從那天之后，余樂再也沒有見到過讓趙云宇有情緒極大波動的那個男生，余樂也沒有再在校園里見過沈默，好像大家都有默契，每天三點一線，都在為了期末考而努力，都在為高考積極備戰(zhàn)。
趙云宇和往常一樣，和沉宇像個兄弟一樣相處，除了吃，兩人聊得最多的就是數(shù)學(xué)題。余樂偶爾好奇一次問了他們兩個為什么選擇文科班，一個回答“男生少”，一個回答“女生多”。沉宇聽到趙云宇的回答，倒是挺不能理解，“你這男生少和我回答的女生多有什么不一樣？”完全不一樣好嗎，一個認真回答，一個在開玩笑，一個是不想和男生接觸，暴露自己的秘密，一個純粹是沒把這問題當(dāng)回事兒。作為局外人的余樂只能聽，不能說，聽了還要想辦法忘記，這是她能守口如瓶的另一個技能。
班級里愛作妖的幾位“人才”往后也沒能在余樂耳邊嘀咕些什么，或許是知道余樂這人根本不把她們當(dāng)回事，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。
這樣往常在學(xué)校度日如年的感覺倒是不經(jīng)意間轉(zhuǎn)變成了時間過得好快的常態(tài)。
終于到了高三放寒假，在余樂收拾好假期作業(yè)的情況下，去了樓上找沈默。
余樂也不知道自己是哪來的勇氣，沖動趨勢下的勇氣占了一大部分，但余樂覺得自己還是深思熟慮過的，畢竟她上去只是想向那個讓自己心動一學(xué)期的人知道自己的心意，表明心意不是讓他現(xiàn)在答應(yīng)自己做自己的男朋友，早戀這個不知道誰發(fā)明的詞，余樂不想讓這兩個字成為沈默身上的壓力，否則不公平。
余樂緊張而興奮地上樓，這時候樓上的同學(xué)已經(jīng)走的只剩下三三兩兩，但好在沈默還在。
余樂在門口探進去一個小腦袋，對沈默招了招手示意他出來。
在門口走廊上，余樂緊張地問他，“等我畢業(yè)了，我可以追你嗎？”
沈默一愣，心里是相當(dāng)復(fù)雜，他知道自己是愿意的，但是理性驅(qū)使他明白他不能，沈默也不知道在這開放的城市，自己想要一位，僅此一位可以共度余生，白首不相離的另一位是不是太過矯情。
沈默是最贊同詩人維舍斯拉夫基的一首詩：
先安身立命
再奠基自己的愛情
否則
你美好的憧憬就會落空。
輕率而非分
使你抱憾終身。
但他還是點了點頭，至少拒絕的話現(xiàn)在不好說，他對他們兩個的未來沒有信心，為什么沒有信心，因為他在那夜深人靜，在那最孤獨的時候想過他們的未來。
這就是青少年啊，對未來懵懂無知卻充滿幻想，對愛情懵懂無知卻一腔熱血。
看著余樂歡喜雀躍離開的背影，他的心疼的揪成了一團。
在心里對著余樂的背影跟她說了，“對不起。”
高考完，我會帶著自己規(guī)劃的未來離開，如果有可能再相遇，希望你見到的那個我是最優(yōu)秀的那個人，那個可以給你承諾未來的人。如果不再相遇，認識過你，已然不會再有遺憾。