一百零三天-思考小市場
因?yàn)閷?shí)在找不到前輩討教,所以書中自有黃金屋,繼續(xù)看書啟發(fā)智力。
今天重點(diǎn)看完了《從0到1》。
其中作者關(guān)于自己求學(xué)的過程是這樣描述的,被鼓勵(lì)參加“課外活動(dòng)”。
高中階段,更是想要三頭六臂。
進(jìn)入大學(xué)發(fā)現(xiàn),10年的努力,只是為不了解的未來填寫了一張令人困惑的多元化簡歷罷了。
不管怎樣也做好了準(zhǔn)備,一個(gè)沒有目標(biāo)的準(zhǔn)備。
這幾乎是我們所有人的寫照,沒有目標(biāo),卻似乎想要做好一切準(zhǔn)備。
還是強(qiáng)調(diào)那句話,選擇比努力更重要。
讀這本書,作者講了很多創(chuàng)業(yè)的實(shí)際體會(huì),關(guān)于朝暉的啟發(fā)如下:
首先針對(duì)合伙人,需要讓他們?cè)谶@里都能更進(jìn)一步。
只有他們切身有了體會(huì),才知道平臺(tái)意義何在,才會(huì)在具體工作中自發(fā)的推動(dòng)平臺(tái)。
謙讓、互補(bǔ)、認(rèn)同的集體作用,比個(gè)人能力更重要。
團(tuán)隊(duì)中,一定要分工明確,每個(gè)人都擔(dān)負(fù)獨(dú)特的工作,通過界定角色可以簡化矛盾,也更容易找到問題根源,幫助團(tuán)隊(duì)改進(jìn)。
結(jié)合昨天梁寧提到的“高頻”,看書里的案例。
paypal也是找到了自己的“交易高頻”,不是隨意增加客戶,而是最先贏得最有價(jià)值的客戶。
因此必須界定出朝暉的“高頻”。
所以,近期除了3分鐘稿,還需要解決兩個(gè)問題,“高頻”、“小市場”,要努力把朝暉做小。
《從0到1》還提到必須力爭做到10倍以上的改進(jìn),才能獨(dú)特。
不能針對(duì)壟斷小市場拿出獨(dú)特的解決方案,就無法擺脫惡性競爭。
假若無法壟斷用修辭虛構(gòu)的小市場,又無法面對(duì)大市場的競爭激烈,就只能消亡。
最好的做法就是找到“秘密”,比如特斯拉,清潔技術(shù)與其說是環(huán)保必需的技術(shù),不如說是一種社會(huì)現(xiàn)象。
對(duì)于朝暉,什么是大市場,可以粗暴的認(rèn)為所有可以獲取信息的交流場景都是競爭,所有可以讓自己更進(jìn)一步的消費(fèi)方式都是競爭對(duì)手。
那我要用修辭虛構(gòu)怎樣的小市場,朝暉才能形成壟斷呢?
上午確實(shí)緊迫多了,但是錄下來自己的演說,自己都聽不下去。
電話找靜靜,再幫我聽聽,覺得不對(duì)就提意見,然后我重來。
反復(fù)3次,總算能讓她有興趣聽了。
一旦進(jìn)入自己的誤區(qū),確實(shí)需要有人拉一把,才能出來。
我非常大的一個(gè)缺點(diǎn),就是思維過于發(fā)散,情緒過于沖動(dòng),專注力不夠。
很多時(shí)候,這個(gè)能力給我極大的幫助,但是也經(jīng)常害我做事拖沓一事無成。
剛才整理文檔,改ppt,覺得還是詞不達(dá)意,想著最直接的表達(dá)當(dāng)然是看得到、摸得著的。
然后腦子一熱,又想再做個(gè)ae視頻。
不準(zhǔn)備自己動(dòng)手,準(zhǔn)備淘寶看看同城能不能做。
答案是不行,做app展示這種,界面圖片需要我提供。
鏈接架構(gòu)這些都要很成熟,跟拍電視劇一樣,有劇本,有導(dǎo)演,演員才好就位。
這種思維的快速轉(zhuǎn)移讓我經(jīng)常能另辟蹊徑的解決問題,但更多時(shí)候,它只是面對(duì)困難的一種逃避。
知道文檔不好整理,ppt不好修改,試圖選擇視頻進(jìn)行突破,實(shí)則還是迂回逃避,不想啃硬骨頭。
不是不能天馬行空,而是真正的執(zhí)行階段還是應(yīng)該按部就班,一步一個(gè)腳印兒。
做好一件再想下一件,不然一直都在撿芝麻丟西瓜,假裝自己很忙。