首頁 浪漫青春

寫完這張?jiān)嚲砭腿フ剳賽?/h2>

第九章 不吹的放假的臺(tái)風(fēng)不是好臺(tái)風(fēng)

  “記住昨天的姿勢,身體微微前傾,不要把力量集中在腳后跟,會(huì)暈的?!苯坦侔延?jì)時(shí)器拋給陸遠(yuǎn)澄,“體育委看著時(shí)間?!?p>  “是?!?p>  全班人目送教官遠(yuǎn)去,然后跟他的兄弟們坐在操場上,聊天。

  陸遠(yuǎn)澄站在隊(duì)伍最前面。不斷地有目光向這邊瞟。偶爾還能聽到別班的教官訓(xùn)斥道:“看!看什么?有我?guī)泦???p>  過了會(huì)兒,那個(gè)教官又說:“你笑什么笑?信不信讓你站著軍姿笑半小時(shí)?”

  “教官我錯(cuò)了!”

  一夠半小時(shí)別的班都原地休息了,他們班還站得筆挺筆挺跟雕塑似的。

  別人都好奇他們班是不是被罰了,紛紛表示同情。

  王教官那邊散伙兒了,拍拍屁股走過來,“同學(xué)們加油!我們比他們強(qiáng)?!?p>  不,我們不想!

  正說著,另一名穿得不太一樣的教官甩著手里的哨子路過,停住,“你們6班可以啊!站這么久,姿勢正確,不錯(cuò)不錯(cuò)?!?p>  “同學(xué)們,這是總督頭!叫總督頭好?!蓖踅坦俚?。

  “總督頭好!”

  “唉,同學(xué)們好!”

  這頭頭看起來十分好說話的樣子。

  王教官一笑:“你們叫什么,豬頭嗎?”

  同學(xué)們想笑,但是,得憋著。

  頭頭:“叫豬頭???等會(huì)兒就罰你們班跑兩圈?!?p>  說是這么說,說完之后他又邊笑邊轉(zhuǎn)著哨子巡別班去了。

  時(shí)間一到,教官放人。只是陸遠(yuǎn)澄沒坐多久,又被教官叫走了。

  陸遠(yuǎn)澄跟在教官旁邊,小指勾著帽子,另一只手拿著藍(lán)色的文件夾,神色淡然地路過一個(gè)又一個(gè)班。

  只是......

  其他班的幾個(gè)教官叫住王教官,“讓你們班這個(gè)體育委跑兩圈。”

  陸遠(yuǎn)澄差點(diǎn)平地摔“?!”

  王教官看起來倒是云淡風(fēng)輕“寵辱不驚”,“就跑兩圈?”

  “先兩圈吧。”

  “聽到?jīng)]?文件夾幫你拿著,跑兩圈再回來?!蓖踅坦賷Z過文件夾,拍拍他的肩膀,頗有一副“你好自為之”的樣子。

  陸遠(yuǎn)澄在跑道上一臉懵圈地跑。

  什么鬼擾亂軍紀(jì)?他一直安安分分的,連何安予都沒有招惹,這回招誰惹誰了?

  現(xiàn)在既然是他們的休息時(shí)間,那就是別人的訓(xùn)練時(shí)間。操場里頭,除了六班,其他班都在學(xué)習(xí)別的,整齊嚴(yán)肅。

  陸遠(yuǎn)澄跑著沒注意,但沒跑的人注意到,有些明目張膽的女生眼神一直跟著他轉(zhuǎn),讓他跑步那幾個(gè)教官目光也定在他身上。

  這就叫擾亂軍紀(jì)了?誰讓你們看的?經(jīng)過本人同意了嗎?看就看嘛,那么明顯干什么?

  看到這一幕的6班同學(xué)有些摸不著頭。

  陳妄道:“我陸哥怎么了?竟然被拉出去罰跑?!?p>  另一男生:“這一屆教官都是大爺,太難伺候了?!?p>  不同的是,何安予看得很爽,心里偷著樂。柚子問:“你知道怎么回事嗎?”

  何安予搖頭,“不知道啊!可能是教官在為民除害吧。要給教官發(fā)小錦旗!”

  “心疼死了吧你?還強(qiáng)顏歡笑呢。還有昨天,陸遠(yuǎn)澄背別的女生去醫(yī)務(wù)室,你心里肯定不好受吧?”

  “放肆!”

  兩人打鬧成一團(tuán),就這么躺在熱浪翻滾的足球場上,直面火紅的太陽。

  中午吃飯前,教官又問:“怕臟的同學(xué)出列。”

  經(jīng)過昨天那么一坑,大多數(shù)的同學(xué)們“學(xué)精了”,老老實(shí)實(shí)站著。但還是有幾個(gè)不怕事兒的出列了。

  教官:“好,出列的去吃飯,剩下的清理衛(wèi)生!”

 ?。浚????

  這回陸遠(yuǎn)澄何安予無一幸免。

  何安予:“你今天怎么不推我?”

  陸遠(yuǎn)澄:“太累了,沒力氣?!?p>  也是。陸遠(yuǎn)澄不僅要訓(xùn)練,還要跟著教官去看別班訓(xùn)練,偶爾莫名其妙又是跑兩圈。真挺慘的。

  不過照這么發(fā)展下去,他遲早會(huì)紅。

  聽說剛來報(bào)道那天茫茫人海中,陸遠(yuǎn)澄憑借反扣鴨舌帽嘴里叼著棒棒糖“叼叼”的大爺形象就已經(jīng)收割了一波人氣。好多人都在偷偷打聽他哪班的。

  現(xiàn)在還一直跟著教官到處溜,甚至眾目睽睽之下跑操場,藏不住了。

  陸遠(yuǎn)澄:“擁有這個(gè)年紀(jì)不該擁有的智慧和帥氣,真是煩惱?!?p>  何安予:“臉是個(gè)好東西,我希望你也有。”

  陸遠(yuǎn)澄:“當(dāng)然有啊!來,給你親一口好好感受一下哥哥這小白臉?!?p>  何安予:“......”公然承認(rèn)自己是小白臉,陸遠(yuǎn)澄你也是厲害了。

  軍訓(xùn)期間都有老師跟著,當(dāng)然,因?yàn)楦咭徊挥蒙险n,所以班主任以外,很多閑著的老師都過來看熱鬧。家長也來了不少,就圍在足球場旁邊。

  悠揚(yáng)姐脖子上掛個(gè)相機(jī),四處拍照。等到休息時(shí)間就小跑過來拉著同學(xué)們一起拍。

  何安予借過來給陸遠(yuǎn)澄拍了幾張,用她的話來說:陸遠(yuǎn)澄這身絕了般好看,不留念一下以后得后悔死。

  但她對(duì)陸遠(yuǎn)澄卻是這么說的:“我要讓你的后代看看,你們家就是從你這一代開始長歪的。”

  陸遠(yuǎn)澄扔下手中的文件夾跑過來搶。

  身高懸殊,何安予只能拼命跑,可惜又輸給了腿長懸殊。為了不讓他拿到,何安予東躲西藏。

  “別動(dòng)啊,不然拍丑了不怪我?!?p>  相機(jī)到了他手上,何安予都不敢露臉。

  “大小姐,看過來,笑一個(gè)嘛!”

  鏡頭突然被一只手覆蓋住,陸遠(yuǎn)澄抬眼一看,正是陳妄,在他旁邊還站一個(gè)高大壯實(shí)的男生。

  “哥,我也要拍!”

  “滾邊兒去!”

  “陸遠(yuǎn)澄,這就是你不對(duì)了,只拍何安予,眼里還有沒有兄弟了?”

  這個(gè)男生何安予認(rèn)識(shí)。他就是跟在何安予后面一個(gè)語文課上去自我介紹的。

  “同學(xué)們好,我叫歐楊平方。我爸姓歐,我媽姓楊,平方就是二次方那個(gè)?!?p>  “所以你姓歐,叫楊平方咯?”

  “是的?!?p>  名字特殊,打開方式也很新穎。起碼當(dāng)時(shí)他上去唱了首《哥只是個(gè)傳說》,讓人印象很深刻,從此再也無法直視這首歌。

  陸遠(yuǎn)澄:“來得正好,幫我拍幾張我和大小姐的合照,拍好看點(diǎn)?。∥乙哑饋懋?dāng)傳家寶的!”

  陳妄:“平方叫你呢!我也要入鏡?!?p>  “那你蹲下來給大小姐踩著加點(diǎn)身高吧。”

  “……”

  陸遠(yuǎn)澄好不容易把何安予拎出來,擺好POS。可惜了,誰讓他相信對(duì)面那倆鋼鐵直男審美人物的拍照技術(shù)。

  “妹妹往遠(yuǎn)澄那邊靠一點(diǎn),對(duì)啦!”

  “安予妹妹再靠近一點(diǎn),把手搭在我哥肩上。”

  “微笑,保持微笑。好的?!?p>  “要不你們親一個(gè)吧!”

  聽著咔咔咔的十幾張,拿過來一看,媽賣批,模糊得跟被十八級(jí)臺(tái)風(fēng)吹著沒兩樣。

  陸遠(yuǎn)澄看著歐楊平方:“方方,你已經(jīng)嫉妒到讓我們倆都面目全非的地步了嗎?”

  歐楊平方嘿嘿笑著:“澄澄啊,這相機(jī)太高級(jí)了,俺村里來的不會(huì)使。”

  陸遠(yuǎn)澄:“阿旺,你也村里來的?”

  陳妄:“不是,噯山里來的?!?p>  “麻溜的給爸爸滾!”

  后面還是悠揚(yáng)姐過來給拍了好幾張。陸遠(yuǎn)澄攬著何安予的肩膀,使壞的時(shí)候就越過肩膀用手捏住她的臉,連后面何安予踹得他彎腰揉腿的場景也被留了下來。

  趁著整個(gè)年級(jí)都在這里,不少的男生女生都舉著手機(jī),偷偷拍照,讓自己的喜歡的男生女生都不察覺地和自己同框。

  也有的跑去和老師,領(lǐng)導(dǎo),教官,自己家長拍的,滿操場轉(zhuǎn)悠。

  何安予剛被陸遠(yuǎn)澄放過,然后又讓柚子給拉走了,說是展現(xiàn)一下姐妹情。

  就是讓我?guī)湍闩膯h,你至于說得這么深情款款嗎?

  才拍了柚子說的狂野組,正準(zhǔn)備進(jìn)入軟萌組呢,教官就吹哨讓集合了。

  教官:“今天下午我們玩點(diǎn)高興的。唱歌怎么樣?”

  “好啊好啊!”

  “好!那大家原地坐下,我教你們唱!準(zhǔn)備好了嗎?開始了哦!”

  大家的笑容在教官“力拔山兮氣蓋世”地吼出“團(tuán)結(jié)就是力量”之后,逐漸凝固。

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”

  男生倒是氣勢如虹,女生好多都漲紅了臉,像羞答答的玫瑰,不好意思開口。

  何安予站在和男生最近的一排,滿腦子縈繞著歐楊平方的“天籟之音”,為了拜托這魔性的歌聲,何安予跟拼了命般大吼。

  奈何歐楊平方似乎是沉醉于自己的歌喉,覺得何安予太破壞氛圍,于是又提高了好幾個(gè)分貝。何安予不服,閉上眼睛跟著提。

  別的女生紅了臉,她紅脖子紅臉,整個(gè)腦袋跟充血一樣。

  不知道為什么,當(dāng)她再次睜開眼清醒過來的時(shí)候,全場只剩下歐楊平方還在鬼哭狼嚎。這個(gè)全場的意思是整個(gè)足球場。

  教官:“不錯(cuò)不錯(cuò),這個(gè)女生和后面的男生都唱的很棒,大家要向他們學(xué)習(xí)!”

  瞬間掌聲如雷,連別班的教練以及外圍的親友團(tuán)都紛紛鼓掌。

  何安予只覺得羞愧難當(dāng),偏偏歐楊平方還喜滋滋地回答:“謝謝教官表揚(yáng)!謝謝各位父老鄉(xiāng)親!”

  “繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!同學(xué)們我們?cè)賮硪槐?”

  操場又沉浸在“團(tuán)結(jié)就是力量”的激情中。

  何安予不敢出聲了,但后邊的歐楊平方已然膨脹,吼得比剛才還要大聲。

  “大小姐,大小姐,繼續(xù)啊!”何安予只覺得自己別在身后的手,手心被輕輕撓了幾下,轉(zhuǎn)頭就看見陸遠(yuǎn)澄笑嘻嘻的臉,不懷好意。

  何安予動(dòng)動(dòng)嘴,什么也不想說,“假唱”起來。

  唱了幾輪下來教官就開始飄了。拉著別的教官開始起哄,說要表演節(jié)目。當(dāng)然不是他們主演,他們只是開幕嘉賓。

  幾個(gè)班幾個(gè)班的同學(xué)分別圍成圈圈,帶班的教官耍了一套拳就下場,“同學(xué)們,輪到你們了。誰上來得到的掌聲最多,等會(huì)兒就去那邊樹下坐著休息,不用訓(xùn)練了?!?p>  歐楊平方眼睛發(fā)亮,躁動(dòng)著要上去。一開口唱《哥只是個(gè)傳說》就被人給轟了下去。這個(gè)人就是剛剛還表揚(yáng)他的教官。

  有女生上去跳舞的,有唱歌的。最牛逼的是有個(gè)男生說要挑戰(zhàn)教官單手俯臥撐。

  “加油!加油!加油!”

  “哇!35!36!37……”

  “兄弟加油,讓教官叫爸爸!”

  起哄聲尖叫聲響徹云天,旁邊的圈圈的班級(jí)也有的圍過來。

  “51!52!53!贏了,贏了!”

  那個(gè)男生比教官多兩個(gè),險(xiǎn)勝!

  “牛逼,牛逼!”

  圈外的男生刷牛逼。圈內(nèi)的教官:“小伙子不錯(cuò)??!不過你要小心了,這家伙小心眼,會(huì)報(bào)復(fù)回去的?!?p>  “去你的!愿賭服輸,明天你不用訓(xùn)練了,好好休息?!?p>  “哇!”

  “哇什么?有本事你們也來!大家都有機(jī)會(huì)啊!”

  從本圈交流演變成圈外較量。

  何安予他們這邊派個(gè)會(huì)rap的,那一邊就來個(gè)男高音。這邊有東北二人轉(zhuǎn),那邊就有陜西扭秧歌??胺Q群魔亂舞,畫風(fēng)清奇。

  他們班的文娛委員也上場來了一段街舞。文娛委員是個(gè)安靜的男生,斯斯文文的樣子,沒想到這么燃。

  語文老師曾經(jīng)說過:“你們六班也是奇葩,文娛委員是男生,理科科代表是女生,文科科代表卻又是男生。教書十多年,頭一次見。是我見識(shí)太少了?!?p>  學(xué)生玩膩了,又開始搗鼓教官。

  “陳教官來一個(gè),陳教官來一個(gè)!”

  “唐教官來一個(gè),唐教官來一個(gè)!”

  結(jié)果把人家喊上場了,卻又不喊加油了。

  不知道是哪個(gè)“混蛋”帶頭喊:“在一起,在一起,在一起!”

  后邊又來一個(gè)“混蛋”:“親一個(gè),親一個(gè),親一個(gè)!”

  場面一度不受控制,全盤癱瘓。

  可能真的是前兩天約束壞了,現(xiàn)在一股腦報(bào)復(fù)回去。

  整個(gè)下午,一點(diǎn)訓(xùn)練都沒有,全被亂玩過去。

  臨結(jié)束前,教官還是雷打不動(dòng)沒有忘記使壞,“怕臟的同學(xué)出列。”

  經(jīng)過前兩次的教訓(xùn),同學(xué)們顫巍巍地伸出一條腿,然后不敢有別的動(dòng)作。

  教官滿意點(diǎn)點(diǎn)頭:“很好,保持這個(gè)姿勢半小時(shí),然后解散。”

  wtf?!

  其實(shí)軍訓(xùn)最大的好處是可以比平時(shí)提前十分鐘下課的高三先放,可惜教官的嘴,騙人的鬼。

  在南方有句話:不吹得放假的臺(tái)風(fēng)不是好臺(tái)風(fēng)。巧了,這次14級(jí)。

  于是軍訓(xùn)沒有撐完一周,到第六天早上學(xué)校就緊急通知說要放假,連作業(yè)預(yù)習(xí)都來不及布置,只說要帶書回家。

  班群上,各科老師冒泡:同學(xué)們,接下來我布置一下假期作業(yè)。

  集體沉默五秒鐘,然后……

  語文老師已被管理員紅領(lǐng)巾禁言三天

  數(shù)學(xué)老師已被管理員紅領(lǐng)巾禁言三天

  地理老師

  ……

  群主陳妄同學(xué)熟視無睹,假裝不在。別的管理員也紛紛下線。是時(shí)候去拔家里的電話線了。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說臺(tái)風(fēng)中午就會(huì)登陸,從小就司空見慣的陸遠(yuǎn)澄一票人完全把“回家關(guān)好門窗,不要出去”的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。

  中國的東南部來臺(tái)風(fēng)就跟秦嶺淮河以北下雪一樣,不新奇。

  陸遠(yuǎn)澄:“哥哥已經(jīng)準(zhǔn)備好洗發(fā)水沐浴露,腰上拴好繩子迎接臺(tái)風(fēng)來啦!”

  臺(tái)風(fēng)表示毫無尊嚴(yán)。

  

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