懺悔吧，壞蛋
“是啊！”系統(tǒng)大大方方地證明了她的猜想，然后接著說(shuō)道：“雖然我剛出廠，但是一個(gè)新手福利還是給得起的?！?p> “酒駕的大神”重點(diǎn)在大神兩字，任務(wù)方向是幫蘇祁遠(yuǎn)離牢獄之災(zāi)，也可選擇攻略蘇祁。
蘇黎到任務(wù)世界導(dǎo)致沈墨白沒(méi)有死亡，所以蘇祁的牢獄之災(zāi)就被免去了，也就算是完成了任務(wù)。但后期，蘇黎并沒(méi)有再和蘇祁接觸，蘇祁后來(lái)又因?yàn)榫岂{入了獄，所以她的任務(wù)評(píng)價(jià)才是良好。
但是蘇黎的理解發(fā)生了偏差，她把重點(diǎn)放到了“酒駕”二字上。
而且，系統(tǒng)當(dāng)初介紹時(shí)好像說(shuō)它是個(gè)攻略系統(tǒng)？
好尷尬哦。
蘇黎扯出了一個(gè)笑容，掩去內(nèi)心生出的復(fù)雜，向系統(tǒng)說(shuō)道：“那我謝謝您了！”
“不客氣！”系統(tǒng)干脆利落地回道。
蘇黎感覺(jué)她被哽了一下，不過(guò)自己犯蠢與旁人無(wú)關(guān)，她調(diào)整了一下心態(tài)，又接著問(wèn)道：“我現(xiàn)在還在醫(yī)院里嗎？”
不知道系統(tǒng)怎么設(shè)的，她在空間里完全看不到外面的世界。
“你回家了，自己看看吧。”
說(shuō)著系統(tǒng)便把她踢出了空間，讓她看看自己的身體和家人。
蘇黎出來(lái)后，嘗試著飄動(dòng)，在屋子里轉(zhuǎn)起了圈。
依舊是灰色的房間，但是多了衣柜、書(shū)桌和窗簾等裝置，單人病床也換成了軟軟的大床。
蘇黎看著熟悉的擺設(shè)，知道她確實(shí)回了家。
她慢慢地挪到床上，她的身體正安靜地躺著。蘇黎湊近，卻沒(méi)有看到想象中的紅潤(rùn)，而是分辨不出狀態(tài)的灰色。
是了，她現(xiàn)在還是個(gè)飄。
“現(xiàn)在過(guò)去多久了？”蘇黎向系統(tǒng)問(wèn)道。
“一個(gè)多月”，系統(tǒng)也從空間里跳了出來(lái)。
“一個(gè)多月啊，”蘇黎感慨了一聲。想到蘇母，她又問(wèn)道：“我可以進(jìn)行下一個(gè)任務(wù)嗎？”
系統(tǒng)很高興，電子音中帶著愉悅：“當(dāng)然可以噠！”
“現(xiàn)在抽任務(wù)嗎？”
“抽吧。”
系統(tǒng)將蘇黎帶回系統(tǒng)空間，然后將任務(wù)圓盤(pán)拿了出來(lái)，遞給蘇黎讓她進(jìn)行任務(wù)抽取。
蘇黎接過(guò)，摁下按鍵，圓盤(pán)脫離了她的手，飛快轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，又漸漸變慢速度，最后停了下來(lái)，而被圓盤(pán)上的短針指到的部分顯露出了字跡。
——夭折的審判者。
也就是這一次的任務(wù)。
“？？？”蘇黎依舊一頭霧水，“我可以求個(gè)任務(wù)提示嗎？”
鑒于蘇黎這次表現(xiàn)得較為積極，系統(tǒng)便沒(méi)有拒絕，說(shuō)了兩個(gè)詞：“早夭，審判。”
蘇黎：“……”
行吧，蘇黎頗感無(wú)語(yǔ)，便直接說(shuō)道：“開(kāi)始任務(wù)吧?！?p> ?。?p> 齊蒽的記憶停在了九歲的夏天。
她六歲來(lái)到了孤兒院，只會(huì)說(shuō)“恩”。院長(zhǎng)問(wèn)她事情，她也只一個(gè)勁地睜著黑溜溜的眼睛盯著院長(zhǎng)，偶爾“恩”個(gè)兩聲。因此院長(zhǎng)便給她起名“齊蒽”。
齊蒽生得好看，但是人卻又小又懵懂，院長(zhǎng)不放心就把她留在了孤兒院。
慢慢地，齊蒽上了小學(xué)，麻煩也隨之而來(lái)。
孤兒院的位置不太好，還有些偏僻，里面的孩子去上學(xué)時(shí)，都要穿過(guò)好幾條巷子。巷子又黑又窄，因此大孩子往往帶著小孩子一起走。
也因?yàn)橄镒雨幇涤制В聝涸菏盏骄柚臅r(shí)候，就是混混們堵截他們的時(shí)候。
但是自從齊蒽上學(xué)，他們被堵攔的頻率便高了起來(lái)。
雖然伙食差了點(diǎn)，但是齊蒽看起來(lái)還是很圓潤(rùn)。討喜又可愛(ài)的外貌，由于懵懂而顯得天真的氣質(zhì)，讓她被盯上了。
被堵的次數(shù)多了，孤兒院的孩子也漸漸疏遠(yuǎn)了她，不再和她一起上下學(xué)。
可能是混混們的視線全部放到了齊蒽身上，孤兒院的孩子們被堵得次數(shù)少了許多。出于愧疚，齊蒽在晚上總會(huì)收到許多零食。
隨著年齡的增長(zhǎng)，原先的小孩子也漸漸知了事，看向齊蒽的目光隱晦地?fù)诫s著嫌惡。
但齊蒽雖然九歲了，卻依舊懵懂無(wú)知。
她又一次地被堵進(jìn)了巷子，但是這次卻是被騙進(jìn)去的。
然而這一次，她的意識(shí)沒(méi)能像往常一樣再次得以清醒。
?。?p> 蘇黎趴在桌子上接收完齊蒽的記憶，卻總有種不完整的感覺(jué)。
可能傳送的時(shí)候出了差錯(cuò)？
這樣想著，蘇黎放下疑惑，翻看起桌子上攤開(kāi)的題冊(cè)。
都是些簡(jiǎn)單的計(jì)算，她拿起筆不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。
蘇黎合上題冊(cè)，手上不自覺(jué)地轉(zhuǎn)起了筆，腦海里卻在思索跳級(jí)的事情。
三年級(jí)啊。
“齊蒽”，一個(gè)女生走了過(guò)來(lái)，眼中懷著惡意，對(duì)她說(shuō)道：“林江讓你放學(xué)在巷子里等等他。”
蘇黎“嗯”了一聲，沒(méi)說(shuō)答應(yīng)，也沒(méi)說(shuō)不答應(yīng)。
女生便當(dāng)她答應(yīng)了，冷哼了一聲，就走開(kāi)了。
林江就是那個(gè)騙原身的人，平日里和原身的關(guān)系還不錯(cuò)，不然原身也不會(huì)聽(tīng)話地停在巷子里等他。
蘇黎捏了捏自己的手腕，很細(xì)，心里想要教他做人的想法頓時(shí)淡了許多。
算了，來(lái)日方長(zhǎng)。
下午放學(xué)的時(shí)候，蘇黎便早早地走了，只是經(jīng)過(guò)巷子時(shí)，卻仍然被堵了。
“齊蒽妹妹，別急著走??！”一個(gè)黃毛離她有段距離，調(diào)笑著說(shuō)道。
“上次我們玩得多開(kāi)心呢！”黃毛的手下附和道。
“是呀是呀！”
“你還說(shuō)你喜歡！”
“還約我們繼續(xù)呢！”
“這不，我們來(lái)了！”
“待會(huì)叫得聲音大點(diǎn)，一定會(huì)讓你更開(kāi)心！”
黃毛接著說(shuō)道，莫名有些咬牙切齒。
幾人堵住了出路，蘇黎無(wú)法，只得停下腳步。她冷著臉，微微挺直身體，盡力營(yíng)造“我不好惹”的氣勢(shì)，聽(tīng)著他們說(shuō)話。
“干什么！”蘇黎瞪著他們，冷聲喝道。
但在黃毛眼中，卻只是一個(gè)小蘿莉在虛張聲勢(shì)，與之前的冷漠魔女絲毫不像。
見(jiàn)狀，他試探性地往前探了一步。
蘇黎往后退了一步，繼續(xù)保持冷硬的氣勢(shì)，雖然聲音軟綿會(huì)破壞氣勢(shì)，但她還是厲聲喝道：“滾開(kāi)！”
“滾開(kāi)？嘿嘿，”黃毛又向前探了一步，“齊蒽妹妹以前可不會(huì)說(shuō)這樣的話?！?p> 黃毛轉(zhuǎn)向同伴說(shuō)道：“都是讓我們?cè)賮?lái)，對(duì)嗎？”
“是啊是啊”，其他幾個(gè)人也意識(shí)到了什么，紛紛附和著逼近蘇黎。
“一次不夠還要再來(lái)一次！”
“累死我們了！”
蘇黎聽(tīng)著他們的污言穢語(yǔ)，更加謹(jǐn)慎地往身后縮了縮。
她身后沒(méi)人，只有一個(gè)可能被墻堵死的通道，幾人也許是料定她跑不掉，就沒(méi)有再堵她身后的地方。
黃毛的手率先伸了過(guò)來(lái)，蘇黎矮下身，向他胯下踢去。