“眾所周知，銀口墜龍事件是人類發(fā)現怪獸存在的重要標志，從此以后，越來越多的怪獸和獸巢被人類發(fā)現?！?p> 第二天，依然在那間馬蹄形階梯教室里，一位白發(fā)蒼蒼的老教授端坐在講桌前，為一年級新生講解有關獸巢的發(fā)現史。
“我們這個學期的課程將以至今已近發(fā)現并確認的八處遠古獸巢為主要脈絡，輔以龍骨軍團、地球保衛(wèi)軍的發(fā)展史，詳細敘述并解讀這段歷史?！?p> “二戰(zhàn)結束之后，我國于54年首先在神農架發(fā)現代號為大圣的遠古獸巢，其歷史意義更甚墜龍事件。接著又陸續(xù)發(fā)現其他大、中、小型的獸巢，這些在以后的課程里會詳細講述?！?p> “然后是64年于百慕大三角中發(fā)現巨獸蹤跡，后來被證實為一處遠古獸巢。”
“接著第二年同時在西伯利亞平原和南極各發(fā)現一處遠古獸巢，代號分別為地獄之門和冰雪王國?！?p> “67年3月，發(fā)現我們東海學院所在的遠古獸巢，代號東海龍宮。同年10月，在亞馬遜雨林中發(fā)現史前巨鱷，這是唯一一個證實有遠古巨獸活動跡象的獸巢，代號為死亡沼澤?！?p> “70年，在地中海的一個島嶼底部發(fā)現希臘神話中的迷宮，里面有怪獸的蹤跡，里面困著一個牛頭人身的怪獸，被命名為彌諾陶洛斯，我們大華國人喜歡叫它牛魔王?！?p> “最后加上二戰(zhàn)前曾被隆美爾發(fā)現，卻至今還未找到具體地點的遠古獸巢——金字塔，一共八處已知遠古巨型獸巢?！?p> “還有三處疑似遠古獸巢的地點，分別是喜馬拉雅山、馬里亞納海溝、乞力馬扎羅火山基博峰，由于這三處探索艱難，目前只能通過衛(wèi)星進行觀測，所以還無法得到證實?！?p> 李約上課依然那么認真，雖然歷史也是必修課，但是它的重要程度肯定比不上其他幾門，于是有些學生更加懶散了。
棠梨今天居然沒來上這門課。
李約給她發(fā)了信息才從回信中得知，原來棠梨很多新生課程都學過的，特別是歷史方面，很小的時候就已經了如指掌了，所以她申請了免修，把時間放在了其他高年級課程上。
上午歷史課結束，下午又是修煉課。
這堂課上，終于有一位同學感知到了原能運行，可是李約依舊沒有感覺。
吃晚飯的時候，嚴汝嵩又得意洋洋地向幾人宣布，他的感知深度又增加了一層，只需二十分鐘就能感知到。
李約這才知道，原來和原能產生感知也是需要一層層深入的。
晚上四人都有課，由于模擬駕駛系統(tǒng)的機艙有限，所以每天晚上都會有駕駛課。
而李約的駕駛課被安排在周二晚上，其他三人各自安排在其他晚上。
駕駛課分好幾個階段，從兩個輪的摩托車開始學習，接著學小型汽車、大型客車、貨車，甚至挖掘機這一類的機械怪獸。
學完民用學軍用，從坦克到飛機，再到宇宙飛船、太空飛行器等等，越往上學，難度越大。
所以這門課可能要學上兩三個學期。
但是李約只花了一個晚上的時間，就把摩托車駕照和C1駕照給拿下了。
周三上午的課是原能原理，凡是能稱為原理的東西都是很基礎很了不起的，比如物理上的泡利不相容原理、量子的不確定性原理等，都是一種客觀存在的基本規(guī)律。
而那些能夠深刻掌握并運用原能的武者，無一不是對原能原理有深入理解、研究，并熟練運用的人。
那么原能原理到底有些什么呢？
“可以總結成一句話：十性四態(tài)波粒場，三位一體看糾纏?！苯o新生們上課的是東海學院的副院長羊修。
羊修人如其名，留著一把白色的山羊胡，身穿青色長衫，戴一副圓框眼鏡。
別看他弱不經風的樣子，實力卻是東海學院中排名第二的人物，擁有一星頂級戰(zhàn)力，只在陸建軍之下。
由他教授原能原理這門課，誰都不敢說不服。
第一條原理就是十性，也就是說原能與生命體結合會產生十種屬性，分別是金、木、水、火、土、風、電、光、暗、毒。
“這十種屬性是不是聽起來像魔法？”羊修搖著頭道，“如果這么想，那就大錯特錯了。”
“純粹的原能本沒有屬性，只有與不同的人結合才會出現不同的屬性?！?p> “這十種屬性，我們每個人或多或少都有一些，只是有些人的金屬性特別高，有些人的木屬性特別高，于是原武也出現了不同屬性的戰(zhàn)士?！?p> “那么如何使原能釋放出屬于你自己的屬性呢？你們修煉課的老師會教你們具體修煉方式，但是修煉前，你們一定要深入理解其中的原理，要做到知其然且知其所以然！”
接著羊修便開始跟學生們討論起這方面的原理，其中艱深程度堪比量子力學，很多學生都聽得云里霧里，不知所云。
李約也只能稍稍跟上一些進度，想要完全吃透也顯得有些艱難。
總之這節(jié)課是讓新生們最感到頭疼的課。
一個上午結束，羊教授布置了作業(yè)，讓大家針對原能的金屬性寫一篇修煉報告。
新生們叫苦不迭。
下午修煉課，和李約一組的同學中又有幾個感知到了原能。
李約不禁懷疑起自己的融合度到底是不是百分之百。
到了晚上，終于等到他最喜歡的烹飪課了。
雖說是烹飪課，其實和營養(yǎng)健康課差不多，主要教學生以后在獸巢里作戰(zhàn)的時候，該如何保持自身身體營養(yǎng)均衡，其次才教一些處理怪獸肉質的方法，如何辨認怪獸肉是否有毒，又如何祛毒等等。
至于烹飪的方式實在太過粗暴，要么燉，要么烤，就沒有其他手段了，調料之類的更不要奢求。
李約感到自己被深深地欺騙了......
周四上午怪獸學，上課的老師是打怪獸方面的資深武者，他連說帶比劃，把一堂嚴肅的可硬生生上成了相聲加表演。
不過大家都上得非常開心。
隨著時間推移，李約這些新生也慢慢地融入進了東海學院的學習和生活，有辛苦的時候，也有收獲的時候。
唯一不變的，可能就是李約對原能的感知了吧，因為他根本沒有感知到。
看著身邊的同學、伙伴，一個個都感知到了原能的運行，李約表面看起來云淡風輕，內心卻焦急萬分。
難道自己依舊是個廢柴嗎？
不！絕對不可以！
一個月后，虞小墨又來找他了。