耿默轉(zhuǎn)頭看了穆航一眼，穆航還是和以往一樣，冷著一張臉，面無(wú)表情。耿默重新看向俞丹，搖了搖頭。
“你說(shuō)，我猜不到?！?p> 俞丹看著這么佛系的耿默頗有些恨鐵不成鋼，恨不得能一巴掌拍到耿默腦袋上，但還是忍住了這股沖動(dòng)。
“我跟你說(shuō)，穆航當(dāng)時(shí)說(shuō)，不論對(duì)錯(cuò)他始終站在你這邊呢！我的天，這是什么霸道總裁式回答，我真是羨慕死了！”
俞丹正說(shuō)的高興，突然瞥到語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)了，連忙轉(zhuǎn)了身子，假裝認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。
剩下耿默在思索著什么，不時(shí)的看一眼穆航，想問點(diǎn)什么，卻不知道怎么開口。
“不用放在心上，這件事本來(lái)就不是你的錯(cuò)，我相信你。而且，就像我和林牧堯說(shuō)的，不論對(duì)錯(cuò)，我始終站在你身后！別怕?！?p> 穆航拍了拍耿默的肩膀，想要給耿默鼓勵(lì)和力量。
“為什么，為什么相信我？”為什么在那些人都不相信我的時(shí)候還選擇相信我？最后一句耿默沒有問，耿默有點(diǎn)害怕答案。
“哪有那么多為什么？你又不是十萬(wàn)個(gè)為什么？我相信你，就是相信你，我知道你是什么樣的人。別想那么多了，是他不值?！?p> 穆航說(shuō)完就不在理耿默，開始認(rèn)真的做題。而耿默也沒再多問。不過(guò)耿默卻在思考穆航說(shuō)過(guò)的話。其實(shí)這話不止一個(gè)人說(shuō)過(guò)，他們說(shuō)林牧堯不值。冷靜下來(lái)的時(shí)候耿默也覺得林牧堯不值，畢竟從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在，自己是怎么樣性格脾氣林牧堯應(yīng)該很清楚，可是，即便這樣，再遇到這次的事的時(shí)候林牧堯依舊不相信自己，甚至連聽自己解釋都不愿意，就打著以其人之道還治其人之身的旗號(hào)做出了讓其他人孤立自己的舉動(dòng)，自己本該決絕的斬?cái)嗪土帜翀虻乃新?lián)系，哪怕不做仇人，也該當(dāng)做陌生人。
耿默不斷的暗示自己，不要再去想林牧堯，就當(dāng)這人從沒有出現(xiàn)過(guò)。一道道心墻在耿默心中建起，卻在每一次看見林牧堯的笑容時(shí)土崩瓦解，哪怕這笑并不是對(duì)著自己。
耿默就在這樣的矛盾中不斷的自我折磨，高考的壓力，心里的煎熬，不斷的折磨著耿默，讓耿默原有的活潑開朗，自信飛揚(yáng)全然消失不見，耿默開始整夜整夜的失眠，那時(shí)候，自己還能堅(jiān)持下去，估計(jì)就是因?yàn)槟莻€(gè)被自己定義為高冷刻板的穆航還在不斷鼓勵(lì)自己，拼命的拉著自己從深淵中出來(lái)吧。
穆航確實(shí)做到了，不管發(fā)生什么，穆航始終相信自己，鼓勵(lì)自己，幫助自己一起學(xué)習(xí)。曾經(jīng)那讓耿默頭痛不已的數(shù)學(xué)，甚至成了耿默的興趣和強(qiáng)項(xiàng)。
耿默漸漸的沒那么失落，卻也不似曾經(jīng)一樣開心，不經(jīng)意瞥見林牧堯和蘇悅堯還是會(huì)不甘心不高興，還是會(huì)很難過(guò)。除此之外，耿默和穆航兩個(gè)人也會(huì)時(shí)常在課間閑聊著夢(mèng)想，逗趣打鬧，日子倒也過(guò)得不算糟糕?？墒牵罱K，耿默還是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的頹廢而導(dǎo)致了高考失利。