒有手機(jī)，這里裝的也不是手機(jī)！”
“既然不是手機(jī)，那打開來看！”
“老師…”
李主任沒等寧靜說完就打開了盒子，里面裝的是一包衛(wèi)生巾。
李主任也略顯尷尬，將盒子還給寧靜，寧靜的臉紅的能滴出血來。
李主任咳嗽一聲，又開始搜起馬致遠(yuǎn)的書桌來。
很快，一個包裝漂亮的盒子搜了出來！
“告訴我，這里面是什么，一個男生總不能用一樣的東西吧！”
全班同學(xué)都哄堂大笑。
李主任打開盒子，一個嶄新的諾基亞手機(jī)。
“東方老師，不是我說你們班，一天天問題這么多，還讓我說什么好，就收手機(jī)這個事情我說了又有一個月了吧！今天又搜到三部，你說怎么辦吧！”
“主任，孩子們還小都不懂事！我們教育一下就好，手機(jī)先拿回去，周六再讓學(xué)生帶回家！”
“你看你，總是……”
還沒等李主任話說完，整個教室搖擺起來…
“快！地震了！東方老師將后門打開讓學(xué)生們先跑！”
李主任以最快的速度打開了教室的前門：
“同學(xué)們，地震了，你們有秩序的往操場上跑…”
這場搜手機(jī)風(fēng)波隨著地震被遺忘…