到底是誰(shuí)？
寧?kù)o看著高潔氣勢(shì)洶洶的往她這邊跑，寧?kù)o第一反應(yīng)就是跑。
接著就是高潔追著寧?kù)o滿(mǎn)學(xué)校跑，寧?kù)o是個(gè)瘋丫頭，經(jīng)常亂跑的，但還是比不過(guò)高潔的窮追不舍。
寧?kù)o被追的實(shí)在是受不了了，就轉(zhuǎn)過(guò)身，大喘著粗氣。
“高潔你找我什么事？”
高潔懵了，跑了這么多圈就是想找寧?kù)o算賬，可跑著跑著就把跑的初衷給忘了。
寧?kù)o干脆躺在操場(chǎng)上，大口大口的喘著氣，兩條腿像灌了鉛，任意的癱在地上。
高潔始終如一，保持著淑女形象，兩個(gè)臉蛋紅撲撲的，嬌喘微微的坐在籃球架下面，汗從臉上凝結(jié)成珠慢慢的滾下來(lái)。
寧?kù)o躺在操場(chǎng)上吸收著天地萬(wàn)物的精華，等著呼吸均勻了才對(duì)高潔說(shuō)：
“高潔，以前我最討厭的人是我二哥和馬致遠(yuǎn)，現(xiàn)在好不容易寧濤不在我身邊。
我現(xiàn)在鄭重宣布，我討厭的人是你和馬致遠(yuǎn)。”
“如果，你討厭?cǎi)R致遠(yuǎn)，就離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要影響我喜歡他！”
“你說(shuō)的能是真的嗎？你剛開(kāi)始還不是嫌棄他！”
“自從他救了我，我就開(kāi)始喜歡他了，所以他是我的！”
“你這人真有意思，這又不是古代，用不著以身相許。你這么驕傲的人，跳湖了，不應(yīng)該恨救你的人嗎？”
“你那只眼睛看見(jiàn)我跳湖了，我只是自己做了虧心事，沒(méi)臉見(jiàn)人。不知道是哪個(gè)不長(zhǎng)眼的把我推湖里了！”
“我覺(jué)得你有病，你應(yīng)該先找到推你的人?！?p> “不管了，我告訴你，我現(xiàn)在就想追馬致遠(yuǎn)?！?p> “好吧！隨你便，說(shuō)不定馬致遠(yuǎn)就喜歡你這種嬌滴滴的美女?！?p> “我就知道，他會(huì)喜歡我！”
“嘁！”
學(xué)生會(huì)首戰(zhàn)大捷，滿(mǎn)世界的人找寧?kù)o和高潔開(kāi)會(huì)，最后只好在廣播里尋人。
“高二三班的寧?kù)o和高潔請(qǐng)速到教務(wù)處辦公室…”
兩個(gè)人起來(lái)，相互嫌棄的各自分開(kāi)。
到了辦公室門(mén)口，兩個(gè)都想先進(jìn)去，結(jié)果兩個(gè)人在門(mén)上擠了兩次都進(jìn)不去門(mén)，惹的辦公室里人笑的合不攏嘴。
“不許笑！”
兩個(gè)人異口同聲的說(shuō)，辦公室里的一眾都憋住了笑，沒(méi)人敢啃氣。
學(xué)生會(huì)會(huì)議開(kāi)的時(shí)間不長(zhǎng)，主要是慶祝開(kāi)學(xué)典禮成功，還有一事就是學(xué)生會(huì)生活部的部長(zhǎng)想請(qǐng)幾個(gè)人幫忙在早上督促學(xué)生早早入校。
說(shuō)白了就是找?guī)讉€(gè)迎賓的人，記錄遲到的人。
這種事情寧?kù)o不敢興趣，倒是高一的學(xué)生都想好好表現(xiàn)，搶著去站崗。
日子過(guò)的很快，在國(guó)慶節(jié)前夕考完了月考。
寧?kù)o的每門(mén)功課都在及格線上徘徊，寧?kù)o看了看試卷，往抽屜里面一放，繼續(xù)看漫畫(huà)。
這天，滅絕師太張老師的課上。張老師進(jìn)門(mén)的時(shí)候就是一臉不善。
“今天我們先發(fā)一下月考的卷子，馬致遠(yuǎn)一百四十五分，劉倩一百二十八分，劉小露九十八分，宋清秋一百三十分……”
同學(xué)們聽(tīng)到自己的名字，領(lǐng)了卷子下來(lái)了，看著滅絕師太那張臉，嚇的大氣都不敢出。
“同學(xué)們你們的卷子都在手上了嗎？沒(méi)有領(lǐng)到卷子的同學(xué)站起來(lái)！”
寧?kù)o和高潔兩個(gè)人站了起來(lái)，寧?kù)o不明所以，以為自己是不是沒(méi)及格，等著老師罵她。
“好，你們倆個(gè)女生上來(lái)，站講臺(tái)上來(lái)！”
寧?kù)o和高潔倆個(gè)人都走了上去，張老師將卷子擺在她們倆面前。
“你們兩個(gè)認(rèn)一下，哪個(gè)是自己的卷子？”
兩個(gè)人先看卷子的姓名處，一個(gè)沒(méi)有名字，一個(gè)上面寫(xiě)著溝門(mén)子(屁股眼，白銀有一句罵人的土話，沒(méi)名字起個(gè)溝門(mén)子)。
寧?kù)o看到這個(gè)名字整個(gè)人就笑出聲來(lái)，因?yàn)槟菑埦碜硬皇撬摹?p> 高潔的臉這下好看了，先是黑的，然后又被氣綠了。
到底是誰(shuí)？誰(shuí)會(huì)無(wú)聊到這份上，兩個(gè)人都爭(zhēng)搶起另一張卷子，誰(shuí)都不撒手。
兩個(gè)人暗暗使勁，不消一刻卷了成了兩半。
“高潔，寧?kù)o是吧！父母給我們起的任何名字都是愛(ài)你們的，你們一個(gè)不寫(xiě)名字，一個(gè)寫(xiě)著溝門(mén)子，你們對(duì)的起把你們辛苦養(yǎng)大的父母嗎？你們倆個(gè)這節(jié)課站在后面聽(tīng)！”
寧?kù)o將半張卷子拿起來(lái)站到了最后面，高潔沒(méi)辦法只好拿了那張寫(xiě)著溝門(mén)子的卷子，也站到了最后面。
老師在上面講函數(shù)解析式，寧?kù)o在外太空神游。
因?yàn)樗韭?tīng)不懂滅絕師太在講什么天書(shū)。
真是奇怪，學(xué)校讓我們上這么多門(mén)課是干嘛？
歷史嘛！可以理解，讓我們知道世界民族的發(fā)展。
語(yǔ)文嘛！國(guó)學(xué)經(jīng)典，老祖宗的知識(shí)的結(jié)晶。
英語(yǔ)嘛！也對(duì)，可以讓我們掌握一門(mén)外語(yǔ)以后好找工作。
生物嘛！她就不明白了，難道這么多學(xué)生，自己是男是女能不知道？
學(xué)化學(xué)，學(xué)物理，學(xué)數(shù)學(xué)干什么，難道買(mǎi)菜的時(shí)候看土豆都用了什肥？?jī)蓚€(gè)西紅柿重多少？茄子的橫切面積是多少…
高潔站在教室后面想的則是誰(shuí)在惡作劇，將她卷子上的名字改了。
首先她想到的是寧?kù)o，可是不對(duì)??！寧?kù)o比她交卷早，而且寧?kù)o剛剛的表現(xiàn)不像是她做的。
到底是誰(shuí)？難道是馬致遠(yuǎn)，可是馬致遠(yuǎn)不會(huì)干這種無(wú)聊透頂?shù)氖拢?p> 高潔想破了腦袋也想不處到底是誰(shuí)這么無(wú)聊，和她過(guò)不去。
張老師下課后也十分的生氣，東方老師問(wèn)：
“怎么了？這么不高興？”
“去問(wèn)你們班學(xué)生去，平時(shí)不好好聽(tīng)課，不好學(xué)習(xí)也就罷了，竟然在姓名欄里面寫(xiě)著溝門(mén)子，你說(shuō)氣人不氣人！”
“小孩子，不懂事，就是同學(xué)之間的惡作劇罷了，你生什么氣！”
東方老師一下一下的捏著張老師的肩膀，張老師此時(shí)做再椅子上，閉目養(yǎng)神。
“東方，你說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生怎么那么淘氣。記得我們上學(xué)的時(shí)候，是特別害怕老師的，我以前都挨過(guò)老師的打?！?p> “我說(shuō)你這脾氣應(yīng)該改改，學(xué)生們不學(xué)也沒(méi)辦法，難道考試的時(shí)候你去替他們考?！?p> “還說(shuō)我呢！你比起我來(lái)，有過(guò)之無(wú)不及吧！”
寧?kù)o也在想，到底是誰(shuí)？幫了自己這么一個(gè)大忙，讓高潔不高興，就是讓她高興。
很快就到了國(guó)慶節(jié)放假，寧?kù)o，馬致遠(yuǎn)，馬建南，宋清秋四個(gè)人準(zhǔn)備做武川的車(chē)回老家。
他們幾個(gè)人在等車(chē)，這時(shí)一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，停到了他們面前。